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Ciclo Deming o ciclo PHVA: Es importante entender, que el ciclo de

Deming, también conocido como círculo PHVA o espiral de mejora continua,


es una estrategia en cuatro pasos (planificar, hacer, verificar y actuar); por
tanto, a partir de los resultados que obtuve en la tarea 1 del test de estilos
de aprendizaje de Kolb, debo definir los pasos en una matriz para establecer
una estrategia de mejoramiento.

Identificación y Planificar Hacer Verificar Actuar


concepto del estilo
del test de 1Kolb (Se establecen (implementaci (Establece un (se toman las
objetivos y se ón de los periodo de decisiones y
(Tomado de la identifican los cambios o prueba para acciones
tarea 1) procesos acciones medir y pertinentes
necesarios necesarias valorar la para mejorar
para lograr para lograr las efectividad de continuamente
unos mejoras los cambios) el desarrollo de
determinados planteadas) los procesos.)
resultados)

Establecer Cambios que Establecer Desde ya me


objetivos: debo hacer: unnperiodo de propongo a
prueba: tomar acciones
1.Mejorar las Organizar para mejorar mis
CONVERGENTE análisis en las espacios donde Durante un estilos de
Su punto lecturas voy a realizar mes para aprendizaje y
más fuerte reside en actividades de analizar los mejorar
2. Realizar aprendizaje avances en las continuamente,
la aplicación ejercicios de
práctica de las prácticas de los a través de los
concentración Concéntrarme objetivos.
ideas. Esta persona en lugar donde objetivos ya
se desempeña mejor 3.actuar de no tenga Y de acuerdo a planteados en
en las pruebas que manera más distracción los resultados este cuadro, y en
requieren una sola dinámica frente miraré que otro un tiempo
respuesta o solución a problemas Con la ayuda tiempo para prudente valorar
concreta para una matemáticos de alguien ejecutarlos. los
pregunta o ponerme horas mejoramientos
problema. Organiza El proceso que de trabajo y
en mi
sus conocimientos me ayudaría, a cumplirlas a aprendizaje.
de manera que se mejorar mis cabalidad.
pueda concretar en estilos de
resolver problemas aprendizaje es
usando realizarse una
razonamiento guía de
hipotético actividades,
deductivo. Estas donde busque
personas se orientan mejorar las
más a las cosas que partes débiles.
a las personas.
Tienden a tener
menos intereses por
la materia física y
se orientan a la
especialización
científica.

ESTRATEGIAS
METODOLÓGICA
S QUE PREFIERE

– Actividades
manuales.

– Proyectos
prácticos.

– Hacer
gráficos y mapas.

– Clasificar
información.

– Ejercicios
de memorización.

– Resolución
de problemas
prácticos.


Demostraciones
prácticas.

ACOMODADOR

Se
desempeña mejor
en la experiencia
concreta (EC) y la
experimentación
activa (EA). Su
punto más fuerte
reside en hacer
cosas e involucrarse
en experiencias
nuevas. Suele
arriesgarse más que
las personas de los
otros tres estilos de
aprendizaje. Se lo
llama
“acomodador”
porque se destaca
en situaciones
donde hay que
adaptarse a
circunstancias
inmediatas
específicas. Es
pragmático, en el
sentido de descartar
una teoría sobre lo
que hay que hacer,
si ésta no se aviene
con los “hechos”.
El acomodador se
siente cómodo con
las personas,
aunque a veces se
impacienta y es
“atropellador”. Este
tipo suele
encontrarse
dedicado a la
política, a la
docencia, a
actividades técnicas
o prácticas, como
los negocios.

ESTRATEGIAS
METODOLÓGICA
S QUE PREFIERE

– Trabajos
grupales.

– Ejercicios
de imaginería.

– Trabajo de
expresión artística.

– Lectura de
trozos cortos.

– Discusión
socializada.


Composiciones
sobre temas
puntuales.

– Gráficos
ilustrativos sobre
los contenidos.

– Actividades
de periodismo,
entrevistas.

– Elaborar
metáforas sobre
contenidos.

– Hacerle utilizar
el ensayo y error

ANÁLISIS

Después de la realización de esta actividad pude analizar mis debilidades y mis fortalezas en el
área de aprendizaje, este test me permite identificar la forma en que procesamos la información,
sabemos de que cada persona aprende de diferentes maneras.

El cuadro de Dming me ha permitido plantear estrategias para mejorar y tomar acciones en el


proceso de formación si quiero ser una gran profesional y adquirir nuevas técnicas de aprendizaje
.

Al establecer objetivos y metas claras me ayuda aprovechar las capacidades que tengo en este
caso en las que el test me dice que soy buena en este caso los estilos a los que aplico son el
CONVERGENTE y el acomodador lo que me ayuda a proyectar mis enfoques en cuanto al
aprendizaje.

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