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15/12/2018 SER BACHILLER

SER BACHILLER
*Obligatorio

68.- Identi que la oración en la que se emplea de forma 1 punto

adecuada la letra j. *
1) Tuvimos que canjear parte de nuestra cosecha de choclos por carne y
leche.

2) El habitante primijenio de estas tierras supo cuidarlas de manera


adecuada

) El síndrome de Poland es una enfermedad conjénita que afecta a los


músculos

4) Era su vijésimo aniversario en la empresa, por lo que organizaron una


gran esta

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61.- Con base en el texto, identi que la inferencia 1 punto

adecuada. *

Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo,
sino también, a otras características del habla, como el tono emocional y el género del hablante. Un
reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también
diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana. "Aunque no podemos decir
qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible
a rmar que reaccionan tanto a los registros verbales como a la información relacionada con el
hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del cerebro del
animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex. Estudios previos han demostrado que
los perros tienen sesgos hemisféricos –cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan
sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y su supervisor David Reby pronunciaron un
discurso a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo
tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de cada oído es transmitido principalmente al
hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe.

1) Al pronunciar un discurso en los oídos de los perros, los cientí cos


comprobaron que éstos escuchan muy bien

2) Los perros, por ser seres vivos, identi can las características de la voz,
como cuando las personas hablan entre si.

3) Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de


procesar los sonidos humanos.

4) Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta


información de los sonidos de otros caninos

70.- Identi que el signi cado contextual de la palabra en 1 punto

negrita. *

El culto que los nativos profesaban por esas tierras los llevó a elaborar un plan territorial que
garantizara su protección y cuidado.

1) Admiración afectuosa de que son objeto algunas cosas

2) Dicho de las tierras o de las plantas cultivadas

3) Dotado de las calidades que provienen de la cultura o instrucción

4) Honor que se tributa religiosamente a lo que se considera sagrado

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64.- Ordene lógicamente los enunciados para formar un 1 punto

párrafo acerca de la historia del perro labrador. *

1. Al llegar a Inglaterra, en el siglo XIX, estos perros fueron llamados labradores debido a su origen
canadiense
2. El precursor de esta raza fue el perro de agua de San Juan, surgido de la cría hecha por colonos
isleños de Terranova en el siglo XVI
3. Actualmente, el labrador es bastante popular debido a su carácter (inteligencia y docilidad) y
trabajo canino como guía y rescatista
4. El labrador retriever, cobrador o perdiguero de labrador, es una raza canina originaria de
Terranova, en Canadá
5. Edwin Landseer, retrató en 1823 a una perra labrador, mientras que la revista Life dedicó su
portada al labrador Blind of Arden en 1932

1) 1, 5, 2, 3, 4

2) 2, 1, 3, 4, 5

3) 3, 5, 4, 1, 2

4) 4, 2, 1, 5, 3

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67.- ¿Qué característica del texto cientí co se evidencia en 1 punto

el escrito? *

Los gases de efecto invernadero que se emiten en cualquier lugar del planeta, sean producidos por
un automóvil que circula en Chía o por las termoeléctricas de Texas, tienen consecuencias para el
cambio climático de la Tierra como un todo. Es decir, el impacto de este tipo de contaminación no
es de naturaleza local sino global. La concentración en la atmósfera del CO2 a nivel global ha
crecido desde la época preindustrial de 280 partes por millón (ppm) a 387 ppm, en 2009. Esta
concentración excede el rango natural de concentración de CO2 en los últimos 600 000 años, que
ha variado entre 180 y 300 ppm en el muy largo plazo.

1) Polisémico

2) Dialogado

3) Emotivo

4) Veri cable

65.- Identi que la oración que se in ere a partir del texto. * 1 punto

Estoy segura de que la mayoría de ustedes sabrá quién es Stephen Hawking: ese cientí co británico
que se presenta en silla de ruedas y con todo el aspecto de sufrir una total inmovilidad. A los 21
años, recién acabada su licenciatura en Ciencias Físicas, se le diagnosticó esclerosis lateral
amiotró ca. La enfermedad progresó, dejándole postrado, pero él siguió concibiendo más y más
proyectos. Le movía el deseo de conocer qué pasaba en el universo, cómo empezó la vida y cómo
funcionaban las leyes básicas de la naturaleza. Hoy, con 66 años de edad, es uno de los cientí cos
más prestigiosos de la humanidad y, a pesar de su inmovilidad, con la ayuda de un sintetizador de
voz, da conferencias y conoce el universo mejor que nadie.
¿Y sabéis por qué pudo llegar hasta ahí?, porque su cerebro está intacto y lo ha utilizado a tope,
contando con la insustituible voluntad.

1) Las personas con esclerosis pueden comunicarse con sintetizador de


vozOpción 1

2) El estudio y la voluntad permiten al hombre apropiarse del conocimiento

3) El uso del cerebro permite realizar proyectos que sirvan a la tecnología

4) La edad no es un impedimento para conocer lo que sucede en el


universo

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69.- Complete el enunciado. * 1 punto

Francisco comentó que a él le _____________ mucho los documentales, aunque los estudiantes de su
clase de guión ____________________ los cortometrajes animados.

1) gustan - pre eren

2) gusta - pre ere

3) gustan - pre ere

4) gusta - pre eren

63.- Identi que la idea principal del texto. * 1 punto

Pachacuti recibió a las mujeres y a los niños con piedad y mansedumbre. Les dijo que la culpa no
era de ellas –las mujeres–, ni aun de los pobres guerreros conducidos a la sublevación y a la
muerte; que los responsables únicos eran los soberbios y ambiciosos curacas de los ayllus
chancas, que habían tenido la audacia de creer que podían derrotar a los hijos del Sol.

1) Pachacuti dijo que ni las mujeres, ni los pobres guerreros tenían la culpa

2) Pachacuti dijo que los únicos responsables eran los soberbios y


ambiciosos curacas de los ayllus chancas

3) Pachacuti recibió a las mujeres y a los niños con piedad y mansedumbre

4) Los curacas de los ayllus chancas habían tenido la audacia de creer que
podían derrotar a los hijos del Sol

62.- Identi que la consecuencia lógica. * 1 punto

Las personas que nacieron en Francia se comunican en francés con otras personas que también
hablan esta lengua; los luxemburgueses también emplean el idioma francés en Luxemburgo. La
historia nos recuerda que el rey Felipe II habló en francés ante la Asamblea Nacional; por lo tanto, el
rey Felipe II:

1) nació en Francia.

2) quizás nació en Francia.

3) seguro no nació en Francia.

4) seguro nació en Luxemburgo.

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66.- Identi que la paráfrasis correcta. * 1 punto

"Tomé un curso de lectura rápida y fui capaz de leer Guerra y paz en veinte minutos. Creo que decía
algo de Rusia."

1) Los cursos de lectura rápida incrementan la comprensión

2) Tomar un curso de lectura rápida es imprescindible

3) Guerra y paz es un libro interesante que dice algo de Rusia

4) Leer y comprender es un proceso que toma tiempo

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