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Guía para El Desarrollo Del Componente Práctico - Laboratorio Presencial (Tarea 4) PDF
Guía para El Desarrollo Del Componente Práctico - Laboratorio Presencial (Tarea 4) PDF
2. Descripción de la actividad
Actividades a desarrollar
Pre laboratorio:
A continuación, se definen todas las actividades que cada estudiante debe realizar
antes de asistir a las sesiones de laboratorio, tales actividades son:
Laboratorio:
A continuación, se define todas las actividades que cada estudiante debe realizar
durante el desarrollo de las sesiones de laboratorio, tales actividades son:
Cada estudiante asiste al centro en los horarios que se inscribió. NOTA: el
estudiante es responsable de asistir a cada una de las sesiones de laboratorio
inscritas del componente práctico.
Cada estudiante presenta el control de lectura de las guías de laboratorio que
desarrollará en la sesión.
Se conforman grupos de trabajo de mínimo 3 personas y máximo 5 personas.
El grupo de trabajo conformado desarrolla las prácticas de laboratorio, esto implica
la toma de datos, registro de valores en las respectivas tablas de datos.
El grupo de trabajo analiza los resultados obtenidos y los contrasta con el fenómeno
natural estudiado con el fin de establecer posibles conclusiones o predecir futuros
acontecimientos relacionados con las variables físicas estudiadas.
Post laboratorio:
A continuación, se definen todas las actividades que cada estudiante debe realizar
posteriormente a la asistencia y desarrollo de las sesiones de laboratorio, tales
actividades son:
Entrega final
Los informes de cada uno de las prácticas de laboratorio se entregarán bajo las
condiciones establecidas en el apartado”Tipo de producto” de esta guía.
Control de lectura presencial con base a la lectura de las guías de laboratorio de las
prácticas que se desarrollan en cada sesión.
Colaborativo
Condiciones de entrega:
Informe de laboratorio
Portada.
Tabla de contenido.
Objetivos.
Introducción.
Marco teórico.
Procedimiento.
Análisis de Resultados.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas (Según las normas APA).