INSTITUCION EDUCATIVA SANTA MARIA MAZZARELLO CÓDIGO: 110

NIT: 822.002.054-9 SERIE: 110

CODIGO DANE: 250313000458 FECHA: 2020
DEPENDENCIA: COORDINACIÓN ACADÉMICA
PAGINA: 1 De 1

TALLER MATEMÁTICAS FINALIZACIÓN DE PRIMER PERIODO: Problemas De

Operaciones Básicas Suma, Resta, Multiplicación y División

NOMBRE: GRADO:

LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES, DESPÚES PROCEDE A REALIZAR EL

TALLER!!

DBA: Resuelve distintos tipos de problemas que involucren sumas, restas, multiplicaciones y
divisiones.

APRENDIZAJES ESPERADOS

1. El estudiante resuelve situaciones problema aditivos de cambio, combinación y comparación.

2. El estudiante soluciona problemas aditivos de cambio aumentando y disminuyendo, así como

de combinación.

3. El estudiante soluciona problemas aditivos de comparación con referente conocido

4. El estudiante identifica las relaciones presentes en situaciones multiplicativas.

5. El estudiante determina situaciones de proporcionalidad y comparación donde se emplee la

multiplicación como solución.

6. El estudiante establece estrategias para desarrollar divisiones.

7. El estudiante realiza divisiones entre números haciendo uso del algoritmo de la división

PARA TENER EN CUENTA!

 Lo ideal es NO hacer uso de la calculadora para resolver los problemas

 Cada problema debe ser resuelto con sus respectivas operaciones y procedimientos, no se
acepta solo el resultado.
 Indispensable, SABER TABLAS DE MULTIPLICAR
 El trabajo debe ser presentado a mano, se puede escanear o tomar foto legible o clara
 Se debe enviar al correo matematicamazzarello@gmail.com se debe
verificar la cuenta del correo antes de ser enviado.
 La fecha límite para enviar el trabajo es 4 de mayo de 2020.
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 Cada ítem tiene un valor de 0,16

TIPS PARA DESARROLLAR CADA PROBLEMA

 Lee con atención haciendo uso de los signos de puntuación, luego responde mentalmente:
 La parte conocida del problema es… (es decir la información que nos están brindando)
 La parte desconocida del problema es…(es decir lo que nos están preguntando)
 Para solucionar el problema debes hacer una…(es decir que operación según la
información que nos dan debes hacer)
 Debes hacer todo el procedimiento de la operación.
 Debes escribir la respuesta en palabras, dando solución a la pregunta. Eje: a pedro le
correspondieron 5 manzanas más que a juan.

RESOLVIENDO PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA

1. Para aumentar las ventas, fue necesario hacer una campaña de publicidad en todas las
sucursales. En la sede principal, se repartieron 1.039 volantes y en la sede del sur 4.214
fueron entregados. ¿Cuántos volantes se imprimieron en total?

2. Rodolfo, quien lleva la contabilidad de la empresa analizó las cuentas bancarias y observó
que al iniciar el mes tenía $945.521 y luego del pago de algunos insumos le quedó $
320.430. ¿Cuánto dinero pagó en este mes?

3. En la reunión semestral de la empresa, se determinó que era necesario hacer una nueva
compra de cajas para empacar los perfumes. Se explicó que en la bodega aún quedaban
12.045 cajas, pero la producción mensual es de 145.478 perfumes. ¿Cuántas cajas se
deben comprar?

COMPAREMOS

1. Paula, la hija de Susana, fue a la feria y ganó 7 globos, Paola tiene 4 globos más que Paula.
¿Cuántos globos tiene Paola?

2. Rodolfo y su hijo fueron al zoológico, aquel día organizaron las elecciones para escoger el
representante de los animales. La jirafa obtuvo 60 votos, y el hipopótamo obtuvo 40 votos
más que la jirafa. ¿Cuántos votos obtuvo el hipopótamo?
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3. El escritorio de Susana mide 156 cm de longitud y el escritorio de Rodolfo mide 78 cm más

que el de Susana, ¿cuánto mide el escritorio de Rodolfo?

4. En la empresa se realizó un concurso de talentos, el ganador se definía por la cantidad de

reproducciones que tenía su video a través de Internet. Los operarios representaron a un
grupo de mariachis y obtuvieron 105 reproducciones, el personal de ventas representó un
grupo de música andina, ellos obtuvieron 29 visitas más que los mariachis. ¿Cuántas veces
fue visto el video del grupo de música andina?

RESUMEN

En los siguientes problemas subraya en color azul las partes del problema que conoces y de rojo
las que no, luego Realiza la operación correspondiente

1. Los productos de la empresa, son transportados en camiones que llevan la mercancía a

todo el país. El jueves, el camión salió desde el puerto con 140 cajas de insumos, luego se
detuvo en el aeropuerto de la ciudad para recoger otras 748 cajas de esencias. ¿Con
cuántas cajas llegó el camión a la sede principal?

2. Susana hizo un negocio con un almacén de cadena para vender 236.471 perfumes al año.
Al final del mes observó que las ventas habían sido de 365.120 unidades. ¿Cuántos
perfumes vendió adicionalmente Susana?

3. La empresa ha implementado ventas por catálogo en todo el país. En Sincelejo entregó

230 catálogos, ¿cuántos catálogos entregó en Neiva, si en entregó 232 más que en
Sincelejo?

RESOLVIENDO PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

EJEMPLO PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMA

Fernanda tiene 9 años y su mamá tiene 4 veces más años que ella. ¿Cuántos años tiene la mamá
de Fernanda?

AÑOS DE FERNANDA:_______ X TANTAS VECES MAS QUE:_______= AÑOS DE LA MAMÁ DE FERNANDA_______

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1. Sandra tiene 4 veces la cantidad de muñecas que tiene Lucía. Si Lucía tiene 13 muñecas,
¿cuántas muñecas tiene Sandra?

2. Susana colocó en todo su jardín 26 materas y en cada una sembró 7 flores. ¿Cuántas flores
adornan el jardín de Susana?

3. Andrés quiere comprar 35 canicas, si cada una le cuesta $250. ¿Cuánto dinero necesita
para comprar sus canicas?

¡RECORDEMOS COMO MULTIPLICAR Y ORGANIZAR UNA MULTIPLICACIÓN¡

ORGANIZA LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES DE

FORMA VERTICAL (hacia abajo) Y RESUELVELAS CON EL
PROCEDIMIENTO
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EJERCICIOS DE DIVISIONES

RESUELVE

1. En el mercado, Camila pagó por 7 peras $10.500. ¿Cuánto costaba cada pera?
2. Un campesino quiere sembrar la misma cantidad de semillas en 4 parcelas. Si tiene 20
semillas, ¿cuántas semillas debe plantar en cada parcela?
3.

4. 912 / 6
5. 358/7
6. 520 /12
7. 360 / 15
8. 5680 / 24
9. 4792/ 36