SPSU-856

Técnicas y métodos de
aprendizaje investigativo

Estudios Generales
Semestre I

ACTIVIDAD ENTREGABLE 1

UNIDADES PREGUNTAS
Como estudiante de Senati, de acuerdo con su especialidad
y conocimientos generales, indique de qué manera puede
aplicar una técnica y método.
Para cada caso desarrolle la tipología y fundamente su

UNIDAD 1 - 2 respuesta. [Se fomenta la aplicación de conceptos en

situaciones reales]
Adicionalmente, desarrolle un caso donde se evidencie cada
una de las seis fases del aprendizaje investigativo.

Estudios Generales
 PORTADA
Bloque [40665]
Nombre: Chris Louise Cabrera
Nateri

Curso: TyMdAI
Docente: Carmen León Becerra
.2021.
Maneras de Aplicar
Técnicas y Métodos

➊ Práctica distribuida

➋ Auto explicación

➌ Repetición Espaciada
 y
Técnicas
Métodos
Facilita el surgimiento de nuevas ideas Representan una estructura de
sobre un tema o problema. Además de significados. Involucra habilidades
ser una técnica de grupo, es capaz de
como ordenamiento, comparación
generar ideas originales en un
y clasificación necesarias para
ambiente armonioso y relajado.
crear representaciones.

Puede utilizarse para el desarrollo Adquirimos un entendimiento

de opiniones y acuerdos, para la generalizado de los problemas que
formulación de objetivos, podemos encontrar para desarrollar
recomendaciones y planes de nuestras habilidades y destrezas hacia
acción. las soluciones de manera sistemática.

Fomenta una actuación creativa y orientada a los

objetivos en el sentido de que se transmiten, además,
de las competencias específicas (técnicas).
aplicacion
conceptos
En Situaciones Reales…
- De técnicas:
◊ Lluvia de ideas:
Vino un cliente a pedirnos que lo ayudemos
con la creación sobre la imagen corporativa de su
nuevo emprendimiento, para ello recurrimos de esta
técnica para que todo nuestro equipo de creativos
elija un sinfín de buenas ideas que debatiremos
después y pondremos en marcha para resolver el
trabajo que nos encargó.
◊ Organizadores Visuales:
Muchas veces los diseñadores gráficos nos
quedamos cortos de tiempo, por ello necesitamos
de esta técnica para poder ser eficientes en el
horario de trabajo. Ya sea en el caso de trabajos
cortos pero laboriosos, como el realizar una
infografía o un proyecto más elaborado, el cual
necesitará de estos matices para tener una idea
clara sobre de lo que va a desarrollar y presentar en
un futuro.
De Métodos:
McDonald desea innovar el diseño tradicional de sus
menús especiales para que ofrecer sus promociones de
manera diferente y logren mejorar la interacción con
sus clientes debido a la coyuntura actual, por lo que
decide dejarnos el trabajo a nuestro conjunto de
expertos en nuestra Agencia Creativa. (caso hipotético)
Metaplan:
Bien, nuestros desarrolladores empezamos este
proyecto grupal basándonos en el método del
metaplan, con el cual formularemos y fijaremos
objetivos, además de planes de acción que nos
permitirá trabajar satisfactoriamente en nuestra
resolución de problemas.
Metodo-De
casos:A partir del caso hipotético del
ejemplo desarrollaremos un entendimiento
generalizado de nuestros problemas y lo
enfrentaremos basándonos en nuestras habilidades y
destrezas para solución de esta problemática.
Metodo-De-
Proyetos:
Para este punto ya contamos con previas experiencias
similares a la problemática actual para con este trabajo.
Así que fomentaremos la ejecución de este proyecto
con una actuación creativa y orientada a estos nuevos
objetivos.
 Fases del
Aprendizaje
Investigativo
Aplicando el aprendizaje investigativo el alumno podrá insertarse con fortalezas a las oportunidades y
amenazas de la sociedad actual.
EJEMPLO 1: Cómo preparar una soda casera.

1. INFORMAR
- Informarse debidamente acerca del problema o
tema que le interesa.
• Voy a la plataforma de YouTube para informarme
debidamente acerca de cómo preparar una soda
casera.

2. PLANIFICAR
- Planifica alternativas de solución o como
enfocará el tema.
• Luego pienso cuál de estos videos va a servirme de
ayuda y como voy a planificar todo esto, para ello
voy a hacer apuntes en mi libreta de forma
resumida y organizada.
 3. DECIDIR
- Decide u opta por una alternativa de solución o como
desarrollará el tema.
• Me decido por una de las rutas que según a mi parecer
pueda resultar ser la más conveniente, de acuerdo con el
tiempo y costo que voy a invertir.

4. REALIZAR
- Ejecuta o realiza todo lo que ha decidido y
planificado.
• Me dirijo al mercado más cercano teniendo en
cuenta los protocolos de bioseguridad y
procedo a buscar y elegir los ingredientes que
voy a necesitar para su preparación.

5. CONTROL

- Controla las acciones realizadas.

• Verifico seguir la secuencia de pasos
correctamente para su buena elaboración.

6. VALORAR
- Valora lo realizado.
• Para finalizar, voy en busca de mi hermano
para pedir su respectiva valoración y con
ello poder comprobar si resolví mi
problema satisfactoriamente.