ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE BASADA EN PROYECTOS

UNIDAD 2: FASE 4 - ANÁLISIS ESPACIAL

INTEGRANTES:
VICTOR ENRIQUE RODRIGUEZ COD:
MONICA ALEJANDRA GONZALEZ COD: 1.049.626.912
JORGE ELIECER ARDILA COD: 1.144.128.010
SANDRA PATRICIA SUAREZ COD: 33376630
MERY LUZ MORENO COD: 1052916907

TUTOR: RAUL GONZALO GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
TUNJA
2019
 TRABAJO INDIVIDUAL
PARTE 1: Análisis vectorial.
Número de documento: 1049626912

Páramo seleccionado
1. Indiquen el número de cédula elegido y muestren una captura de pantalla de la
expresión para seleccionar el páramo.

Buffer de 20 kilómetros alrededor del páramo.

2. Investiguen en una fuente bibliográfica académica y respondan: ¿Cuál es la
estructura general de una consulta espacial SQL? Indiquen en norma APA la fuente
consultada. No puede ser una página de Internet. Con sus propias palabras responda
¿Qué relación tienen las consultas SQL con las consultas elaboradas en software
SIG como la del punto anterior?
¿Cuál es la estructura general de una consulta espacial SQL?
Siempre se va observar una estructura básica de consulta, ña cual consta de tres
importantes clausulas:
  Select
 From
 Where

 Cláusula select: En la cual podemos obtener una concordancia de los atributos

deseados de una investigación, en claro español muy costarricense es seleccionar.

 Cláusula From: Corresponde a la operación de productos cartesianos del algebra

relacional. Crea una lista de las relaciones que debe ser analizada en la evaluación de
la expresión, en un claro léxico muy porteño es “DE”.

 clausula Where: Hace parte del predicado selección del algebra relacional. Es un
predicado que engloba a los atributos a de las relaciones que aparecen en la cláusula
from. ¿En claro español muy tico esto significa donde, pero nos preguntamos donde
qué ?, eso es lo que determinamos y le indicamos lo que buscamos.

¿Qué relación tienen las consultas SQL con las consultas elaboradas en software
SIG como la del punto anterior?
La relación entre las consultas SQL y las consultas software SIG, se dirigen hacia una misma
finalidad de una consulta o investigación de datos. Las dos opciones se operan en un mismo
lenguaje. Se tiene establecido buscar o hacer investigaciones de tablas y datos. Finalmente
reconociendo lo que el consultor desee investigar.

3. Provean una captura de pantalla de la herramienta Medir Línea, donde se pueda observar
la medición de la distancia desde el borde del páramo seleccionado hasta el borde del buffer
creado.
4. Provean una captura de pantalla, donde se vea: el páramo seleccionado, el buffer creado,
y los municipios seleccionados.

Selección por localización

5. Provean una captura de pantalla con la capa creada de la unión de municipios. Y la tabla
de atributos modificada. Además, incluyan una captura de pantalla mostrando cómo calculó
el área.

Disolución

Table de tributos con el área calculada, el nombre del departamento y el código.

6. Construyan una tabla donde se relacione cada uno de los integrantes del grupo y sus
respectivos enlaces a su mapa personal de ArcGIS Online. Si una persona no tiene sus
capas cargadas en su cuenta de ArGIS Online se asumirá que no hizo las actividades y no
obtendrá la nota.

INTEGRANTES ENLACE ARGIS

Monica Alejandra Gonzalez https://arcg.is/15veuL

Mary Luz Moreno Fajardo https://arcg.is/0PH9Xa

Sandra Patricia Suarez https://arcg.is/SLfme

PARTE 2: Análisis ráster.

Imagen georreferenciada, con los errores residuales

1. Investiguen y respondan ¿cómo afecta el relieve del terreno la georreferenciación de

una imagen? Y, ¿qué papel juega un Modelo de Elevación Digital en una
georreferenciación? Indique en norma APA qué página de Internet utilizó para
responder las preguntas. Utilicen una página de información confiable.
Según Gónima, Leonardo, Ruiz, uno de los principales problemas para una precisa
georreferenciación y medición de distancias a partir de imágenes de satélite, especialmente
en zonas geográficas con una gran dinámica morfológica y ambiental, reside no solamente
en la dificultad para la identificación de puntos de control (GCPs, por su sigla en inglés), sino
también en las limitaciones reales para el acceso a dichos lugares.

Además, la georreferenciación es un método usado para atribuir los datos espaciales a las
imágenes de elementos o fenómenos terrestres, de tal manera que el plano de la fotografía
sea lo más cercano a la realidad, pero en un sistema de coordenadas X, Y. Como el relieve
no es plano, puesto que presenta elevaciones, pendientes, depresiones y diversas formas y
estructuras, las imágenes presentan distorsiones que deben ser corregidas.

(Gónima, Leonardo, Ruiz, Libardo E., & González, Marcos. 2010)

Modelo de Elevación Digital en una georreferenciación: La captación de la información

altimétrica constituye, lógicamente, el paso inicial en el proceso de construcción del MDE, e
incluye la fase de transformación de la realidad geográfica a la estructura digital de datos
manipulable por medios informáticos. Numerosos autores han coincidido en que esta fase
inicial es la más costosa (en términos de tiempo y trabajo) de todo el proceso de manejo de
los MDE. Por añadidura, se trata de la fase de mayor transcendencia ya que la calidad de su
resultado es el principal factor limitante para todos los tratamientos que se realicen
posteriormente. Tras la captación de los datos, éstos deben ser estructurados de forma
adecuada para el manejo por parte de las aplicaciones informáticas, lo cual puede realizarse
de formas variadas, aún dentro del mismo esquema general (matricial, vectorial, etc.).
(M.Felicisimo, 1994)

Bibliografía
M.Felicisimo, A. (1994). Modelos Digitales del Terreno.

2. Presenten una captura de pantalla legible con la tabla de errores residuales y respondan
¿qué son Puntos de Control Terrestre y qué indica el error residual?

3. Presenten la tabla de atributos de las estaciones de monitoreo, en la cual debe estar

incluida la latitud y longitud (WGS84) de todos los puntos y que se vea el encabezado
de la tabla con los apellidos del estudiante elegido
Creación capa de Monitoreo y tabla con Longitud y Latitud

Interpolación IDW
Curvas de nivel con etiquetas
Construyan una tabla donde se relacione cada uno de los integrantes del grupo y sus
respectivos enlaces a su mapa personal de ArcGIS Online. Si una persona no tiene sus capas
cargadas en su cuenta de ArGIS Online se asumirá que no hizo las actividades y no obtendrá
la nota.

INTEGRANTES ENLACE ARGIS

Monica Alejandra Gonzalez https://arcg.is/11OumT
Mary Luz Moreno Fajardo http://arcg.is/1SOWTr
Sandra Patricia Suarez http://arcg.is/ybaK5