OXIDOS BASICOS Y OXIDOS

ACIDOS
• Daniel Alexis Galviz Correa-1192762
• Cristián Medina Ramírez-1192754
• Ariana Mayerli Peña Ardila-1192750
• Jean Paol Lazaro-1192756

Ingeniería industrial
Ing. Héctor Antonio Mora García
07 de marzo del 2019
San José de Cúcuta

Universidad Francisco de Paula Santander

 OXIDOS BASICOS Y OXIDOS
ACIDOS
OBJETIVOS:

• Mostrar e ilustrar las propiedades del oxigeno si

se combina con los elementos metales y no
metales.
• Establecer el carácter acido y básico de algunos
compuestos utilizando indicadores.
 PROCEDIMIENTO
Después de dejar enfriar
Lo primero fue esterilizar
se agrega a la cuchara Llevar a calentamiento
a través de la llama del
de combustión una en la llama del mechero
mechero de bunsen una
pequeña cantidad de de bunsen.
cuchara de combustión.
azufre

Luego se introduce la
Utilizando el trapo para cuchara con el oxido
evitar que el gas que se formado dentro del
producía se escapara. Erlenmeyer sin que
toque el agua
Una vez se inflame ( Hay
que tener cuidado con
el gas, produce asfixia )

Tan pronto como el gas Al final para comprobar

se empiece a notar, que se formo un oxido
retirar la cuchara y dejar se agrega una tira de
mezclar el gas con el tornasol y se agrega
agua fenolftaleína.
PREGUNTAS Y EJERCICIOS
1. ¿Cuál es la evidencia de que el oxigeno se une con el
magnesio y el azufre?
En el caso del azufre, al poner en calentamiento el azufre
tomo un color morado en estado liquido, lo que quiere
decir que formo un compuesto (S + O² - SO² ) , luego se
introdujo al erlenmeyer en donde no devia hacer contacto
con el agua el compuesto pero se pudo ver que empezo a
soltar un gás (Humo) , tambien se evidencio en su cambio
de estado, su olor y coloramiento.
En el caso del Magnesio,
 Preguntas y ejercicio.
2. Explique si la reacción del magnesio y azufre seria
rápida o mas lenta en aire o en oxigeno puro
Si se hace en el aire es mucho mas lenta ya que este
esta formado por varios gases donde
mayoritariamente el nitrógeno (N2) esta al 70%
aproximadamente, y mientras que el 30% es el
oxigeno, si lo realizas a la reacción en una atmosfera
de oxigeno puro la reacción será mas rápida.
 EVIDENCIAS DE LOS
RESULTADOS
PARTE I IMAGEN 1
1.¿Qué color tomó la tira de papel tornasol
rojo al ser impregnada en la solución presente
en la capsula de porcelana?¿Por qué?
La tira de papel tornasol rojo se torno a un
color azul porque el pH de esta solución es
básico.
2. Describa la reacción del magnesio con el
agua
La combinación de óxido de magnesio y agua
da como resultado hidróxido de magnesio
junto con una cantidad sustancial de calor. Los
científicos han desarrollado métodos que
utilizan esta reacción para almacenar el calor
en forma de energía química que luego puede
ser convertida nuevamente en calor.
En la capsula de porcelana se encuentra la solucion
de oxido de magnesio con agua, agreegando el
indicador de fenolftaleina demostrando su ph
basico.
 EVIDENCIAS DE LOS
RESULTADOS
3.¿Qué color tomó la fenolftaleína con la
solución del oxido de magnesio?¿por qué?
La fenolftaleína tomo un color fucsia, porque la
fenolftaleína, de fórmula C20H14O4, es un indicador de
pH que en disoluciones ácidas permanece incoloro,
pero en disoluciones básicas toma un color rosado con
un punto de viraje entre pH=8,2 (incoloro) y pH=10
(magenta o rosado).
 EVIDENCIAS DE LOS
RESULTADOS IMAGEN 2
PARTE ll
1. ¿ Que color tomo la cina tornasol azul al
introducirse en el Erlenmeyer que contenía la
solución de dióxido de azufre ? ¿ Por que ?
Al introducirse en el Erlenmeyer la Cinta tornasol
roja esta se quedo con el mismo color, mientras
que cuando se le agrego la azul esta tomo un color
rojo, porque según la coloración de la cina
arrojaba si era un oxido básico o oxido acido, en
este caso el color rojo indicaba un Oxido Acido.
2.Escriba la reacción de SO2 con el agua
A simple vista en el contacto de la cuchara donde
contenía el compuesto con el agua, se pudo ver
que se creo un tipo de gas(humo), lo que nos dio
La cantidad de humo que arrojo al
este compuesto:
introducir la cuchara en el
SO² + H²O - H²SO³ erlenmeyer fue grande formando
dicho oxido acido.
 EVIDENCIAS DE LOS
RESULTADOS IMAGEN 3
3.¿Que color tomo la solución con la
fenolftaleína?
Agregándole la fenolftaleína la solución
tomo el color rojo como se ve en la imagen.
4. ¿ Que indica el cambio de color del
tornasol azul ¿ Por que?
Indica que en la solución se obtuvo un oxido
acido de azufre, esa es la razón de
obtenerse en ambos papeles tornasol dicho
color rojo.

Según su coloración arrojaba

que solución era, su color rojizo
indica que es un oxido acido.
 EVIDENCIAS DE LOS
RESULTADOS
5.Escriba la formula y los nombres de cinco IMAGEN 4
óxidos básicos y cinco óxidos ácidos
Óxidos básicos
• Óxido cuproso (Cu2O).
• Óxido cobaltoso (CoO).
• Óxido aúrico (Au2O3).
• Óxido de cinc (ZnO).
• Óxido cromoso (CrO).
Óxidos Ácidos
• CO Óxido de carbono (II)
• NO2 Óxido de nitrógeno (IV)
• SO2 Óxido de azufre (IV)
• Cl2O3 Óxido de cloro (III) En este tubo de ensayo se contiene
una sustancia para formar dicho
• F2O Óxido de flúor
oxido acido
 CONCLUSIONES
• Esta practica permitió ver y entender los
óxidos básicos y los óxidos ácidos, entender
que según su coloración y el color que
tomaran los papeles tornasol nos arrojaba a
que solución pertenecía dicho compuesto.
• Entender que el oxigeno puro y el aire
influyen mucho en la velocidad o tiempo
que demore en reaccionar un compuesto.
 BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA

• Departamento de química(2019, primer semestre).

Manual de Laboratorio de Química General. Cúcuta:
Universidad Francisco de Paula Santander.
• https://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-oxidos-
acidos/
• http://quimica1cchvallejo2015.blogspot.com/2015/01/
practica-de-laboratorio-1-obtencion-de.html
• https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qi
d=20070422144958AACb0Yy