Está en la página 1de 18

Regional Distrito Capital Fecha:

Centro de Gestión Administrativa Mayo de


TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

CUALIDADES PROPIAS DE LA REDACCIÓN COMERCIAL

El estilo. En redacción comercial consiste en usar la técnica adecuada para exponer las ideas con
claridad y precisión; es el orden y la forma como se presentan las ideas, el giro de las frases, el uso
apropiado de las palabras; en resumen: estilo es el dominio de la técnica de la redacción comercial.

Recuerde que su personalidad se refleja en sus escritos. Por esto, no debe omitir ningún detalle. Tenga
en cuenta las indicaciones:

Trate una idea en cada párrafo. Un solo asunto para no correr el riesgo de provocar dudas o malas
interpretaciones.

Escriba oraciones cortas. Si usted es breve al expresarse, logrará mayor claridad y comprensión.

Dé al tema un orden estructural y lógico. Siga, en lo posible, el orden lógico de la oración.

Imprima acción a las frases. Prefiera la voz activa a la voz pasiva.

Use palabras de fácil comprensión. evite el uso de palabras rebuscadas e incomprensibles. Entre
dos sinónimos escoja el más conocido y el más breve.

Dé signos positivo al mensaje. Proyecte las ideas que representan interés para el corresponsal.

Sea agradable. Disfrute de sus mensajes no sólo porque los encuentra interesantes, sino por el tono
amigable y cálido que llevan.

Emplee lenguaje de actualidad. Use palabras modernas y llenas de vitalidad.

No abuse de la puntuación. Un mensaje con puntuación correcta evita toda clase de divergencias en
la interpretación del texto.

No use abreviaturas. Indica falta de cortesía, de tiempo. De cada 100 lectores, 30 no entienden el
significado de las abreviaturas comerciales. La comprensión y claridad serán mayores cuando se
escribe la palabra completa.

No use palabras extranjeras. Su uso se justifica cuando en español carecemos de voces


equivalentes.

Dé unidad a lo escrito. Evite cambios de tono, de perspectiva. Ligue el principio de una oración, de
alguna forma, con el final de la anterior. Use con
propiedad las preposiciones y conjunciones indispensables para lograr cohesión y claridad.

Elimine adjetivos inútiles. Expresiones redundantes.

Cuide la presentación del mensaje. Si el contenido es positivo, también debe ser atractivo. Use la
técnica de presentación adecuada.

Luche por crearse un estilo propio. Esto se logra con esfuerzo: no hay dos personas iguales y por lo
mismo no hay dos estilos iguales.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

CARACTERÍSTICAS VITALES O FUNDAMENTALES

1. CLARIDAD:

Esta característica implica comprensión fácil y rápida, con una sola interpretación posible. La claridad
se obtiene con base en un ordenamiento metódico de ideas y el uso correcto del lenguaje. Además se
complementa con la presentación completa de ideas y el empleo de datos esenciales
Ejemplo:

Mensaje Confuso

Hablar con el personal de ofician, además de ser una buena rutina diaria, constituye por parte de los
supervisiones una excelente práctica, que debería imitarse en algunos casos.

Mensaje Claro

Debe recomendarse a los superiores que adopten la práctica diaria de hablar con su personal.

2. BREVEDAD:

Un mensaje es breve cuando a pesar de haber usado el menor número de palabras, es claro y completo.

Mensaje confuso

En relación con su informe del 15 de enero, donde se refiere a las irregularidades en el departamento
advertidas en el departamento de cómputo durante el año calendario de 2006, me complace anunciarle
el traslado de este asunto a la Gerencia de Personal para su solución.

Mensaje Breve

Me complace anunciar el traslado de su informe 431 del 15 de enero a la Gerencia de Personal para el
trámite correspondiente.

3. INTEGRIDAD:

Un mensaje íntegro también es claro. Integridad y claridad se complementan. Por el contrario, una
carta incompleta resulta vaga, “gaseosa” y de difícil comprensión.

Ejemplo:

Mensaje incompleto

Informo a usted que hemos recibido diversos instrumentos quirúrgicos en buen estado y los hemos
distribuido a las dos clínicas asociadas de nuestra empresa.

Mensaje completo

Me complace informar la recepción de los siguientes instrumentos quirúrgicos consignados para


nuestras clínicas asociadas:
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

10 juegos de bisturís Sodiak.


40 pares de guantes Sureté.
02 estabilizadores de presión Rusk.

4. CORDIALIDAD

Esta característica se relaciona con el tono amable y respetuoso que siempre se debe usar para la
comunicación comercial. Nada mejor que una palabra amigable y atenta, para trasmitir una idea.

Desatento

En lo que a mí concierne, el desperfecto descubierto en su máquina tejedora “Rolly” no es de nuestra


responsabilidad y su empresa debería cambiarla o asumir su reparación por encontrarse en período de
garantía.

Cordial

Luego de la inspección realizada a la máquina tejedora “Rolly” de su fabricación, nos parece justo, por
encontrarse en período de garantía, que su empresa asuma el gasto de reposición o reparación. Tienen
ustedes la palabra.

5. COHERENCIA

Es la capacidad para manejar la información como un todo. Lograr que las pequeñas ideas se enlacen
entre sí para que surja la idea general significativa y completa.

Para que esto sea posible, es preciso empezar por usar conectores de ideas simples con funciones de
cohesión como: adición disyunción, comparación, temporalidad, contraste, condición.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

La coherencia permite al que escribe relacionar sus ideas y párrafos para conseguir un mensaje de
ideas articuladas, de modo que el lector sea “llevado de la mano” del primer al último párrafo.

Apreciamos…. Primer párrafo

No obstante… Segundo párrafo

Por tanto… Último párrafo

Ejemplo:

Un saludo cordial, señor Beltrán

Apreciamos su propuesta para representar a nuestra línea de producción en Costa rica.

No obstante haber realizado algunos contactos preliminares con empresarias de ese país en los meses
pasados, nos gustaría estudiar su oferta de representación para nuestros productos.

Por tanto, nos gustaría aprovechar la visita que realice a San José nuestro agente, señor Pedro Parra,
para conocer una primer entrevista con usted el 6 de abril.

Apreciaremos su confirmación al respecto.

6. ERACIDAD:

La veracidad es la máxima cualidad de la comunicación comercial. Una relación basada en la verdad


generará buena voluntas, será sólida y duradera.

Compare los dos mensajes siguientes y decida con cuál de ellos se siente mejor identificado.

Engañoso

La totalidad del software que usamos en nuestras redes locales y en toda la república ha sido producido
por nuestros ingenieros de sistemas.

Veraz

Una parte importante del software utilizado en nuestras redes locales y nacionales ha sido producido
por nuestros ingenieros.

CARACTERÍSTICAS COMPLEMENTARIAS

1. CORRECCIÓN:

Unos errores visibles pueden destruir la primera buena impresión que el corresponsal se propone ganar
con la carta.

a. Buena ortografía.
b. Uso adecuado de mayúsculas.
c. Empleo apropiado de signos de puntuación.
d. División correcta de las palabras al final del renglón.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

e. Escritura apropiada de los números.


f. Presentación del mensaje en bloques tabulados y atractivos.
g. Limpieza y carencia de borrones.
h. Presentación de párrafos bien balanceados.
i. Uso adecuado de sinónimos.
j. Aplicación adecuada de los principios sintácticos y uso correcto de preposiciones.

2. MOTIVACIÓN:

Motivar para la acción es el verdadero reto de la comunicación comercial hoy en día. Sólo un mensaje
motivador logrará atraes al lector a la acción porque sus intereses internos han sido convocados.

Para que esa campanita interior suene motive favorablemente una decisión en la mente del lector, es
preciso acudir a él para ayudarlo a satisfacer sus necesidades o debilidades humanas.

Necesidades

1. Biológicas
2. De seguridad
3. De amor y pertenencia
4. De autoestima
5. De autorrealización

Debilidades humanas

1. Por lo nuevo
2. Por lo exclusivo
3. Por lo cómodo
4. Por lo fácil
5. Por lo divertido
6. Por la calidad

Ejemplo:

Frases motivadoras

VENTA

1. Nuestros clientes afirman haber asegurado su tranquilidad en el viaje luego de haber adquirido
nuestro económico plan de protección.

2. Sus vacaciones en nuestro completo turístico resultarán inolvidables si permite que nos ocupemos
del trabajo pesado: reservaciones, confirmaciones, excursiones, documentos, cotizaciones, seguro,
transporte, etc.

3. Un equipo conformado por los mejores especialistas estará atento a proporcionar atención médica a
sus dolencias las 24 horas del día.

COBRO

1. Su remesa oportuna mantendrá para usted el prestigio y crédito comerciales que siempre los ha
distinguido.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

2. Nos gustaría acordar con ustedes la manera más conveniente y equitativa de amortizar su saldo
en fáciles cuotas mensuales.

3. Nos gustaría enterarnos que ha decidido cancelas su pequeño saldo y recobrar su condición de
cliente privilegiado.

COOPERACIÓN

1. El trabajo realizado por usted representará un valioso aporte ala industria nacional en los siguientes
años.

2. Nos gustaría contemplar los colores de su empresa flameando en el Centro Cultural Deportivo Unión,
al inaugurarse los Décimos Juegos Primaverales.

3. Usted sólo tiene que anunciar su participación; nuestro comité de recepción se ocupará de su
traslado al Centro de Convenciones y al hotel.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

3. MODERNIDAD

ANTICUADOS MODERNOS

1. Por la presente me permito presentarle 1. Le envío


2. Quedamos de usted 2. Atentamente, Hasta Tener sus noticias
3. Anticipo mis agradecimientos 3. Agradeceré
4. En el día de hoy 4. Hoy
5. Tengo a bien 5. Me complace
6. Agradezco de antemano 6. Agradeceré
7. A su más pronta conveniencia 7. Especificar la Fecha
8. Pongo en su conocimiento 8. Le comunico
9. Le estamos incluyendo 9. Incluimos
10. Debidamente firmado, registrado 10. Firmado registrado
11. De los corrientes 11. De julio, agosto etc.
12. Adjunto le incluyo 12. Adjunto
13. Muy señor nuestro y amigo 13. Cordial saludo, señor
14 Con el fin, con el objeto 14. Para
15. A la espera de 15. Espero, esperamos
16. Me despido 16. Hasta otra ocasión
17. Esta es para comunicarle 17. Le comunico
18. Confío, confiamos 18. Espero, esperamos
19. Esperando su respuesta 19. Espero
20. Próximo pasado 20. De abril, mayo, etc.
21. Llegó a mi poder 21. Recibí
22. Agradeciéndole la atención 22. Agradezco
23. Servirse de 23. Utilizar
24. Rendir servicios 24. Servir
25. Con excepción de 25. Excepto
26. Obra en su poder 26 Tiene
27. Hice la Notificación 27. Notifique
28. En número de cuatro 28. Cuatro
29 Tipo seis de la tarde 29. Seis de la tarde, 18:00 horas
30. Cuesta un total de $ 50 30. Cuesta $ 50
31. Interponer una objeción 31. Objetar
32. Relativo a su solicitud 32. Según su solicitud
33. Efectuar la incineración 33. Incinerar
34. Estamos plenamente conscientes 34. Sabemos, conocemos
35. Me he tomado la libertad de enviarle 35. Le envío
36. Durante el curso de 36. Durante
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

4. POSITIVISMO

Es comunicar con empatía, pensando en el interés y circunstancias del interlocutor o lector.

a. El lenguaje positivo evita el reproche como: olvidó, dejó, etc.


b. Prefiere los posesivos su, suyo en vez de mi, nuestro.
c. No toma los beneficios: los solicita
d. Omite frases de estructura negativa y recurre a sus equivalentes positivos: “no nos oponemos”
por “aceptamos” o “no me comprendes” por “permítame explicarte otra vez”.

Lenguaje con dos signos

Negativo

Señor Martínez, no voy a poder asistir porque me siento mal de salud.

Positivo

Señor Martínez, permítame faltar al trabajo esta mañana para poder atender mi salud en el hospital.

Negativo

Usted olvidó especificar el número de piezas de vajilla que desea y lamentamos no poder atender su
pedido.

Positivo

Apreciaremos que especifique el número de piezas de vajilla para su pedido 3657, para que pueda ser
atendido de inmediato.

5. NATURALIDAD Y SENCILLEZ

La sencillez está en el lenguaje simple y directo, sin términos rebuscados o ambiguos. Cuando tenga
duda, someta su mensaje a la prueba del teléfono: si lo puede decir por teléfono, también lo puede
escribir.

Mensaje artificial Mensaje Natural

Muy señor mío y amigo. Estimado señor Martínez

Tengo el honor de dirigirme a usted. Un saludo cordial señor Martínez

Espero vuestra complacencia. Me complace comunicarle.


(informarle)
Su obsecuente servidor y amigo. Espero su satisfacción.
Cordialmente,
Hasta otra ocasión.

4. CREATIVIDAD
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

Sus frases representan su personalidad y estilo. Dentro de estos parámetros, trate de crear algo
diferente y novedoso.

“No seas copia carbón de otro; realiza tus propias impresiones”.

5. DISCRECIÓN

Exprese siempre lo que deba y pueda en forma discreta y diplomática

Referencia Bibliográfica

REDACCIÓN COMERCIAL ESTRUCTURADA . Rojas. Cuarta Edición. McGraw Hill


Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

EL PÁRRAFO
DEFINICIONES DE PÁRRAFO:

Parte de un escrito que se considera con unidad suficiente para poder separarlo
mediante una pausa que se indica con el punto aparte.

Es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta
una información de manera organizada y coherente.

El texto escrito no se construye por medio de oraciones aisladas, estas se unen entre
si mediante elementos cohesivos y signos de puntuación y forman unidades superiores
que se llaman párrafos.

El párrafo es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea
que presenta una información de manera organizada y coherente. Esta idea se
expresa mediante oraciones interrelacionadas que constituyen un bloque informativo,
delimitado formalmente por un punto aparte.

Estructura: El párrafo al igual que el texto, tienen una doble estructura: Semántica o
de contenido y formal.
La Estructura semántica está constituida por una idea temática o fundamental y unas
ideas complementarias que sirven para desarrollarla. Su estructura formal está
integrada por un conjunto de oraciones unidas entre si gracias a los elementos
cohesivos y a los signos de puntuación.
En algunos párrafos la idea temática se expresa por una oración llamada oración
directriz que puede estar ubicada al comienzo, en el medio o al final del párrafo. En
otros no existe oración directriz y la idea temática está implícita.

CUALIDADES DEL PÁRRAFO:

Unidad: un párrafo debe desarrollar solamente una idea fundamental. Se rompe la


unidad cuando se introduce una idea complementaria ajena al tema que se pretende
desarrollar.
Cohesión: Como ya se dijo, un párrafo no es un conjunto de oraciones inconexas, sino
una unidad de sentido expresada de oraciones interrelacionadas mediante distintas
formas de cohesión y de diferentes signos de puntuación.
Extensión: La extensión del párrafo depende de la intención comunicativa del autor y
del tipo de texto que se pretende redactar, por lo tanto, un texto escrito puede constar
de párrafos breves, medianos y largos; sin embargo, es necesario tener en cuenta que
un párrafo muy corto pude no ser suficiente para el desarrollo total de una idea y un
párrafo demasiado largo, fatiga al lector y presenta el peligro de que se rompa la unidad
por incluir mas de una idea temática o ideas complementarias que no pertenezcan al
tema.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

CLASES DE PÁRRAFO:

NORMALES
Son los párrafos más frecuentemente usados, se caracterizan por una sola idea
temática, la cual se desarrolla mediante varias ideas secundarias.

DE EXCEPCIÓN
Son párrafos informativos que presentan ideas relacionadas con el mismo asunto. Se
presentan dos casos:
• Con dos ideas temáticas y sus respectivas ideas de desarrollo
• Una idea temática sin añadir ideas secundarias.

FUNCIONALES
Son párrafos que no llevan idea temática, pero que coadyuvan al desarrollo de ésta,
pueden ser de varias clases:

Encabezamiento: cumple la función de iniciar o introducir en el desarrollo de un tema.

Introductorios: Estos a su vez son de varias clases:


• Enlace: Relaciona las diferentes ideas con las que vienen después
• Retrospectivos: Unen la información que ya se ha presentado
• Prospectivos: Anuncian una nueva información
• Conclusión: Sirve para dar por terminado un escrito, se hace un resumen de lo
escrito.

Informativos: Estos son de varias clases


• Deductivos: La idea principal está al inicio. Para su construcción se parte de una
generalización para luego presentarse casos específicos. Es la expresión de un
proceso lógico que va de lo general a lo particular. Se caracteriza porque la oración
directriz está ubicada al comienzo del párrafo. Ejemplo:

“La mayoría de los adolescentes ha probado alguna vez bebidas alcohólicas, aunque
la frecuencia de su consumo varía con la edad, el sexo, la religión, la clase social, el
lugar de residencia y el país de origen. En los países no musulmanes, el alcohol es el
narcótico psicoactivo más ampliamente ingerido, por encima de la marihuana. Un
fenómeno de los años setenta ha sido el de la nivelación en el índice de consumo de
alcohol entre los adolescentes de uno y otro sexto; así, mientras que unos y otros
muestran un aumento continuo, en los últimos veinte años el crecimiento
correspondiente a las chicas es mucho más acelerado”.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

• Inductivos: La idea principal al final. Se inicia con oraciones que expresan ideas
secundarias para llegar a una generalización, o idea como conclusión de lo que se
ha afirmado. Ejemplo:

“Comenzar por los hechos, luego describirlos y más tarde formular hipótesis y construir
teorías para explicarlos; después deducir de ellas conclusiones particulares
verificables; recurrir eventualmente a nuevas observaciones o a nuevos cálculos y
contrastar sus conclusiones con estos resultados y finalmente, si se halla necesario,
corregir sus conjeturas sin compasión: he aquí el severo carácter auto correctivo de la
investigación científica.”

• Cronológicos: Sucesión temporal de un evento. Ejemplo:

“La aritmética es sin duda una de las más antiguas ciencias. Los dedos fueron para
nuestros antepasados los primeros instrumentos de cálculo, a esto se debe la base
decimal de numeración utilizada por los egipcios quienes tenían un signo particular
para representar cada unidad. Los fenicios, los griegos y los hebreos, empleaban como
signos matemáticos las letras de sus alfabetos. Los conocimientos matemáticos de
los griegos pasaron a los árabes, quienes los introdujeron a Europa. Pitágoras y los
sabios griegos posteriores a él fueron los que crearon la aritmética de hoy”.

• Comparación: Consiste en la expresión de las semejanzas o diferencias que


existen entre dos objetos o fenómenos. Si se analizan sólo las semejanzas,
estamos realizando una analogía y si expresamos las diferencias, elaboramos un
contraste. Ejemplo:

“Cartagena y Bogotá, son dos ciudades colombianas. La primera está situada en la


Costa Atlántica, sobre el nivel del mar; posee un clima tropical refrescado por las brisas
marinas; tiene gran atractivo turístico por sus reliquias históricas y por sus hermosas
playas y paisajes. La segunda, está situada sobre la cordillera oriental, en la Sabana
de Bogotá, a una altura de 2700 metros sobre el nivel del mar; tiene una temperatura
aproximada de 14 grados centígrados, en ella se mezclan los atractivos de los lugares
coloniales con la arquitectura moderna propia de las ciudades de los países
desarrollados.”

• De causa y efecto: Son párrafos que expresan las causas que genera una
situación y los resultados que ella produce. Ejemplo:

“Muchas y muy variadas con las causas de la violencia colombiana; entre ellas
podemos citar las siguientes: Marcadas desigualdades sociales y económicas, bajo
nivel de educación en la mayoría de la población, desempleo creciente, falta de unidad
familiar, descomposición de la juventud por el abuso de la droga y pérdida de los
valores tradicionales. Los efectos de esta situación son muy graves y pueden
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

resumirse así: Inestabilidad emocional del pueblo colombiano, parálisis del desarrollo
industrial, desequilibrio de la economía, incertidumbre y desorientación de los jóvenes
e imposibilidad creciente para salir del subdesarrollo”.

• De definición: Se usa para explicar con claridad y precisión el significado de un


concepto que, seguramente, es desconocido por el lector. Ejemplo:

“La forma más primitiva de la convivencia humana, fue lo que un poco


desacertadamente se ha llamado la horda. Las hordas eran grupos de hasta treinta o
cuarenta seres humanos, unidos por consanguinidad. No existía en ellas organización
ninguna, no se conocía la idea de familia ni la autoridad. Se ignoraba la función de la
paternidad y los hijos nacían de las madres como engendradas por mágicos poderes”.

Existen además, otras técnicas muy útiles para la redacción de párrafos tales como:

El uso de cifras y datos estadísticos que sirven para sustentar una afirmación, el
empleo de citas textuales de expertos en el tema para dar mayor validez a nuestros
planteamientos, la utilización de ejemplos o casos específicos para explicar una idea
general o abstracta y la utilización de proyectos iniciales que sirven para crear
suspenso o despertar interés en el tema que vamos a exponer.

PROPÓSITO DEL PÁRRAFO:


• Expositivo: Expresa una idea, un problema o fenómeno
• Argumentativo: Presenta una idea para convencer
• Narrativo: Comenta un episodio

COMO ESCRIBIR UN BUEN PÁRRAFO:


1. Escoger un tema sobre el cual escribir.
2. Escribir una buena oración principal.
3. Para sustentarla, buscar los detalles apropiados.
4. Desechar los detalles irrelevantes
5. Construir y enlazar las oraciones coherentemente.
6. Concluir con una oración apropiada.
7. Revisar y corregir

Para esto pregúntese:


• Desarrolle ideas centrales?
• Hay oración principal?
• Concuerdan las partes de las oraciones?
• Las oraciones están adecuadamente separadas por signos de puntuación?
• Las palabras son apropiadas?
• Se refleja en el párrafo las ideas que tenía que expresar?
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

• Se tiene correcta ortografía?

EJEMPLOS DE PÁRRAFOS:

Con la oración temática al comienzo:


“Actualmente se destruyen en América, bosques inmensos que nadie se preocupa por
replantar. Tan brutal destrucción de lo que en sentido físico representa los pulmones
de la tierra, merece de vuestra benevolencia juvenil el calificativo de “industria forestal”.
Una industria como la de los indios cuando cambiaban oro por vistosos collares de
cuentas de vidrio. Hoy entregamos el oro de nuestros bosques por el vidrio coloreado”

Con la oración temática al final:


“La cometa es un juguete que se eleva por el aire con la fuerza del viento. Sin su cola,
daría vueltas y muy pronto se estrellaría contra el suelo. La cola de cordel y papel
equilibra y dirige la cometa que sube majestuosamente hacia el cielo.

Con la idea diluida en todo el párrafo:


“Cada año, cuando a vuelta de los exámenes, llegábamos a las casas de los Sauces,
nuestra primera visita era a la señora Andrea, quien suspendía el jabonado de la ropa
para lanzar un par de gritos de sorpresa y llorar después como una niña consentida.
Siempre nos encontraba más altos, más gordos, más buenos mozos y concluía por
ofrecernos el obsequio de siempre: harina tostada con miel de abejas”.

Con mucha frecuencia tenemos ideas que expresar, pero generalmente nos pasa que
no sabemos cuando parar o de qué forma seguir, aquí encontrará algunos elementos
que le van a ayudar.

ELEMENTOS DE ENLACE
Son partículas o expresiones que ayudan a lograr la continuidad en el enlace de las
ideas dentro de los párrafos, o para relacionar unos con otros. Estas son:
• Las que indican sucesión de la misma idea: al principio, en segundo lugar, a
continuación, por último.
• Las que indican limitación: pero, no obstante, con todo, sin embargo.
• Las que indican exclusión: por el contrario, antes bien.
• Las que indican concesión (derecho a): aunque, si bien es cierto que.
• Las que indican distribución: bien (unos)… bien (otros).
• Las que indican consecuencia: por lo tanto, pues, luego, por consiguiente.
• Las que indician continuidad: pues bien, ahora bien, además, por otra parte,
como decíamos.

Ejemplos de conectores
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

Aumento
De igual manera Igualmente En otras palabras
De igual forma Al mismo tiempo Asimismo
En el mismo sentido En otros términos De la misma forma
De la misma manera En igual sentido Con el mismo propósito
Por su parte Adicionalmente
Causa y Efecto
Porque Por consiguiente Por esta razón
De ahí que En consecuencia Por este motivo
Según esto Debido a esto Por lo tanto
Por ende De donde se sigue que De tal manera que
De esta manera De lo anteriormente dicho Por eso
Por ello En ese sentido Siendo así
Así las cosas Ya que
Énfasis
Sobre todo Repetimos Especialmente
Lo que es más Lo que es más importante De hecho
En suma
Reafirmación
En efecto En realidad Con todo
Precisamente A pesar de todo Decisivamente
Es decir Aún más Más aún
Es más
Contraste cambio de perspectiva
Por otra parte Por el contrario Por otro lado
De otra manera En cambio En contraste
Por su parte Ahora bien En otro sentido
A su vez
Condición
Si Supongamos que Supuesto que
Siempre que A De
Dado que En tanto que
Objeción
Pero Sin embargo No obstante
A pesar de esto A pesar de todo Aun cuando
Al contrario que Aunque
Ejemplo
Por ejemplo Como Verbigracia
Como caso típico En representación de Como muestra
Orden – tiempo
Primero Segundo Siguiente
Luego A continuación Finalmente
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

Antes Ahora Después


Más tarde Más adelante En seguida
Al mismo tiempo Entretanto Actualmente
Todavía Posteriormente Pronto
Anteriormente En primer lugar Primeramente
Seguidamente Últimamente Aún
Al final Al principio Al inicio
En ese orden de ideas Al mismo tiempo que A menudo
Resumen
Para terminar Por último En síntesis
En conclusión En resumen Sintetizando
Concluyendo Esquematizando Resumiendo
Para finalizar Para concluir Para finiquitar
Otros
Hace Desde el instante que En el curso de
En adelante Y es así como Ciertamente
generalmente

EL QUE GALICADO

Con el nombre de que galicado (de la antigua Gallia, o afrancesado) se conoce un conjunto de
oraciones atributivas incorrectas, construidas con el verbo ser y que lleva como elemento central un
que calcado en la estructura del idioma francés y que resulta impropio y disonante en español. A
continuación presentamos ejemplos de esas formas incorrectas con su respectiva forma correcta.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

FORMA INCORRECTA FORMA CORRECTA

El año entrante es que termina El año entrante es cuando


el contrato. termina el contrato.

Aquí fue que cayó Aquí fue donde cayó

Con un buen gobierno es que Con un buen gobierno es


Progresa el país. Como progresa el país

Observe que en la forma correcta el “Que” se puede reemplazar por adverbios de tiempo, modo, lugar
etc.

EL DEQUEÍSMO

Consiste en anteponer la preposición de a muchos verbos que por su naturaleza no deben llevarla, por
ejemplo: el grupo entero manifestó de que quería pertenecer a las brigadas comunales. Pronuncie la
oración sin el de, y de inmediato se comprenderá que la expresión queda más pura y más nítida. No
obstante se debe tener en cuenta que no siempre se debe abolir la expresión “De Que”·

Una pregunta práctica para determinar si se debe o no escribir el de


Puede ser a través del siguiente ejemplo.

¿Tiene miedo de que sus amigos lo atraicionen? ¿De qué tiene miedo?

¿Te acuerdas de que ella estuvo allí? ¿De qué te acuerdas?

De la lógica con que encajen la pregunta y la respuesta, se deduce la necesidad de utilizar la


preposición.

Cuando el caso tiene incluido un de incorrecto, la formulación de la pregunta y su respuesta, resulta


completamente ilógica. Ejemplo: Me dijo de que se va mañana para Cali, ¿De qué me dijo? Nótese que
es totalmente incorrecto, por carecer se sentido.

QUEÍSMO

Con mucha frecuencia se abusa del uso del pronombre relativo que o se le utiliza innecesariamente, lo
que genera un estilo pesado y poco elegante. A este abuso del que se le denomina “Queísmo”.
Regional Distrito Capital Fecha:
Centro de Gestión Administrativa Mayo de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN 2020
ADMINISTRATIVA

FORMA INCORRECTA FORMA CORRECTA

Los árboles que hay en el patio Los árboles del patio están
están muy altos muy altos.

Me presentó un amigo que es Me presentó un amigo muy


Interesante. interesante.

También podría gustarte