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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA

EJERCICIO
OLIMPIADA DEL
CONOCIMIENTO INFANTIL
2009-2010

NOMBRE:

ESCUELA: TURNO:

LOCALIDAD: SECCIÓN:

FECHA:
INSTRUCCIONES velocidad y la caída de los objetos.
● Lee atentamente cada pregunta.
● Escoge la respuesta que consideres 3. Si tuvieras que ponerle un subtítulo al texto,
correcta. ¿cuál sería?
● En tu hoja de respuestas, localiza el
número que corresponde a la pregunta. A) Los primeros científicos.
● Rellena completamente el círculo B) Dos grandes investigadores.
correspondiente a la letra de la respuesta que C) Galileo contradice a Aristóteles.
elegiste. D) El pensamiento científico de Aristóteles.
● Si necesitas borrar, hazlo
completamente y con mucho cuidado. 4. Este es un fragmento del diario que escribió
Luisa:
ESPAÑOL
Querido Diario:
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 Hoy me levanté muy tarde: desayuné aprisa café y
un rico pan de dulce: Salí de casa rápidamente,
al 3.
pues vivo lejos, pero aún así llegué tarde. Al llegar
noté que la maestra había cambiado a todos de lugar.
El trabajo científico de Galileo Galilei* A mi me sentó enfrente de su escritorio. ¡Vaya
sorpresa! Ahora seremos vecinas todo el mes.
A Galileo le tocó efectuar el gran cambio en la Luisa 11 años
ciencia, al eliminar las antiguas ideas heredadas
de los griegos, enseñadas durante muchos De las palabras en negritas, ¿cuál opción
siglos. presenta tres adverbios y un adjetivo calificativo?
Escribió uno de los tratados de Física más
importantes de la historia de esta ciencia: A) tarde / aprisa / rico / lejos.
discurso y demostraciones matemáticas en torno B) muy / rápidamente / tarde / enfrente
a dos nuevas ciencias, publicado en 1638; en C) aprisa / enfrente / muy / lejos
esta obra, el científico italiano analizó y describió D) rápidamente / sorpresa / rico / aún.
el movimiento de los objetos.
Las ideas del filósofo griego Aristóteles acerca 5. Selecciona la opción que contiene las
de la caída libre de los cuerpos fueron palabras de enlace que completan
aceptadas como correctas durante muchos correctamente el siguiente artículo informativo:
siglos. Aristóteles sostenía que todos los objetos
tenían un lugar natural; así, el lugar natural de La papa
las rocas es la tierra y cuando éstas son La papa es una planta originaria de América. Es uno
levantadas, manifiestan la tendencia a regresar de los alimentos más útiles para el hombre. Esta
a ese lugar: el suelo. De esta forma se explicaba planta _________es nutritiva, ___________ puede
porque los cuerpos caen. Aristóteles también crecer en suelos muy pobres.
En algunos lugares es conocida como patata,
pensaba que los objetos llegaban rápidamente a
___________en muchos países de nuestro
una velocidad que mantenían durante la caída y continente se le da el nombre de papa. Existen
argumentaba erróneamente, que si hubiese muchas recetas para poder prepararla como parte de
vacío, los objetos caerían con velocidad infinita nuestra alimentación diaria.
al no haber resistencia del aire. José Luis, 11 años.
Otra idea sustentada por Aristóteles acerca de la
caída libre de los cuerpos, era que los objetos A) no sólo / sino que / sin embargo
más pesados llegan al piso antes que los más B) también / sin embargo / además
ligeros cuando se sueltan desde la misma altura. C) además / aunque / no obstante
D) no obstante / también / pero
*http://es.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei
6. Las siguientes son algunas estrategias que se
deben utilizar al momento de elaborar un escrito:
1. Galileo en su obra científica publicada en
1. Corregir y pasar en limpio el borrador.
1638 explicaba: 2. Seleccionar el tipo de texto.
3. Decidir el contenido del escrito.
A) El movimiento de los objetos. 4. Organizar las ideas en un esquema.
B) La importancia del suelo.
C) Demostraciones biológicas.
Selecciona el orden correcto en que se deben
D) La vida y obra de Aristóteles.
realizar estas acciones.
2. ¿Para qué es útil contar con esta información? A) 2, 3, 1, 4,
B) 2, 4, 3, 1,
A) Para realizar experimentos. C) 3, 2, 1, 4,
B) Para poder contestar un cuestionario.
D) 3, 2, 4, 1,
C) Para conocer la vida de grandes
científicos.
7. ¿Cuál opción presenta correctamente el tipo
D) Para explicar la relación entre la
de oraciones compuestas de acuerdo al orden
2
en que están escritas? D) Mi papá compró nieve de limón, pero no me
● Me inscribieron en esta escuela porque gusta y mejor le pido un refresco pues hacía
mi papá cambió de trabajo. mucho calor.
● Me presenté ante mis compañeros e hice 11. ¿A qué tipo de texto hace referencia la
los trabajos en equipo. siguiente información?
● Cuando cumplí seis años, mis papás me
Es uno de
inscribieron enlos
la géneros
escuelamás completos del
primaria.
periodismo, es sumamente versátil y puede
A) Yuxtapuestas, coordinadas,
adoptar formatos diferentes.
subordinadas.
B) Coordinadas, subordinadas,
yuxtapuestas. A) Noticia.
C) Subordinadas, yuxtapuestas, B) Entrevista.
coordinadas. C) Editorial.
D) Subordinadas, coordinadas, D) Reportaje.
yuxtapuestas.
8. La opción que presenta en orden correcto las 12. Los elementos característicos de un cuento
partes del guión radiofónico que completan la son:
siguiente información es:
A) Planteamiento, nudo, clímax, desenlace.
Si el locutor está hablando es preferible usar B) Introducción, planteamiento, cierre,
música en _________________. desenlace.
C) Planteamiento, introducción, cuerpo,
El programa va a iniciar y se escucha una conclusión.
melodía que se repite siempre en ese programa; D) Introducción, desarrollo, nudo, cierre.
es una ____________________:
13. ¿Cuál opción presenta el orden correcto del
Cuando el locutor termina de hablar, la música procedimiento para elaborar una gelatina de
se puede subir a _____________________. piña?

A) cortinilla, primer plano, segundo plano. 1. Se bate la crema y las dos leches, se le
B) primer plano, segundo plano, cortinilla. va incorporando también y poco a poco el
C) segundo plano, cortinilla, primer plano. almíbar de la piña.
D) cortinilla, segundo plano, primer plano. 2. Se sirve y se decora con una cereza.
3. Se pica la piña en trocitos, al igual que
9. ¿En cuál opción aparece datos que no las gelatinas.
pertenecen a un guión radiofónico? 4. La crema y las gelatinas picadas se
baten con la mezcla de la crema y las leches.
A) Locutor, cortinillas.
B) Música, primer plano. A) 3, 1, 4, 2
C) Comerciales, locutor. B) 3, 1, 2, 4
D) Productor, producto. C) 3, 2, 4, 1,
D) 3, 4, 1, 2
10. Lee lo siguiente:
14. ¿Qué significa la siguiente metáfora?
Querido abuelo:
Hace días fuimos a la celebración de la “Sus ojos como ríos después de la lluvia, expresaban
Independencia. Estuvo muy bonito, pues hubo no solo tristeza, también sed de amor…”
soldados, caballos y los niños de las escuelas
desfilaron. Mi papá compro nieve de limón, pero no A) Que tenía sed y por eso lloraba.
me gusta y mejor le pido un refresco frío pues hace B) Que lloraba y necesitaba cariño.
mucho calor. C) Que con el amor da sed y con la lluvia
da tristeza.
Me divertí mucho; bueno nos vemos luego.
Tu nieto Omar.
D) Que después de la lluvia los ríos se
desbordan.
Elige la opción que presenta correctamente
escrita la oración que aparece subrayada. 15. Lee y analiza el siguiente párrafo:

Al ser interrogado acerca de cuándo saldría el señor


A) Mi papá compra nieve de limón pero no me
Tafoya del hospital, el doctor Argüero aseguró: en
gustó y mejor le pedía un refresco frío pues unos treinta días, más o menos, será dado de alta.
hacia mucha calor.
B) Mi papá comprará nieve de limón, pero no me Al texto anterior le faltó colocar las comillas (“ “).
gustará y mejor le pediré un refresco frío pues Selecciona la opción en la que se encuentran
hará mucha calor. correctamente aplicadas.
C) Mi papá compró nieve de limón, pero no me
gustó y mejor le pedí un refresco frío pues hacía A) …“cuándo saldría el señor Tafoya del
mucho calor.
3
hospital…”. B) Siete días.
B) …“el doctor Argüero aseguró: ” C) 45 minutos.
C) “en unos treinta días, más o menos, será D) Dos semanas.
dado de alta”.
D) “Al ser interrogado acerca de cuándo MATEMÁTICAS
saldría….”.
19. ¿Cuál opción presenta correctamente las
características del siguiente cuadrilátero?

Con la información de la siguiente lectura,


contesta los reactivos 16, 17 y 18.

_____________________ A) Un par de lados paralelos, cuatro ejes de


simetría, 2 ángulos mayores de 90°.
Faltaban dos horas para que estuviéramos de B) Dos pares de lados paralelos, cuatro
nuevo pisando tierra firme, de acuerdo con lo ejes de simetría, 4 ángulos de 90°.
programado. Habíamos iniciado ya la órbita 108; C) Un par de lados paralelos, dos ejes de
vimos salir el sol por penúltima vez para que se simetría, 4 ángulos de 90°.
ocultara 45 minutos más tarde. D) Dos pares de lados paralelos, dos ejes
En nuestros audífonos de los cascos de simetría, 4 ángulos de 90°
escuchamos las primeras palabras que nos
enviaban desde el centro de control: 20. ¿Cuál es la cantidad que está formada por 5
“Bienvenidos a casa”. Nos parecía increíble millones, 6 decenas de millar, 3 unidades de
estar de regreso, era como si estuviéramos millar, 7 centenas, 5 decenas y 8 unidades?
despertando de un maravilloso sueño.
Sentíamos el cuerpo muy pesado cuando nos A) 563 758
desabrochamos los cinturones de seguridad. B) 5 063 758
Entre tanto los técnicos de la NASA habían C) 5 630 758
acercado una escalera a la nave abriendo por D) 50 063 758
fuera la escotilla que ellos mismos habían
cerrado una semana antes. La primera persona 21. Si en la siguiente imagen, el rectángulo
en entrar fue nuestro médico general, quien formado por todas la figuras mide 40 cm de
venía a felicitarnos y a ayudarnos. largo y 30 cm. de ancho, ¿cuál será el largo y el
Nos trasladamos a un hangar en el que me ancho del rectángulo 3?
aguardaba una conferencia de prensa con
reporteros mexicanos; al entrar en él, todos me 4
recibieron con un fuerte y cordial aplauso, 3
después de lo cual procedimos con la 1
conferencia.
2
(Fragmento)
Rodolfo Neri Vela. A) Largo = 20 cm, ancho = 15 cm
B) Largo = 10 cm, ancho = 7.5 cm
C) Largo = 15 cm, ancho = 10 cm
16. ¿Qué título es el más apropiado para este D) Largo = 30 cm, ancho = 20 cm
texto?
22. La maestra de 6° A y sus alumnos
A) La vida de un astronauta. realizaron una visita al Museo del Desierto. Si la
B) Los exploradores de la NASA. maestra tiene un total de 40 niños y sólo
C) El regreso al Planeta Azul. asistieron 30. ¿Cuál es la fracción que
D) La supervivencia en el espacio. representa los niños que asistieron al museo?

17. Cuando se da una conferencia de prensa, el A) 10/40


medio que se utiliza para obtener la información B) 2/3
es: C) 3/4
D) 40/30
A) El informe.
B) La entrevista. 23. ¿Cuál de los siguientes ángulos es mayor de
C) Una exposición. 90°?
D) Una conversación
A) B) C) D)
18. ¿Cuánto tiempo duró el viaje espacial?

A) Un mes.
4
D) 639

29. El salón de fiestas donde se realizó una


24. En la siguiente tabla se muestran los pesos posada tiene una forma rectangular, y mide de
en kg. de algunos objetos: área 54 m2. ¿Cuál de las siguientes figuras es
una representación a escala del salón de fiestas,
Objetos Peso en Kg. si un cm equivale a 3 m en la realidad?
Caja de Cuadernos 31.28
A)
Plancha B)
3.528
Vaso 0.352
Balín 5.4 0.235 3 cm
cm
10 cm 18 cm
De los objetos indicados, ¿cuál presenta el
número 2 en el lugar de las milésimas?
C) D)
A) Vaso.
1.5
B) Balín. 2 cm cm
C) 3 Plancha.
cm 9 cm
D) Caja de Cuadernos.

25. Don Antonio tiene 7 metros de tubo que 30. En el equipo de Blanca están jugando al
quiere partir en 8 pedazos iguales sin que le memorama de expresiones equivalentes. Paco,
sobre nada. ¿Qué medida tendrán cada uno de en su primer turno, sacó la siguiente tarjeta:
los pedazos de tubo?
57
A) 8/10 100
B) 7/8
C) 8/7
D) 7/5
En los siguientes turnos, sacó las siguientes
26. ¿Cuál opción muestra rectas secantes que tarjetas, ¿cuál de ellas es equivalente a la
no son perpendiculares? primera que sacó?

A) A) B)
5.7
27. Un camión transporta 3 576 papayas. Al
llegar al mercado, van a colocarlas en cajas, de
B) que
tal modo cada caja tenga 12 papayas.
0.57
¿Cuántas cajas necesitan para guardar todas las
papayas?
C 0.057
A) ) 42 912 D)
C)
B) 3 588
C) D 3 5640.507
D) ) 298

A)
31. Un auto va a recorrer un kilómetro. Hasta el
momento ha recorrido 3/5 de km. ¿Cuál de las
siguientes rectas representa el recorrido del
B) auto?

C)

D)

28. ¿Cuál es el número decimal que está


marcado en la siguiente recta numérica?

A) 6.039
B) 6.39
C) 63.9
5
III. Infancia. c. El cuerpo humano
alcanza su máximo desarrollo
32. Los siguientes cuerpos geométricos al adquirir la capacidad física
representan cajas. ¿Cuál de ellas requiere para la reproducción.
menos cartón para ser construida? IV. Edad d. La forma del cuerpo se
adulta. modifica notoriamente, la
conducta infantil desaparece.
A) B) Se le considera el comienzo de
la juventud.
10
12 Relaciona la etapa del desarrollo con sus
12
características y elige la opción correcta.
12
14
12
A) I-b, II-a, III-c, IV-d
C) B) I-a, II-b, III-c, IV-d
D) C) I-d, II-b, III-a, IV-c
D) I-b, II-a, III-d, IV-c
18 11

10
9 16

33. El10promedio entre 3 números es 24. 36. Si 37. ¿Cuál opción presenta los componentes de
uno de los números es 9.19, la suma de los una dieta equilibrada que permiten el buen
otros dos es… funcionamiento del organismo?

A) 73.08 A) Consumir verduras, frutas, cereales y


B) 63.89 grasa de origen animal.
C) 15.17 B) Consumir verduras, frutas, cereales y
D) 8.12 carne.
C) Consumir verduras, frutas, grasa vegetal
y cereales.
CIENCIAS NATURALES D) Consumir carne, verduras, cereales y
dulces.
34. El sistema nervioso está formado por el
encéfalo y la médula espinal. ¿Cuáles son 38. Lee lo siguiente:
algunos de los órganos que constituyen el
encéfalo? I.Mórula
II.Cigoto
A) Bulbo raquídeo, riñones, cerebelo. III.Anidación
B) Cerebro, páncreas, hipotálamo. IV.Embrión
C) Cuerpo calloso, hígado, cerebro. V.Inicio división celular
D) Bulbo raquídeo, cerebro, tálamo.
La opción que presenta correctamente el orden
35. El ser humano hereda de sus padres de las etapas de la fecundación humana es:
características físicas, cualidades corporales y
emocionales, esta información está contenida en A) V, IV, II, III, I.
los: B) II, V, I, III, IV.
C) III, II, IV, V, I.
A) genes. D) II, I, III, IV, V.
B) óvulos.
C) espermatozoides. 39. La siguiente información presenta la forma
D) ovarios. en que trabaja el sistema inmunológico que nos
defiende de los gérmenes invasores:
36. Lee con atención:
I. La siguiente defensa se activa cuando los
I. a. Se adquieren leucocitos acuden a una zona afectada en
Adolescencia. habilidades y conocimientos. El defensa, en caso de que un elemento nocivo
organismo produce células logre entrar a nuestro cuerpo, por ejemplo en
para el crecimiento de huesos, raspones o heridas.
músculos, piel y otras partes
del cuerpo. II. La piel es una barrera protectora que segrega
II. Vejez. b. Los órganos van una sustancia para eliminar a los gérmenes,
disminuyendo sus capacidades pero si éstos logran entrar por la boca, la nariz,
se pierde la agilidad y fuerza, los oídos o los ojos; dispone en la saliva,
se es más propenso al lágrimas, cerilla o mucosidades, sustancias
deterioro de la salud. capaces de matarlos.
6
fortalecieran en el aspecto militar.
III. Cuando un virus entra al cuerpo las células D) Porque ayudó a que los pueblos que
del sistema inmunológico producen fiebre que habitaban cerca de este mar, se convirtieran en
ayuda a eliminar a los gérmenes. los mejores pescadores del mundo.

¿Cuál es el orden correcto en que actúa nuestro 45. La teoría más aceptada, según antropólogos
sistema inmunológico para protegernos de las y arqueólogos que han tratado el origen del
enfermedades? hombre en América, es la del “origen único”, que
dice que el hombre americano por sus
A) II, III, I. semejanzas físicas es originario del continente:
B) I, II, III.
C) II, I, III. A) africano.
D) III, II, I. B) europeo.
C) asiático.
40. Si incorporamos la palabra fósil a nuestro D) antártico.
diccionario científico, su significado sería:
46. Las siguientes ilustraciones representan
A) Lo que sobra de un cuerpo al morir. algunos procesos que se originaron en la
B) Restos o huellas de organismos. prehistoria:
C) Sustancias que conforman los cuerpos.
D) Dibujos pintados en las cuevas.

41. ¿Cuál es el método anticonceptivo que en


las I.mujeres tiene menos II.
Producción porSe ciento de
efectividad?
de fuego desarrolla el

A) Espermicidas.
B) Oclusión Tubaria Bilateral (OTB)
C) Pastillas hormonales.
D) Dispositivo Intrauterino (DIU)

42. Analiza el siguiente mapa conceptual:


III. IV. Paso hacia
Domesticación América
Fósiles
¿Cuál opción presenta el orden cronológico en
¿Qué opción es la que completa correctamente que sucedieron?
los recuadros?
A) I, III, IV, II.
A) Mineral, Huesos, Dinosaurios. B) II, I, IV, III.
B) Ámbar, Mamut, Huesos. C) IV, III, II, I
C) Ámbar, Pisadas fósiles, Restos congelados. D) II, IV, I, III.
D) Pisadas fósiles, Huesos, Dinosaurios.
Resina Huellas Fósiles en el 47. ¿Cuál opción relaciona correctamente el
fosilizada
43. ¿Cómode se le fosilizadas
conoce a La hielo
Teoríao
período de la prehistoria con sus características?
árboles de CharlesdeDarwin?
Evolutiva animales subsuelo

Edad o Características
A) Teoría de la gran explosión o Big Bang.
Período
B) Teoría del cambio súbito de las especies.
w. El ser humano elaboraba
C) Teoría de la diversidad zoológica.
herramientas y armas de
D) Teoría de la evolución de las especies.
I. Paleolítico piedra pulida y de sílex o
pedernal. Comprende entre
HISTORIA
el 6 000 y el 4 500 a. C.
44. ¿Cuál fue la importancia del mar
x. Inició hacia el 4 500 a. C.
Mediterráneo en el desarrollo de algunas
Se extendió el uso de
civilizaciones? II. Mesolítico
herramientas y armas de
bronce.
A) Porque favoreció la aparición de la
y. En esta etapa el ser
piratería, e hizo que pueblos como el de Creta y
humano era recolector
Trípolí alcanzaran un poderío notable.
cazador. Abarca desde hace
B) Porque eran sociedades que no
III. Neolítico 5 millones hasta
producían todo lo que necesitaban, y el
aproximadamente el 12 000
Mediterráneo propició el comercio marítimo.
a. C. Elaboró herramientas
C) Porque el tráfico marítimo provocó que
de piedra tallada.
los pueblos de esta región expandieran la
metalurgia, que fue la base para que se IV. Edad de z. Los humanos empezaron

7
los metales a fabricar herramientas de CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O
piedra provistas de mango. REY
Comprende del 12 000 al China Faraón
6 000 a. C. Mesopotamia Patesí
India Rajá
A) I z, II x, III y, IV w. Egipto Emperador
B) I y, II w, III x, IV z.
C) I w, II y, III z, IV x. D)
D) I y, II z, III w, IV x. CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O
REY
48. Entre el 3 500 y el 500 a. C. en las China Rajá
civilizaciones agrícolas de la antigüedad se Mesopotamia Emperador
presentaron varios cambios que formaron parte India Patesí
de la revolución urbana. Con la construcción de Egipto Faraón
las primeras ciudades apareció:

A) La división y especialización del trabajo.


B) La formación de nuevas alianzas.
C) La independización de los trabajadores.
D) La organización de la caza de animales.

49. Las siguientes opciones explican cómo el ser 51. Analiza el siguiente esquema incompleto:
humano de la prehistoria logró adaptarse al
La evolución
medio natural, de los seres humanos
excepto:

A) Los antiguos seres humanos tuvieron


una gran habilidad e inteligencia para fabricar
herramientas.
B) Los hombres prehistóricos evitaban vivir
en lugares fijos porque tenían que ir tras las
manadas de animales para cazarlos.
C) En la última glaciación, los seres
humanos utilizaron las cuevas para protegerse
del frío.
D) La división y especialización del trabajo
contribuyó al nacimiento de la agricultura, y a
que los hombres se volvieran sedentarios.

50.I. Las formasII. de gobierno


III. de las IV.
cuatro
primeras civilizaciones de la antigüedad eran
similares, y a sus gobernantes o reyes se les
Representa Existió manera.
Presentó
llamaban
la primera
de diferente De acuerdo Evolu-
a lo
hace 1.5 mayor cionó
anterior,
especie del ¿qué opción presenta la relación
millones desarrollo hace
correcta?
genero de años. físico hace 40 000
Homo, vivió
Fabricó 130 mil años, es
hace
A) herramien años. el
aproximada
CIVILIZACIÓN
mente 2.5 tas GOBERNANTE
como Cazaban O hombre
millones de el hacha mamíferos
REY actual.
años
China en de piedra.
Patesí árticos.
África.
Mesopotamia Emperador
India Rajá
Egipto Faraón
¿Cuál opción menciona en orden correcto el
nombre de los homínidos que completan el
B) esquema?
A) I. Homo habilis, II. Homo erectus, III.
CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O Homo sapiens, IV. Homo sapiens sapiens.
REY B) I. Homo sapiens, II. Homo erectus, III.
China Emperador Homo sapiens sapiens,
Mesopotamia Patesí IV. Homo habilis.
India Rajá C) I. Homo erectus, II. Homo habilis, III.
Egipto Faraón Homo sapiens, IV. Homo sapiens sapiens.
D) I. Homo sapiens sapiens., II. Homo
C) erectus, III. Homo habilis, IV. Homo sapiens.
52. De acuerdo a la siguiente información, ¿cuál
8
es el orden correcto en que los agricultores se y desérticas presentan altas
fueron organizando para perfeccionar sus temperaturas durante el día y
formas de cultivo? bajas por la noche.
3. FRÍOS: Las temperaturas
I. Inventaron el arado que era tirado por son inferiores a los 10° C y la
mayor parte del año presenta
bueyes o caballos.
lluvias.
II. Utilizaban dos palos para agujerar la
tierra y poner las semillas.
III. Empleaban ramas de árbol que servían A) 1. Selva, sabana y bosque tropical.
de arado. 2. Tundra, hielos perpetuos.
3. Esteparia y desértica.
A) I, II, III
B) II, III, I B) 1.Sabana, desierto, pradera.
C) III, II, I. 2. Bosque tropical y altas montañas.
D) II, I, III. 3. Vegetación mediterránea y bosque templado.

C) 1.Bosque de coníferas y tundra.


2. Pradera y estepa.
3. selva, sabana y bosque tropical.

D) 1. Selva, sabana y bosque tropical.


2. Esteparia y desértica.
x) y) z) 3. Alta montaña y bosque de coníferas.

55. Con la tabla del ejercicio anterior, relaciona


en la tercera columna la imagen correspondiente
a la fauna de esas regiones.
1. Tropical, 2. Seco, 3. Frío

53. Observa la siguiente línea del tiempo


incompleta:
I II III IV.
. . .
4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 1 1
0 8 6 4 2 0 8 6 4 2 0 8 6 A) 1y, 2z, 3x.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B) 1z, 2x, 3y.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 a. 0 0 C) 1y, 2x, 3z.
C. D) 1x, 2y, 3z.
¿En cuál opción se indica en orden correcto el 56. Lee lo siguiente de las características sobre
surgimiento de las primeras civilizaciones de las Tecnologías de Información Geográfica:
Oriente?
a) Objetos espaciales que
A) I. India, II. Egipto, III. Mesopotamia, proporcionan información al
IV. China. 1.-Red satelital GPS.
B) I. Egipto, II. Mesopotamia, III. India, IV. b) Conjunto de máquinas
China. espaciales que sirven para
C) I. China. II. India, III. Egipto, IV. 2- Computadoras obtener imágenes de la
superficie satelital.
Mesopotamia.
c) Máquinas empleadas para
D) I. Mesopotamia, II. Egipto, III. India, IV. procesar la información de
China. 3.- Satélites los sensores satelitales.

GEOGRAFÍA
Elige la opción correcta:
54. Con el apoyo de la siguiente tabla relaciona
las regiones naturales con el clima que les A) 1b 2a 3c
corresponde y selecciona la opción que B) 1b 2c 3a
consideres correcta. C) 1a 2c 3b
D) 1a 2b 3c
Clima Regiones Fauna
1. TROPICAL: Desde el 57. En la siguiente proyección cartográfica
Ecuador hacia los trópicos, las aparecen señalados algunos continentes ¿Cuál
temperaturas son superiores a es el número que señala el continente africano?
los 27° C y presentan lluvias
durante todo el año.
2. SECOS: Las regiones secas

9
2
1

3
4

A) 1
B) 2 De acuerdo a sus características, ¿qué tipo de
C) 3 mapa es?
D) 4
A) Mapa geográfico.
58. ¿Cuál de las siguientes expresiones no hace B) Mapa temático.
referencia al continente de la Antártida? C) Mapa satelital.
A) Pertenece a varias naciones que D) Mapa urbano.
mantienen ahí sus bases científicas.
B) La división política es inexistente en este
territorio.
C) La mayoría de su superficie está formada
por grandes capas de hielo. 61. Son actividades que pueden integrarse a un
D) Es el más elevado de la Tierra. proyecto sustentable de ahorro de energía,
excepto:

A) Lavar la ropa con agua caliente para que


quede más limpia.
B) Cocinar con sartenes tapados y ollas de
presión.
C) Procurar que toda la familia vea una sola
televisión.
D) Utilice el aire acondicionado con la
habitación cerrada.

62. En el mundo hay 12 países megadiversos


59. Observa el cuadro y elige que opción que cuentan con una extensa variedad de
completa la información correctamente. vegetación y fauna.
¿En cuál opción todos los países que se
Imagen Tipo de Características mencionan pertenecen a este grupo?
representación
A) Canadá, Brasil, Argentina, India.
Plano de mi B) Estados Unidos, México, China, Perú.
localidad
C) Alaska, Chile, Francia, Irán.
D) México, Venezuela, España, Indonesia.
Características
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
A) La escala es muy grande y abarca una
extensión muy reducida, por eso se pueden 63. Analiza la siguiente situación:
representar calles, edificios y monumentos.
B) La escala
En el grupo de 6º.es “A”
pequeña
se han y muestra
perdido algunos
rasgos geográficos
objetos y dinero en varias ocasiones,
C) La escala es pequeña y detalla los ríos y
Luis se da cuenta de que Pedro su
carreteras.
mejor amigo
D) es quien
La escala ha tomado
es grande, las
no representa con
cosas, pero le ha pedido
detalle carreteras, ríos y calles. que no lo
comente con nadie.
60. Observa el siguiente mapa:
Si Luis quiere actuar con honestidad y justicia,
¿qué debe hacer?

A) Ser solidario y no decir nada.

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B) Pedir a Pedro que comparta lo que ha II. Capacidad para tener
robado. relaciones maduras y responsables
C) Hablar con el profesor y ponerlo al tanto con otras personas.
de la situación.
D) Ayudar a Pedro a esconder las cosas. III. Actitudes y comportamientos
socialmente responsables.
64. En la escuela “Vicente Suárez” los grupos de
4°, 5º y 6º, realizaron un proyecto sobre el IV. Toma de decisiones y
cuidado de la salud. desempeño sin dependencia total de
¿Cuál es el propósito principal por cumplir, con otros.
la realización de este proyecto?

A) Practicar una relación de respeto con tu


cuerpo.
B) Participar en un concurso de trabajo en
equipo.
C) Trabajar para obtener una buena
calificación.
D) Preparar un tema para exponerlo a sus
papás.

65. Son ejemplos de intolerancia e ilegalidad en


nuestra sociedad, excepto:

A) El Maltrato de las mujeres indígenas en


la vía pública.
B) Los campos de concentración de
soldados exiliados. De acuerdo a la información de la tabla, ¿en cuál
C) La expulsión de niños y niñas con VIH en opción se mencionan correctamente los
escuelas primarias. nombres de cada una de las manifestaciones del
D) Las manifestaciones pacíficas en contra proceso psicológico del adolescente?
del antiterrorismo.
A) I. Identidad, II. Intimidad,
66. Un ejemplo de la autorregulación de la III. Integridad, IV. Independencia psicológica.
conducta en las personas es: B) I. Integridad, II. Intimidad,
III. Identidad, IV. Independencia psicológica.
A) Jorge le platica a su maestro que a su C) I. Intimidad, II. Identidad,
mamá la despidieron del trabajo porque está III. Integridad, IV. Independencia psicológica.
embarazada. D) I. Independencia psicológica.
B) Kevin no hizo su tarea y su mamá lo II. Intimidad, III. Integridad, IV. Identidad
castigo, él se enojó y se encerró en su cuarto
gritando que el tiene derecho a divertirse.
C) Patricia y sus amigas fueron de visita al
museo de historia y aprendieron muchas cosas 69. Perlita tiene 8 años, y un vecino adulto que
interesantes. vive solo la invita a ir a su casa para darle un
D) Laura no ayudó a su mamá a limpiar su regalo y tomarle fotografías, pero sin que se lo
casa y recibió un regaño, ella se disculpó por no cuente a nadie.
haber ayudado porque se siente enferma, y le ¿Qué debe hacer ella?
prometió que al siguiente día le apoyará en la
limpieza de la casa. A) Acompañarle alegremente sin ningún
temor.
67. Desde hace seis meses en la colonia Del B) No ir con él y contarle todo a sus papás.
Valle, hay toda una cuadra que no tiene el C) Decirle que solo irá si la acompaña su
servicio de luz y agua. hermano de 10 años.
Tratar de que todos los colonos cuenten con D) No ir a su casa y aceptar solamente el
esos servicios básicos, es propio de: regalo.

A) la justicia retributiva.
B) la justicia distributiva.
C) la justicia transicional.
D) la justicia restaurativa.

68. Lee la siguiente información:

I. Sentido coherente de “quién


soy yo”.

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70. Son ejemplos de acciones que a niños y
niñas de tu edad les favorecen la salud física y
emocional, excepto:

A) Mónica se siente extraña por los cambios


en su cuerpo y le pide consejos a sus padres.
B) Felipe usa su cinturón de seguridad
cuando va en el carro de su papá.
C) Luis va a nadar a la alberca del
recreativo solamente con sus amigos de sexto
grado.
D) Susana juega en la plaza y cuando ve
que inicia una pelea entre los jóvenes que ahí se
reúnen, se va de inmediato para su casa.

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