GUIA Nº 1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE

SAN ROQUE

Título De La Guía WHAT ABOUT ME (MY INTRODUCTION)

Grado SÉPTIMO
Área / Humanidades lengua extranjera
Asignatura Inglés
Docente Responsable Jacqueline Rivas
Estudiante

Logro ● Responder a cuestionarios virtuales sobre información personal.

esperado ● Comprender textos de interés general, escritos con un lenguaje sencillo.
● Completo información personal básica en formatos y documentos sencillos.
WHAT ABOUT ME
(Personal information, reading comprehensions, text production)
Para realizar presentación simple en inglés se debe tener en cuenta algunos datos
personales, los cuales son de gran de ayuda para llevar al cabo un buen proceso, en
ese sentido se presentará algunos ejemplos y ejercicios, los cuales te llevaran a la
construcción de tu propia presentación personal.
Verbo to be
Uses (Usos)
1. Se utiliza “to be” como verbo principal para mostrar el estado o las
características de alguien o algo (como un verbo de estado). También se puede
utilizar con las preposiciones de lugar para indicar donde algo está localizado.
Ejemplos:
I am a teacher.(Soy profesor.)
You aren’t a student.( No eres estudiante.)
Explicación Is he a doctor?( Él es médico?)
del tema She is from New York.(Ella está en Nueva York.)
They aren’t at home.(Ellos no están en casa.)
Is the book on the table?(¿El libro está en la mesa?)
We are happy.(Nosotros estamos contentos.)
He isn’t sad.(Él no está triste.)
Verbo like
Uses (Usos)
1. Se utiliza “like” como verbo principal para expresar gustos y preferencias de
alguien o algo, este verbo es muy usado en inglés ya que expresa cosas positivas
en nuestra vida, también es usado para indicar como te parece algo o alguien, o
cómo o aspectos físico
Ejemplos:
I like english.(me gusta el inglés.)
You like orange juice (te gusta el jugo de naranja)
How do you like San Roque?(cómo te parece San Roque)
She like Medellín city(A ella le gusta Medellín)

1
 The Ben introduction
My name is Ben and I come from Australia. I am 24 years old and I live in a small
town near Sydney called Branton.
I don't have a job now, but normally I clean shop windows. I am not married but I live
with my very beautiful girlfriend, Maria, in a nice house in Branton. We don't have any
Actividad 1 children - maybe next year.
Lee el texto My girlfriend is an actress, but she isn't very famous. She acts in a small theater in our
y responde town. At the weekend, we like to go swimming in a big lake near our house.
I normally get up at eight o'clock, but on Thursday I get up at six o'clock because that
is the day when I go running in the park.
I like living in Branton because it's not too big. There are some historical buildings in
the center of the town and near Branton, there is a river where I go fishing sometimes
when I want to relax.
Responde las preguntas acerca del texto.
1. Ben comes from Australia but lives 5. Ben's girlfriend works in a local theater.
in America. True
True False
False 6. Ben gets up early once a week to do
2. Ben has a job as a window some sport.
cleaner. True
True False
False 7. Ben thinks that Branton is too small.
3. Ben isn't married. True
True False
False 8. Ben goes swimming in a river near
4. Ben and Maria are having a baby Branton.
next year. True
True False
False

Actividad 2
Lee el texto
y responde

2
Actividad 3
Teniendo en
cuenta los Writing a short text to introduce myself.
textos 1. Greeting
anteriores name, last name, age, birthday, qualities, personality (3),
elabora tu 2. Student, school (3 qualities), grade.
presentació 3. Nationality, municipality, neighborhood.
n personal Family members, friends.
teniendo en 4. Hobbies, likes, favorite things.
cuenta los
Thanks.
Final phrase.
datos
sugeridos
 Identificación de expresiones sobre temas cotidianos a partir de textos
Aplicación descriptivos cortos orales y escritos.
al contexto  Completar información personal básica en formatos y documentos sencillos.
 Elaborar textos sencillos en inglés a partir de un ejemplo.