Historia de la Psicología Capítulos cinco y seis

Presentado por:

Juan Pablo Staper Carvajal

ID:000607306

Tutor:

Jesús Alirio Peñaloza Gelvez

Corporación Universitaria Minuto de Dios- Uniminuto

Programa de Psicología

Capítulos cinco y seis del libro historia de la Psicología

Cúcuta

2017
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Introducción

Seguimos adentrándonos en ese recorrido maravilloso de conocer a través de la lectura y su

análisis las etapas que fueron presentadas y los aportes de muchos filósofos y científicos para
que la Psicología llegase a ser considerada como Ciencia, con sus propios experimentos y
conclusiones gracias a los aportes de las demás escuelas y corrientes del pensamiento.

Ideas principales del capítulo número cinco

Una de las ideas principales es el evolucionismo de Charles Darwin, este naturalista da

numerosos aportes debido a sus investigaciones de los viajes emprendidos donde como resultado

descubre la aparición de nuevos seres sobre la tierra (Darwin 1839) y a su vez el origen de las

especies mediante selección natural o la conservación de las razas, conceptos como

adaptabilidad, lucha por la existencia, variaciones, herencia de los caracteres recibidos, selección

acumulativa, donde platea que de cada especie nacen muchas más de las que pueden sobrevivir,

también nos habla sobre la herencia donde toda variedad seleccionada tendera a propagar su

forma nueva y modificada (Darwin 1859) su postura genera unos conceptos positivos de los

progresistas y negativos por el fundamentalismo religioso que lo considera materialista y ateo,

porque estos aportes intervienen directamente a las personas y ya no se ve al ser humano como

condición e imagen de dios sino más en la escala biológica, esto sentaba un nuevo modelo de la

explicación de la mente en lo biológico y empezaron a explorar sobre los mecanismos psíquicos

y psicofísicos de adaptación de los organismos al ambiente en el hombre y los animales se

tomaría una relación del psiquismo.

En cuanto a la segunda idea principal extraemos la fisiología experimental de los sistemas

sensoriales y a su vez incrementa el conocimiento científico de la percepción línea estimulada

por el empirismo, Lotze aporto a la psicología científica sobre la percepción espacial, Helmholtz
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hizo aporte con la teoría de la conservación de la energía, Hering /nativista aporto la percepción

visual del espacio y la visión del color, ya empieza aparecer Wundt como ayudante de Helmholtz

donde mostraba su convencimiento que la precepción era Psicología y no fisiológica,

funcionamiento del sistema nervioso, especialmente el del cerebro, ganaba popularidad la idea de

la ubicación cortical de las funcione psicológicas, percepción, memoria razonamiento, se empezó

con la estimulación eléctrica, de la misma forma en este tiempo los fisiólogos postularon que el

cerebro está constituido por millones de células unidas por fibras, esta era fue la de se convirtió

en la de la estimulación eléctrica del cerebro, permitió la localización cerebral, funciones

motoras y sensoriales (mapas cerebrales), Fritsch y Hitzig demostraron que el cerebro es

excitable y sensible, Hitzig demostró sus observaciones con pacientes de un hospital militar que

mostraban partes del cerebro descubiertas en zonas del cráneo dañadas, Fritsch estudio la

corteza cerebral investigando a perros vivos que abría quirúrgicamente donde aporto la

distribución de la corteza cerebral en zonas motrices (mueven músculos) y zonas

sensoriales(que no producen movimiento alguno), luego vinieron aportes de los hidratos de

carbono en los seres vivos, se estableció que los seres vivos nunca están en reposo, se dio la

teoría celular, teoría de la neurona.

Como tercer idea se puede establecer la medición del Psiquismo Reymon puso un nuevo

concepto de la sensación y el movimiento, toda corriente eléctrica tarda en recorrer un espacio,

Helmholtz daba a conocer un hallazgo de los tiempos de reacción nerviosa en animales y

humanos, con el uso del electrógrafo y experimentando con músculos de anca de rana, y escribía

el psiquismo en el ámbito de la temporalidad real y contesto de las ciencias naturales, al

descubrir que existía tiempo de reacción nerviosa abría posibilidades científicas a las
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mediciones psicológicas, descubrimiento de la llamada ecuación personal, Fechner padre de la

psicofísica era consiente que la sensación no se podía medir directamente, sino solo a través de

los estímulos que provocaban, encontró la fórmula matemática precisa para expresarlo, dice la

ley de Fechner” la sensación es igual a los estímulos” (S=k x log I) quiere decir que los estímulos

crecen en progresión geométrica y la sensación lo hace aritméticamente, en el último tercio del

siglo XIX corresponde a la fase evolutiva en la psicología moderna empezó a institucionalizarse

académicamente como una psicología empírica, no experimental, sabemos que los que crearon y

aportaron a la naciente psicología fueron físicos, astrónomos, naturalistas, fisiólogos, médicos

quienes empezaron a plantease problemas Psicológicos y a experimentar dentro de sus propias

disciplinas que empezaron a ser adaptados para ofrecer explicaciones a los problemas

psicológicos.

Ideas principales del capítulo siete

Se dice que Wundt fue el que plateo la propuesta de la psicología moderna, siendo su modelo

es más adecuado a la epistemología sociológica, la nueva psicología entro de la mano de Wundt

a la universidad y se le da por primera vez el estatus de especialidad académica o posgrado, allí

adquirió el psicólogo estatus de docente e investigador, estableciendo así las bases para un

desarrollo autónomo, en Alemania los factores sociales establecieron la psicología como

especialidad académica reconocida, interés de la universidad para investigar, desarrollo de la

fisiología experimental y otras ciencias naturales que llevo el establecimiento del laboratorio de

investigación, en la ciencia se incorporó la idea de la adaptación del evolucionismo, Wundt

favorecido por el desarrollo de la fisiología experimental y la experiencia adquirida bajo la

dirección de Helmholtz incorpora a la psicología un enfoque experimental propio de las

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ciencias naturales, wunht y sus primeros alumnos asistían a un seminario de prácticas

psicológicas, teoría y también realizaban experimentos, al regresar a sus países muchos

reproducían el esquema, Wundt definía un sistema teórico dotaba los hallazgos empíricos en el

laboratorio de un marco de interpretación y explicación.

La segunda idea los aportes de Wundt fueron a la percepción sensorial, psiquismo animal y

humano, manual de la fisiología humana (1864-1865), elementos de la psicología fisiológica

(1873- 1874), psicología de los Pueblos, Hipnosis psicoterapia, el mismo caracterizo su sistema

psicológico como voluntarista, todas las actividades volitivas constituyen el modelo sobre el que

deben constituirse todos los otros fenómenos psicológicos (wundt 1886), la psicología fisiológica

se convierte en el eje de una investigación, define un área de conocimiento con singularidad

epistémica, bajo lo subjetivo y lo objetivo, la fisiología es un área del conocimiento centrada en

investigar un ámbito fronterizo de lo físico y lo mental, la fisiología y la psicología se ocupan

casi de lo mismo saber de la vida humana la fisiología informa sobre sucesos vitales que se

perciben por los sentidos externos, y la psicología de la persona se contempla así misma desde

dentro.

La tercera idea principal Wundt reflexiona sobre lo psíquico que exime dos dimensiones la

externa como la experiencia consiente, como fenómeno mental, sea como sensación,

representación, imagen, recuerdo, emoción, se describen eventos psíquicos como externos la

experiencia consiente, fenómenos, sensaciones, imágenes, recuerdos, emociones interno proceso

cognitivo, actividades, apercepción, atención, pensamiento, lenguaje, volición, voluntad, existen

unos objetivo de la investigación psicológica como lo son el análisis, síntesis, leyes psicológicas,
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la concepción metodológica de Wundt se basa en el enfoque natural de una ciencia empírica, que

son la observación y el experimento, en el proceso de estudio psíquico simple como la

sensación y el movimiento, en el siglo XX se da la psicología de los pueblos esta psicología

fisiológica individual, analítica y experimental, válida para el estudio de procesos mentales

simples con una psicología de los pueblos (colectiva, holista y cuasi-experimental) que se

ocupara de procesos mentales superiores y productos mentales colectivo, la psicología de los

pueblos colectiva o etnológica se orienta al estudio histórico de fenómenos sociales y formas

culturales, según Wundt presenta la psicología como una ciencia dual con dos áreas

diferenciadas, la psicología individual o fisiología y la psicología colectiva o de los pueblos, cada

una con su propio método.

Conclusiones

La psicología ha pasado por etapas, de desarrollo, rechazos, entre otros para llegar a ser la gran

ciencia que es ahora, en estos capítulos se pudo conocer los diferentes aportes desde otras

ciencias para llegar a la consolidación de la psicología como ciencia experimental donde se

estudia no solo el ser humano y animales sino sus comportamiento y su evolución y todos estos

interrogantes deben ser demostrados.

Bibliografía

 Historia de la psicología. 2006/McGrauw-Hill/ interamericana de España.

 https://www.youtube.com/watch?v=2orF9NQ5tCY

 https://www.youtube.com/results?search_query=fisiologia+experimental

 https://www.youtube.com/results?search_query=psiquismo

 https://www.youtube.com/results?search_query=biografia+de+wilhelm+wundt