PASO 1: SELECCIONAR UN PROBLEMA QUE AFECTE DIRECTAMENTE EL COLECTIVO SOCIAL CON

SOCIAL EN SU CONTEXTO LOCAL (BARRIO, COMUNA, LOCALIDAD O VEREDA) NO INCLUIR

PROBLEMAS DE SEGURIDAD

La Drogadicción

En este taller se adjunta el recorrido realizado por la comuna 10 del barrio Nuevo horizonte
Además del taller por la comuna, se realizó unas visitas y entrevistas informales a diferentes
vecinos, las que se relacionan a continuación:

Nélida Pérez

Mercedes

El estudiante realiza ejercicios de observación

toma registros fotográficos.

 • El estudiante describe, informa, argumenta y da a conocer sus
observaciones, a manera de infografía digital.

Paso 2: visitar y analizar el contexto local directamente y la situación el problema seleccionado,

recopilar la información necesaria en torno al Problema identificado. Realizar acopio de
Información y tomar registro fotográfico.

Publicar en el foro de esta actividad los avances de la indagación

 Unidad 3 - Comunicación digital en redes.
Tarea 5-Evaluación final

Elaborado por: Nubia Mercedes Melo Rojas Grupo: 776

Tutora: Geisa Lorena Lara

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Competencias Comunicativas

9-12-2019
Paso 3.- Redactar
La descripción del contexto. - Se conoce como adicción a las drogas,
o drogadicción, al consumo frecuente de estupefacientes, a pesar de saber las
consecuencias negativas que producen. Entre otras cosas, modifican el
funcionamiento del cerebro y su estructura, provocando conductas peligrosas .
La situación el problema. - El consumo de sustancias psicoactivas en el país
es un problema crítico, no solo por el aumento sistemático que señalan los
estudios disponibles, sino porque sus características lo hacen un asunto
complejo con serias repercusiones en la salud pública y en lo social, el
consumo de drogas ilícitas está creciendo en el país no solo porque más
personas las consumen sino porque el mercado de sustancias es cada vez más
amplio y diverso.
Identificado. - Dentro de la clínica que puede detectarse en un adolescente que
consume habitualmente algún tipo de droga podemos encontrarnos con
síntomas de tipo crónico, derivados del consumo habitual de la misma y
síntomas agudos producidos bien por la intoxicación o bien por la abstinencia
de determinadas sustancias, en caso de existir una dependencia.

Posibles causas
Curiosidad. ...
Vivencias traumáticas. ...
Alivio del estrés. ...
Mejorar el desempeño. ...
Falta de motivación y objetivos. ...
Influencia del contexto familiar. ...
Presión o influencias del círculo de amistades. ...
Falta de habilidades sociales.

Consecuencias
El consumo de drogas causa mayor riesgo a sufrir enfermedades respiratorias
como la neumonía. Los efectos secundarios de algunas drogas incluyen dolores
en el pecho y los pulmones o depresión respiratoria. Además, el consumo de
drogas como el tabaco o la cocaína pueden causar serios problemas de salud
pulmonar.
Posibles vías de solución al problema desde su perfil académico de
formación
Las impresiones del profesorado sobre el consumo de dr ogas entre su alumnado
es analizar un proyecto sobre la prevención del consumo de alcohol y otras
drogas que se está llevando a cabo en los centros escolares, que dinámica
aplicar en relación a su posible implicación en progr amas de prevención
escolar, que disposición hay respecto a participar en programas específicos de
formación en prevención dirigidos a ellos, cuáles serían las herramientas que
los docentes consideran que precisan para intervenir en e ste campo, ver
expectativas en torno a involucrar a las familias en la prevención, observar sus
sentimientos personales al enfrentarse a los problemas de drogadicción de sus
alumnos y alumnas.
Link de Canva: https://www.canva.com/design/DADtb7XG2gU/HTMcSffgClE07CSYNe-8eA/edit
Referencias biblioghrafia consultas

citas en el desarrollo del trabajo

URI
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21698

Monsalve, D. (2016). OVI Comunicación digital en redes. Universidad Nacional Abierta y

a Distancia. Colombia: Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9533