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  • Pensamiento Mágico (Piaget)

    Cargado por

    Jona Arce
    376 vistas1 página
    Los niños entre 2 y 7 años se encuentran en la etapa preoperacional descrita por Piaget, donde desarrollan un pensamiento mágico fenomenista debido a su inmadurez mental. En esta etapa, los niños no pueden comprender completamente la realidad y recurren a la fantasía, creyendo que todo puede suceder y tiene solución. Siguen pautas como la incapacidad de diferenciar apariencia de esencia, no seguir leyes o contradicciones, y creer que pensar es igual que hacer.

    Descripción original:

    Pequeño resumen de las caracteristicas básicas del pensamiento mágico fenomentista

    Título original

    Pensamiento mágico (Piaget)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Los niños entre 2 y 7 años se encuentran en la etapa preoperacional descrita por Piaget, donde desarrollan un pensamiento mágico fenomenista debido a su inmadurez mental. En esta etapa, los niños no pueden comprender completamente la realidad y recurren a la fantasía, creyendo que todo puede suceder y tiene solución. Siguen pautas como la incapacidad de diferenciar apariencia de esencia, no seguir leyes o contradicciones, y creer que pensar es igual que hacer.

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    Los niños entre 2 y 7 años se encuentran en la etapa preoperacional descrita por Piaget, donde desarrollan un pensamiento mágico fenomenista debido a su inmadurez mental. En esta etapa, los niños no pueden comprender completamente la realidad y recurren a la fantasía, creyendo que todo puede suceder y tiene solución. Siguen pautas como la incapacidad de diferenciar apariencia de esencia, no seguir leyes o contradicciones, y creer que pensar es igual que hacer.

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    de 1

    El niño es un ser humano en desarrollo, durante los 2 y los 7 años, durante la etapa evolutiva

    preoperacional, descripta por Piaget, realiza una estrategia conocida como pensamiento
    mágico fenomenista. Debido a que aún no pueden comprender totalmente la realidad por
    falta de madurez mental, el pequeño lleva a cabo una estrategia basada en la fantasía, donde
    todo puede suceder y tiene solución. Las pautas de desarrollo que sigue pueden ser las
    siguientes: La incapacidad de diferenciar la apariencia de la esencia, además de no seguir
    ninguna ley o contradicción y también por creer que pensar es igual que hacer.

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