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CORPORACION EDUCATIVA COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA

EDUCACION, CIENCIA Y PROGRESO


PLAN DE ESTUDIOS VIRTUAL 2020

FECHA DE CLASE: Jueves, 19 de marzo 2020


ÁREA: Matemáticas GRADO: Décimo
Viernes 20 de marzo de 2020
NOMBRE DEL PROFESOR: Eudys Ballesteros Palmett FECHA DE ENTREGA:
CORREO ELECTRÓNICO: eudys.matematicasctc@gmail.com Jueves, 26 de marzo

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SABER CONOCER: Relaciono la informació n recopilada con los datos de mis experimentos y simulaciones.
Interpreto los resultados teniendo en cuenta el orden de magnitud del error experimental.
Saco conclusiones de los experimentos que realizo, aunque no obtenga los resultados esperados.
SABER HACER: Establezco relaciones entre las diferentes fuerzas que actú an sobre los cuerpos en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme y establezco condiciones para conservar la energía mecá nica.
Modelo matemá ticamente el movimiento de objetos cotidianos a partir de las fuerzas que actú an sobre ellos.
SABER SER: Escucho activamente a mis compañ eros y compañ eras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los
míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos má s só lidos.
Reconozco y acepto el escepticismo de mis compañ eros y compañ eras ante la informació n que presento.

A continuación, se mostrará la guía que debe realizar de acuerdo al horario de clases habitual. Los TALLERES y EJERCICIOS
propuestos deben ser resueltos en el cuaderno y se deben tomar fotos y pegar en Word, para luego ser enviadas al correo señalado en
la parte superior de esta guía y en la fecha estipulada por cada docente. Dicho día de entrega se encuentra igualmente en la parte
superior subrayada con color rojo. Al momento de iniciar un tema nuevo, se dará la instrucción de transcribir la teoría al cuaderno,
el cual deben presentar al día una vez reinicien las clases presenciales.
TEMA: TIPOS DE MOVIMIENTO

RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:


1. Un automó vil arranca con aceleració n de 1,5 m/s2 y este valor se mantiene durante 10 s. A continuació n, su
velocidad permanece constante durante 3 min, al cabo de los cuales el conductor frena con aceleració n de 2,5
m/s2 hasta detenerse. Calcula:
a) Tiempo total que dura el movimiento.
b) Distancia total recorrida.

2. ¿Cuá nto tiempo tardará un automó vil en alcanzar una velocidad de 60 km/h, si parte del reposo con una
aceleració n de 20km/h2?

3. Un mó vil parte del reposo con una aceleració n de 20 m/s2 constante. Calcular:
a) ¿Qué velocidad tendrá después de 15 s?
b) ¿Qué distancia recorrió en esos 15 s?

4. Un mó vil que se desplaza con velocidad constante aplica los frenos durante 25 s y recorre 400 m hasta detenerse.
Calcular:
a) La velocidad del mó vil antes de aplicar los frenos.
b) La desaceleració n que produjeron los frenos.

5. Un auto parte del reposo, a los 5 s tiene una velocidad de 90 km/h , si su aceleració n es contante, calcular:
a) La aceleració n
b) El espacio recorrido en los 5 s
c) La velocidad que tendrá en 11 s.

6. Un auto parte del reposo y tarda 10 s en recorrer 20 m. ¿Qué tiempo necesitará para alcanzar 40 km/h?
7. Una estudiante lanza un llavero verticalmente hacia arriba a su hermana del club femenino de estudiantes, que
está en una ventana 4 m arriba. Las llaves son atrapadas 1.5 s. después por el brazo extendido de la hermana.
a) ¿Con que velocidad inicial fueron lanzadas las llaves?
b) ¿Cuá l era la velocidad de las llaves justo antes que fueran atrapadas?

8. Aproxima los siguientes nú meros a 4 cifras significativas:


a) 05,876564
b) 489,075
c) 65,83056
d) 004567,95
e) 64,863
f) 7864,6543
g) 000,54326
h) 43,06544

9. Expresa en notació n científica los siguientes valores, usando tres cifras significativas:
a) 0,000256
b) 149.616.000
c) 0,00000000000000765
d) 75.809.456.867.954
e) 0,0000000000000000000000000045632
f) 2360753235674332
g) 0,00000004322569

10. Realiza un diccionario físico VIRTUAL con todos los conceptos trabajados durante el periodo, a cada uno de los
conceptos referenciados, realizarle su respectivo dibujo. Este diccionario debe contener mínimo 150 conceptos
bá sicos de la física.

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