UNIVERSIDAD INSURGENTES

PLANTEL SAN ANGEL

BACHILLERATO

Fecha:
Nombre del profesor: Elizabeth Piceno Hernández
Asignatura: Taller de lectura y redacción I Clave:
Nombre del alumno: Grupo:

Núm. Total de reactivos: Valor total del examen: 50% Total de puntos obtenidos:

Instrucciones generales:
 Utilice bolígrafo tinta negra, para tener derecho a revisión de examen.
 Responda con letra clara y legible.
 El tiempo aproximado que tardará en resolver el examen es de_____ min.
 Queda prohibido ingerir bebidas o alimentos, el uso de teléfonos celulares.
 El no acatar alguna de estas disposiciones traerá como consecuencia la disminución de un punto en tú calificación final del parcial
 En caso de sorprenderlo copiando, directamente será acreedor de la anulación de examen.
 Indispensable firmar el examen una vez obtenida su calificación.

BLOQUE I. INSTRUCCIONES: RESPONDE LAS SIG. PREGUNTAS DE ACUERDO AL CONOCIMIENTO

OBTENIDO.

1.- Es un proceso a partir del cual los seres humanos transmitimos ideas, emociones e informaciones a partir
del uso de la lengua.

a) Proceso escritural b) Proceso de información c) Proceso comunicativo

2.- Es el medio por el cual el mensaje del emisor es enviado al receptor:

a) Contenido b) Contexto c) Canal

3.- Es la persona que recibe, decodifica e interpreta el mensaje:

a) Emisor b) Lector c) Escritor

4.-Es un sistema de signos ya estructurado, conocido también como lengua:

a) Código b) Escritura c) Lenguaje

5.- Son los factores sociológicos, sociales, físicos, de lugar y tiempo que rodean el mensaje y le dan sentido.

a) Redacción b) Contexto c) Pre-texto

6.- Es el responsable de iniciar con el proceso de comunicación.

a) Emisor b) Escritor c )Lector

BLOQUE II .INSTRUCCIONES: UTILIZA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA ACOMPLETAR LA ORACIÓN.

a) Función apelativa b) Función lingüística c) Función metalingüística d) Función referencial

e) Función poética f) Función expresiva

La_______________________ se usa para saber qué el canal sigue abierto. Consiste en iniciar, interrumpir,
continuar o finalizar la comunicación. Se usan frases de saludos, despedidas, para interrumpir y continuar.

La _____________________________nos permite hablar del código mismo de la lengua, trata de explicar y

definir por medio de la lengua el uso del lenguaje.

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Una____________________________ es una expresión que usa el hablante para comunicarse con diferentes
objetivos, propósitos y actitudes  dependiendo del contexto, dándose una función por cada factor que influye
y le da énfasis al comunicarse.

La______________ predomina en la literatura. Esta función se centra en el mensaje, se vale del uso del
lenguaje estético, y busca producir un efecto especial en el destinatario: goce, emoción, entusiasmo etc.

BLOQUE III. INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la definición o respuesta adecuada.

1) Es el primer momento del proceso de ( )Estrategias de la Pos lectura

comprensión lectora

2) Ofrece la posibilidad de imaginar y conocer ( )Lectura

mundos nuevos, es un proceso mediante el
cual tenemos acceso al  que otros ya han
organizado en libros y en otro tipo de
documentos
3) Es un proceso mediante el cual ( )Prelectura
comprendemos un texto escrito
4) a) Volver a leer algunas partes del texto ( )Estrategias de Lectura
b) Realizar esquemas, mapas o cuadros.
c) Hacer resúmenes
d) Identificar diferentes voces y hechos
5) a) Leer título y subtítulo ( ) Estrategias de Pos Lectura
b) Valorar lo que se conoce del tema
c) Distinguir el tipo de texto
d) Establecer una meta o propósito de lectura

6) a) Buscar significados de términos que se

desconozcan
b) Identificar ideas importantes
c) Establecer relaciones entre los diversos
elementos expresados