SEMANA 8- GUÍA 7

AREA MATEMÁTICAS GRADO SEXTO 3 FECHA INICIO 23DE SEPTIEMBRE DE 2020

PERÍODO SEGUNDO DOCENTE Hernán Rodríguez FECHA FINALIZACIÓN 29 DE SEPTIEMBRE DE 2020

COMPETENCIA Resolver problemas prácticos de su entorno, utilizando propiedades de las operaciones con números naturales
DESEMPEÑO Resuelve diversos ejercicios y propone alternativas de solución de problemas que le permiten dar respuestas coherentes
a situaciones reales
EJES TEMÁTICOS OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES (ℕ)

APERTURA Y EXPLORACIÓN
¿Qué vas a aprender?
A resolver diferentes
problemas que involucren
operaciones con números
naturales
¿Para qué te sirve?
Para ejercitarse y aplicarlo
en diferentes actividades
diarias en las que sea
necesario
¿Ideas previas?
. Realizar sumas, restas multiplicaciones y divisiones
entre números naturales
. Saber las tablas de multiplicar
. Dividir números naturales entre una, dos, o más cifras.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN CON LAS DIFERENTES OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES

Ejemplos
1- Juan tiene $37.500 ahorrados más que Andrés, Luis tiene $24.200 ahorrados menos que Andrés. Si Luis tiene
ahorrados $96.800, ¿cuánto dinero tiene ahorrado entre Juan, Andrés y Luis?
Solución
Como Luis tiene ahorrado $96.800 y además tiene $24.200 menos que Andrés, entonces Andrés tiene $24.200
más que Luis. Así:
96.800 + 24.200 = 121.000, Luego Andrés tiene ahorrado $121.000
Ahora Juan tiene ahorrado $37.500 más que Andrés, entonces:
121.000 + 37.500 = 158.500, ahorro de Juan
Ahorro de los tres
96.800 + 121.000 + 158.500 = 376.300
Respuesta:
Entre Juan, Andrés y Luis tienen ahorrado $376.300

2- 18 adultos y 11 niños de un colegio saldrán el día domingo de paseo. Para ello, averiguan los precios de algunos
lugares de diversión. En el sitio A, la entrada para un adulto vale $5.000 y la entrada para un niño vale $3.500.
En el sitio B, la entrada para un adulto vale $5.750 y la entrada para un niño vale $3.250.
En el sitio C, la entrada para un adulto vale $6.250 y la entrada para un niño vale $2.350
a. ¿cuánto cuestan las entradas de todas las personas en cada uno de los sitios?
b. ¿A cuál de los tres sitios resulta más económico ir?
Solución
Sitio A: Sitio B: Sitio c:
18 × (5.000) + 11 × (3.500) = 18 × (5.750) + 11 × (3.250) = 18 × (6.250) + 11 × (2.350) =
90.000 + 38.500 = 128.500 103.500 + 35.750 = 139.250 112.500 + 25.850 = 138.350

Respuestas
a. Las entradas de todas las personas
Al sitio A cuesta $128.500
Al sitio B cuesta $139.250
Al sitio C cuesta $ 138.350
b. Resulta más económico en el sitio A
Hernán Rodríguez
 3- Una caja contiene 20 paquetes de 5 lapiceros cada una, por un precio de $80.000 por cada caja. Si un comerciante
desea ganar $20.000 por caja al vender por paquete, y el doble vendiendo los lapiceros sueltos, ¿cuál debe ser el
precio de cada paquete y el de cada lapicero?
Solución
Caja paquetes cada paquete lapiceros precio caja
1 20 5 $80.000

Si se desea ganar $20.000 por caja al vender por paquete, entonces debe ser:
80.000 + 20.000 = $100.000 precio cada caja
Y 100.000 ÷ 20 = $ . , precio por paquete
Ahora:
Si se desea ganar el doble por caja, vendiendo por unidad los lapiceros sueltos, sería:
80.000 × 2 = $ . , precio de cada caja
Luego el precio de cada lapicero para ganar el doble por cada caja sería:
Lapicero en cada paquete 5, por 20 paquetes por caja 20 × 5 = 100 lapiceros por caja, entonces:
$160.000 ÷ 100 = $1.600 por lapicero
Respuesta
Si se quiere ganar $20.000 por caja, los paquetes deben venderse a $5.000
Si se quiere ganar el doble por caja, cada lapicero debe venderse a $1600

ACTIVIDAD
- Leer detenidamente toda la guía. REPASAR NUEVEMENTE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR VARIAS VECES Y PRACTICAR LA
DIVISIÓN ENTRE DOS O MÁS CIFRAS.
- Transcribir al cuaderno de MATEMÁTICAS desde la sección, ejercicios de aplicación con diferentes operaciones con números
naturales (el objetivo es de que asimile los contenidos expuestos en la guía.
TALLER
Resolver los siguientes ejercicios prácticos:
Escribir en su cuaderno el desarrollo del proceso de cada numeral
1. Una herencia se reparte entre 3 personas, a cada una de las cuales le corresponde $20.000.000. Como
sobran $400.000, los herederos deciden donarlos a una casa de caridad. ¿A cuánto ascendió la herencia?
2. Un colegio de bachillerato tiene un grado por curso y está planeando una excursión. Si los cursos tienen
respectivamente 40, 36, 26, 35,23 y 20 estudiantes, ¿cuántos buses se deben contratar para que cada
estudiante viaje sentado, si cada bus tiene una capacidad de 30 puestos?
3. Un automóvil va a 110 km/h y otro a 97 km/h. ¿Cuántos km llevará de ventaja el primer automóvil al
segundo al cabo de 9 horas?
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OBSERVACIONES
La teoría y los ejemplos copiarlos al cuaderno de matemáticas, analizando cada regla y ejemplo; el taller desarrollarlo en
el respectivo cuaderno o en hojas. Colocar el número de la guía con su respectivo nombre y curso además de la fecha de
entrega. Cuando termine toda la actividad le toma una fotografía o la escanea (con la aplicación camscanner) y la envía a
mi whatsapp 3002962464. En el mensaje debe escribir también El nombre y el curso y número de guía.

Hernán Rodríguez