Está en la página 1de 2

Introducción para la diversidad, equidad y la inclusión

Actividad: Rueda de Identidad


R (30-60 )

Introducción: la rueda de la identidad ayuda a pensar sobre los factores que conforman las identidades
sociales de una persona. Las identidades sociales se relacionan con el sentido de sí mismo como
miembro de un grupo social (o grupos). Según la teoría de la identidad social, las personas se clasifican
a sí mismas y a otras como pertenecientes a grupos específicos. Ciertamente, hay otros elementos que
constituyen su identidad completa como persona (pasatiempos, valores, personalidad), pero aquí nos
centraremos en las identidades sociales. La actividad se divide en 3 partes.

A. Define: quien eres? Primero, consulta el apéndice 1 a al final y dedica unos minutos a examinar
cada sección. Escribe algunas de tus identidades (por ejemplo: budista bajo religión, viuda bajo
estado civil, Argentina bajo país de origen, etc.).

B. Crea tu rueda: Cuando tengas una idea de la importancia de cada identidad para ti, puedes
comenzar a crear (o dibujar) tu rueda. Aquí compartimos dos tipos tipos de ruedas, pero
puedes inventar uno nuevo si lo consideras adecuado para ti. Empieza dibujando un círculo grande
en una hoja blanca para ambos tipos (o lo puedes crear en algún software). No tienes que utilizar
todas las identidades sociales del apéndice 1, solo las que sientes qué son importante para ti.
Realiza tu rueda de identidad y llevala lista para el día de tu entrevista.

Pizza: Piensas en el círculo como una pizza. Cada rebanada de la pizza representa una parte de tu
identidad. Las partes de tu identidad que son muy importantes para ti serán grandes rebanadas
de pizza; las partes relativamente menos importantes serán pequeñas porciones de pizza. Si lo
deseas, también puedes hacer esto en un gráfico de tarta, y asignar a cada sector un
porcentaje-con todas tus identidades añadiendo hasta un 100%.
Cebolla: Cada capa de la cebolla estará compuesta de diferentes identidades, o combinaciones de
fridentidades. Puede haber algunas identidades que son muy importantes para ti y, por lo
tanto, están en el centro de la cebolla.

C. Reflexiona:Cuando tengas una rueda de identidad adecuada, reflexiona:


● ¿Qué identidades se sienten más importantes para ti?
¿En qué identidades piensas más a menudo? ¿De cuales eres más consciente en tu dia a dia?
¿Por qué?
● ¿En qué identidades piensas menos? ¿De cuales eres menos consciente en tu dia a dia? ¿Por
qué?
● ¿Qué identidades tienen el mayor impacto en cómo te ves a ti mismo como persona? ¿Cómo?
● ¿Qué identidades tienen el mayor impacto en cómo los demás te ven como persona? ¿Cómo?
● ¿Hay ciertas situaciones que amplifican algunas identidades? Cuales son?
● ¿Algo en tu rueda te sorprendió? ¿Hay algo en tu rueda que sorprendería a los demás?

1 Teach For All la red global para ampliar las oportunidades educativas
Introducción para la diversidad, equidad y la inclusión
Actividad: Rueda de Identidad
 
A 1: E

 A 2: E

Ejemplo de Pizza
Ejemplo de cebolla

2 Teach For All la red global para ampliar las oportunidades educativas

También podría gustarte