IED CULTURAL LAS MALVINAS

CIENCIAS NATURALES- FISICOQUIMICA

OCTAVO GRADO
Docentes: Concepcion Pardo Cañate

Tema #1

QUE ES Y COMO SE PRESENTA UNA REACCIÓN QUIMICA

Identificar los tipos de reacciones que se presentan en las

INDICADOR DE DESEMPEÑO reacciones químicas.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿Cómo se representa una reacción química?

Uso comprensivo del conocimiento científico
COMPETENCIAS Y APRENDIZAJE Comprender, usar conceptos, teorías y modelos de solución
de problemas, a partir del conocimiento adquirido.

Mediante la realización de la guía didáctica, el estudiante

METODOLOGÍA realizará la lectura del artículo científico relacionado con la
temática, y luego responderá las preguntas y las actividades
planteadas en el cuaderno.
CONCEPTOS PARA TENER EN Materia , propiedades y clasificación
CUENTA Tabla periódica
Se evaluará a través de él envió de capturas de imágenes
PLAN DE EVALUACIÓN según las actividades planteadas en la guía. ya sean en Word
o en el cuaderno, al correo electrónico o el WhatsApp
expuesto, asignando horas específicas para la atención de los
estudiantes de 7:30 am a 12:00 pm.
Se tomará asistencia de los estudiantes en el envío de
actividades. Estas actividades serán notas para el primer
periodo.
Semana 1: Enviar actividad numero 1
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Semana 2: Enviar actividad numero 2
Semana:3: Enviar actividad numero 3
Semana 4: Enviar actividad numero 4

ACTIVIDADES PARA REALIZAR CON APOYO DE LAS GUIAS ENTREGADAS

 Realiza las actividades de la guía de trabajo entregada por la docente en el cuaderno, para entregar
en las fechas correspondientes al cronograma expuesto.

LEY DE CONSERVACIÓN DE LA MATERIA

La ley de conservación de la materia, conocida también como ley de conservación de la masa o simplemente
como ley Lomonósov-Lavoisier (en honor a los científicos que la postularon), es aquel principio de la química
que plantea que la materia no se crea ni se destruye durante una reacción química, sólo se transforma.
Esto significa que las cantidades de las masas involucradas en una reacción determinada deberán ser
constantes a lo largo de la misma, es decir, no habrán cambiado en sus proporciones cuando la reacción
culmine, aunque sí se pueden haber transformado.

Este principio fundamental de las ciencias naturales fue postulado por dos científicos de manera simultánea e
independiente:
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 el ruso Mijaíl Lomonósov en 1748 y el francés Antoine Lavoisier en 1785. Llama la atención que
esto ocurriera antes del descubrimiento del átomo y la postulación de la teoría atómica, con la cual es
mucho más sencillo explicar e ilustrar el fenómeno.

2. Antecedentes de la Ley de conservación de la materia

La química de aquellos años entendía los procesos de reacción de manera muy distinta a la actual, en
algunos casos llegando a afirmar lo contrario a lo que plantea esta ley. Los experimentos de Robert Boyle
en el siglo XVII, pesando distintos metales antes y después de dejarlos oxidar, atribuía el cambio en el peso a
la ganancia de materia, ignorando que el óxido significaba la extracción de átomos de oxígeno del aire por
parte del metal.
3. Descubrimiento de la Ley de conservación de la materia
Las experiencias que llevaron a Lavoisier al descubrimiento de este principio tienen que ver con uno de los
principales intereses de la química de la época, como fue la combustión. Calentando diversos metales, el
francés se dio cuenta de que éstos ganaban masa al calcinarse si se dejaban expuestos al aire, pero que su
masa permanecía idéntica si estaban en envases cerrados.

Así, dedujo que esa cantidad extra de masa provenía de algún lado, y pudo proponer su teoría de que no
era creada, sino tomada del aire. Por ende, en condiciones controladas, puede medirse la cantidad de masa
de los reactivos antes del proceso químico y la cantidad de masa posterior, debiendo ser necesariamente
idénticas, aunque ya no lo sea la naturaleza de los productos.

4. Ejemplo de la Ley de conservación de la materia

Un perfecto ejemplo de esta ley lo constituye la combustión de hidrocarburos, en la que puede verse al
combustible arder y “desaparecer”, cuando en verdad se habrá transformado en gases invisibles y en energía
liberada.

Por ejemplo, al quemar metano (CH4) tendremos la siguiente reacción, cuyos subproductos serán gaseosos e
invisibles, pero de una cantidad de átomos idéntica:

CH4 + 2O2 (del aire) CO2 + 2H2O (vapor de agua) + energía

¿COMO IDENTIFICAR LOS CAMBIOS FISICOS Y QUIMICOS DE LAS SUSTANCIAS?

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CAMBIOS FISICOS: se caracterizan porque la naturaleza química de las sustancias no se modifican:

ejemplo:

 EL DOBLADO: Doblar, arrugar o romper una hoja de papel son acciones que generan cambio en la
forma en la textura, la forma o el tamaño de dicha hoja, es decir un cambio físico.
 LA DILATACION: O contracción, es pequeña a veces, los sólidos de dilatan al aumentar su
temperatura y se encogen al disminuir.
 CAMBIO DE ESTADO: Al variar la temperatura o la presión en un material líquido, solido o gaseoso,
sucede un cambio de estado.
 FUSION: Al calentar un sólido, aumenta su temperatura, pasa a liquido pero sigue siendo la
misma sustancia.

CAMBIOS QUIMICOS: Se caracterizan por la modificación de la naturaleza de las sustancias que participan
en una reacción química, esta se representa por medio de una ecuación química. Las sustancias iniciales se
transforman en otras distintas que tienen propiedades diferentes ya que han producido moléculas y enlaces
que antes no existían.

Ejemplo:

 LA COMBUSTION: Es un cambio quimio en el que , por lo general, se desprenden luz y calor. Este
fenómeno puede manifestarse en forma rápida o lenta y estar o no acompañado de un considerable
aumento de la temperatura.

 Combustible: Sustancia que arde.

 Comburente: Produce la combustión, que por lo general es el oxígeno en forma de gas
(o2)
 Temperatura de ignición o de inflamación: Al iniciar la combustión es necesario que este
alcance una temperatura mínima.
 LA OXIDACION: Es una combustión que se realiza en forma lenta. Ejemplo la oxidación del hierro
en el aire húmedo.

LAS FORMULAS QUIMICAS

Son las variaciones de energía que ocurren en los sistemas y sus entornos son los que dirigen estos
cambios. Las sustancias se convierten en productos. Átomos, iones, electrones, fotones etc.

 Formula molecular: Es una expresión cualitativa y cuantitativa que indica el tipo y la cantidad de
átomos presentes.

 Formula estructural: Los átomos se enlazan entre si y la representación espacial. Muestra el orden
en el que se unen los átomos en la molécula y los tipos de enlace.
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REACCIONES QUÍMICAS: TIPOS Y EJEMPLOS

La reacción química es un proceso en el que 2 o más sustancias se transforman creando nuevos elementos.
Para ello cambian sus enlaces químicos, su estructura molecular, y en ocasiones el estado de oxidación de
los átomos.

Ecuación química
Es la forma en la cual se representa una reacción química, todas las ecuaciones contienen en la formula
química unos reactivos en la primera parte y unos productos en la segunda, separados por una flecha que
indica el sentido en el que se produce la reacción.
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BALANCEO DE ECUACION

Consiste en que las dos ecuaciones tengan los átomos de cada elemento químico en igual cantidad, aunque
estén en moléculas distintas (en diferentes sustancias).

EJEMPLO
REACTIVOS MASA ATOMICA PRODUCTO MASA ATOMICA

Na 23 x 1 = 23 NaCl 23

Cl2 35,5 x 2 = 70 35

Masa de los reactivos 93 Masa de los productos 58

Na + Cl2 2NaCL

Lo mismo que se encuentre en el producto debe de haber en el reactivo , para poder balancear.

2Na + Cl2 2NaCL

REACTIVOS MASA ATOMICA PRODUCTO MASA ATOMICA

Na 23 x 2 = 46 2NaCl 35,5 x 2 = 70

Cl2 35,5 x 2 = 70 23 x 2 = 46

Masa de los reactivos 116 Masa de los productos 116

LAS REACCIONES QUIMICAS INORGANICAS Y SU CLASIFICACION

Los cambios químicos se dan de forma continua; por eso se han clasificado para comprenderlos mejor en 3
categorías según su: estructura, cantidad de energía y proceso de neutralización.
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TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS

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CANTIDAD DE ENERGIA

Según lo que se requiere para que suceda una reacción química, se pueden clasificar como endotérmica y
exotérmicas

ENDOTÉRMICAS

Son aquellas reacciones que ocurren absorbiendo calor externo

EXOTÉRMICAS

Son aquellas reacciones que ocurren liberando calor para el medio ambiente

LAS REACCIONES DE NEUTRALIZACION

Cuando un ácido y un hidróxido (base) reaccionan se produce una reacción llamada de neutralización y en
ella se forma una sal.

Ejemplo:
 Bicarbonato de sodio (NAHCO3),
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 El carbonato de calcio (CACO3)

 El hidróxido de magnesio (MG(OH)2)
 El hidróxido de aluminio (AL(OH)3)

COMO NOMBRAR LOS COMPUESTOS QUÍMICOS INORGANICOS

Existen tres sistemas para nombrar los compuestos químicos inorgánicos:

1. SISTEMA TRADICIONAL: Para nombrar los compuestos se utiliza los prefijos HIPO Y PER, y los
sufijos OSO E ICO, en combinación con el nombre del metal o no metal. Estos prefijos y sufijos dan
información del número de oxidación con el que esta combinado.

Ejemplo MgO OXIDO DE MAGNESIO

2. SISTEMA STOCK: Utiliza paren el número de oxidación de los elementos. Para nombrar los
compuestos se escribe el nombre del metal o no metal acompañado del número romano que indica
la valencia, o este va dentro de un paréntesis.

Ejemplo: SO3 OXIDO DE AZUFRE (VI)

3. SISTEMA DE BASE ESTEQUIOMETRICA O SISTEMATICO: Usa el número de átomos enlazados,

los cuales pudieron constituir el número de oxidación de los elementos combinados.

Ejemplo: SO3 TRIOXIDO DE AZUFRE

ACTIVIDAD #1

1. Balancea las ecuaciones

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2. Escribe el nombre de las siguientes reacciones según su clasificación.

ACTIVIDAD 2
Completa la siguiente tabla

COMPUESTO SEMEJANZAS DIFERENCIA

Oxido acido Unión del oxígeno con un

elemento
Oxido básico
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Acido oxácido Presencia de hidrogeno en la

molécula
Ácido hidrácido

Hidruro metálico Unión del hidrogeno con un

elemento.
Hidruro volátil

a. ¿Utilizo las reacciones químicas en nuestro diario vivir?

b- Escribe una definición de reacción química

ACTIVIDAD 3

En la figura 1 y 2 se representa el movimiento de las partículas de un gas, al abrir un recipiente y como estas
se esparcen y se combinan con las partículas del aire.
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En la figura 3, se ilustra la distribución de las moléculas que conforman el dado (un sólido) y como estas no se
combinan con el aire.

Responde a la pregunta partiendo de la observación del video: Colisiones moleculares en un gas.

¿Es posible que al unirse el bromo con algún elemento que conforme la mezcla de gases del aire forme
un nuevo compuesto?
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_______________________________________________________________________________________
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Reacciones químicas y colisiones entre moléculas

Cuando algunas sustancias se ponen en contacto

con determinadas condiciones, interactúan dando
lugar a nuevas sustancias, se genera un proceso de
cambio. (figura 4)

Las sustancias que se transforman se llaman

reactivos, y las sustancias resultantes de la
transformación se denominan productos.

Una molécula de metano CH4 reacciona con dos

moléculas de oxígeno O2, para producir dos
moléculas agua 2H2O y una molécula de dióxido de
carbono CO2.

Las reacciones químicas no solo se presentan en

laboratorios, en la naturaleza la materia está
sometida a cambios constantes. Ejemplo de ello
son: la formación del agua, la respiración, el ciclo de
agua, el ozono presente en la atmósfera, figura 5

Transformaciones en la naturaleza
Estos cambios o transformaciones de la materia pueden ser físicos o químicos, y dependen si se
modifica o no la estructura interna de las sustancias.
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Actividad 2
Ecuaciones químicas
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Las reacciones se representan por medio de ecuaciones químicas, esta representación se realiza por
medio de fórmulas y símbolos de lo que ocurre en una reacción

Señala en la figura 18 los componentes que identificas de una ecuación química

Al leer una ecuación química se debe tener en cuenta que: Los números ubicados antes de cada fórmula
molecular, representan la cantidad de materia expresada en moléculas o moles
de cada compuesto (figura 19). Si la expresión es uno no se escribe.

Las ecuaciones químicas deben proporcionar la mayor cantidad posible de

información, para ello se
utilizan los siguientes símbolos.

 Lee en voz alta las siguientes ecuaciones, y posteriormente escríbanlo.

 2CO(g) + O2 (g) 2CO2 (g)

 2HgO(s) 2Hg(l) + O2 (g)

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ACTIVIDAD EXPERIMENTAL

Para desarrollar esta actividad se requiere de los

siguientes elementos
• Bicarbonato de sodio NaHCO3
.
• Vinagre CH3
COOH.
• Vaso desechable.
• Una cuchara.
• Papel y lápiz para anotar

Procedimiento

1. Deposita en el vaso el vinagre 2. Deposita posteriormente una cucharada de bicarbonato de

sodio

Registra lo observado:

Escribe la ecuación química para esta reacción, identificando los reactivos y los productos

La clasificación de las reacciones químicas se determina a partir de las transformaciones que se

producen. A continuación, se describen siete reacciones.
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2. Reacciones de desplazamiento: las sustancias involucradas desplazan un ion o átomo de un elemento o

compuesto de su posición inicial.
Se pueden presentar desplazamiento simple o doble.
Desplazamiento simple: un átomo en estado reacciona con un compuesto, y desplaza un ion o átomo y
forman otro compuesto.

Desplazamiento doble: Dos compuestos reaccionan

formando dos compuestos totalmente nuevos.
Por lo general las sustancias reaccionan que están
en un medio acuoso. Se dividen las reacciones
de desplazamiento doble en:

• Reacciones de neutralización: Ocurren entre un ácido y

una base, produciendo sal y agua. NaOH (ac) + HCl(ac)
NaCl(ac) + H2O(l) Hidróxido de sodio + Ácido clorhídrico
Cloruro de sodio + Agua.

 Reacciones de precipitación: Además del

intercambio de átomos o iones las sustancias
reaccionantes dan lugar a un precipitado o fase
sólida insoluble. BaCl2 (ac) + Na2 SO4 (ac)
BaSO4 + 2NaCl Cloruro de sodio + Sulfato de
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sodio Sulfato de Bario + Cloruro de sodio.

 Reacciones de descomposición: Los

compuestos se descomponen
para formar dos o más moléculas.
La representación es:
A+B.

Pueden ser iones, elementos o compuestos.

La descomposición del agua se lleva a cabo a
través del proceso de electrólisis, en la cual se
requiere aplicar electricidad.

2KCIO3 2KCL + 3O2

Existe otro tipo de reacción por descomposición

térmica, en la cual es necesario aplicar calor.

CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)

 Reacciones exotérmicas: Se presenta

una liberación de energía en forma de luz,
calor o sonido. La combustión y la
fermentación son ejemplos de reacciones
exotérmicas.

 Reacciones endotérmica: Es necesario un

aporte constante de energía para romper los
enlaces de los reactivos.
Un ejemplo de esta reacción es el proceso de la
fotosíntesis.
CO2 +H2 O Glucosa + O2

 Reacciones de óxido – reducción o redox:

Intercambio de electrones entre los reactivos para
generar los productos.
Perdida de electrones Oxidación
La ganancia de electrones Reducción

La respiración, reacción en una pila y la combustión

de hidrocarburos son ejemplos de reacciones redox

 Reacciones reversibles e irreversibles:

Reacciones reversibles, se presenta cuando los productos
se forman el mismo tiempo que los reactivos. Y se utiliza
una flecha en un solo sentido.


eacciones irreversibles, se producen cuando los
reactantes se consumen totalmente hasta convertirse
en los productos. Ejemplo la combustión.
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Partiendo de la observación de las figuras (22, 23, 24,25,26 y 27) se muestra ejemplos de una reacción
exotérmica y endotérmica, estableciendo la función de la energía en cada caso.

Reacción exotérmica:

 Determinen a qué tipo de reacción corresponde cada ecuación.

1. H2CO3 + 2 Na Na2CO3+H2
____________________________________________________________
2. 2 H2+O2 2 H2O
____________________________________________________________________
3. Ba(OH)2
2O+BaO__________________________________________________________________

 Observa en tú hogar y describe cuatro procesos en los que ocurran cambios físicos, y cuatro
con cambios químicos.

Realiza las respectivas ilustraciones