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Copia de 1 GRADO
Copia de 1 GRADO
Aún le falta Describir los elementos naturales y Aún no conoce las ocupaciones económicas
sociales del espacio donde vive. que realizan las personas de su espacio.
Opina dando razones sobre lo que le gusta o le disgusta de los personajes, acciones y hecho
Lee palabras, frases u oraciones (carteles, letreros, etiquetas, avisos, etc.) completas que forman parte del letrado
usta de los personajes, acciones y hechos del texto escuchado. Además Relaciona ideas o informaciones utilizando algunos c
Dificulta al escribir solo, o por medio del adulto, textos diversos con
temáticas y estructura textual simple en nivel alfabético o próximo
al alfabético de acuerdo a la situación comunicativa; considerando
el tema, el propósito, el tipo de texto y el destinatario
Es distraída y aun le cuesta Proponer, con ayuda, un plan de escritura para organizar sus ideas de acuerdo con su
etiquetas, avisos, etc.) completas que forman parte del letrado que utiliza en el aula o fuera de ella.
Se encuentra en proceso que aun dificulta en Usar recursos ortográficos básicos (punto final, mayúscula en nombre
el destinatario.
nal, mayúscula en nombres propios) para dar claridad y sentido al texto que produce
EJEMPLOS CONCLUSIONES DESCR
NUMERO
1
EJEMPLOS
4
EJEMPLOS CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE
APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO CULTURALES
Manifiesta sus opiniones al observar su propio trabajo y el de sus compañeros como dibujos de
su comunidad y animales de su comunidad.
Aprecia las manifestaciones culturales que se presentan en su localidad y en diferentes
contextos.
Muestra sus emociones, sentimientos, y aprecio al escuchar una música de su localidad.
Elabora una porta cuchara para el día de madre utilizando material reciclable
demostrando sus habilidades.
EJEMPLOS CONCLUSIONE
NUMERO RESUELVE PROBLEMAS CON CANTIDAD
Hace preguntas acerca de los materiales como la balanza, cinta métrica que
3 se usan en las ciencias pero sin coherencia.
Aun no logro Describir que necesitan los seres vivos como: plantas y
animales y seres humanos para vivir alimento y oxígeno.
Explica que el agua, aire y el suelo son importantes para los seres vivos pero
no hace entender a sus compañeros.
1
OS
6
EJEMPLOS CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Comprende lo que significa que Adán y Eva fueron creados a la imagen de nuestro Padre
Celestial.
Conoce a Dios padre y acepta los mensajes que le da a conocer y aun le falta vivir en
armonía con sus compañeros.
Examina en su vida con que gestos y palabras expresa frecuentemente su amor y aprecio
a Dios
Examina en su vida diaria el respeto pero le falta aún respetar a sus compañeros.