Los trastornos del

neurodesarrollo
DSM-V (APA, 2013)
 Trastornos del neurodesarrollo
• Discapacidad intelectual
• Trastornos de la comunicación
• Trastorno del espectro autista
• Trastorno por déficit de atención/
hiperactividad
• Trastorno específico del aprendizaje
• Trastornos motores
• Otros trastornos del neurodesarrollo
Discapacidad Intelectual
(319) Discapacidad Intelectual (Trastorno del Desarrollo Intelectual)
(315.8) Retraso Global en el Desarrollo
(319) Discapacidad Intelectual Inespecífica (Trastorno del Desarrollo
Intelectual)
Trastornos de la Comunicación
(315.39) Trastorno del lenguaje
(315.39) Trastorno del sonido habla (anteriormente trastorno fonológico)
(315.35) Trastorno de la fluidez de inicio infantil (tartamudeo)
(315.39) Trastorno de la comunicación social (pragmática)
(307.9) Trastorno de la comunicación no especificado
Trastorno del Espectro Autista
(299.00) Trastorno del Espectro Autista
Trastorno por déficit de atención/ hiperactividad
(314) Trastorno por déficit de atención/ hiperactividad
(314.01) Otro trastorno de déficit de atención/hiperactividad especificado
(314.01) Trastorno de déficit de atención/hiperactividad sin especificar
Trastorno específico del aprendizaje
(315) Trastorno específico del aprendizaje
Trastornos motores
(315.4) Trastorno del Desarrollo de la Coordinación
(307.3) Trastorno de movimientos estereotipados
Los trastornos de tics
(307.23) Trastorno de Tourette
(307.22) Trastorno por Tics Persistentes motores o vocales
(crónicos)
(307.21) Trastorno por Tics Transitorios
(307.20) Otros trastornos por tics específicos
(307.20) Trastornos por tics inespecíficos
Otros trastornos del neurodesarrollo
(315.8) Otros trastornos específico del neurodesarrollo
(315.9) Trastorno no específico del neurodesarrollo
 Discapacidad intelectual
La discapacidad intelectual (trastorno del
desarrollo intelectual) se caracteriza por
déficits en las habilidades mentales generales,
como el razonamiento, la resolución de
problemas, planificación, pensamiento
abstracto, juicio, aprendizajes académicos y
aprendizajes desde la experiencia.
 Trastornos de la comunicación
Los trastornos de la comunicación incluyen:
el trastorno del lenguaje,
el trastorno del sonido del habla,
el trastorno de la comunicación social (pragmática) y
el trastorno de la fluidez de inicio infantil (tartamudeo).
Los tres primeros se caracterizan por déficits en el
desarrollo y uso del lenguaje, habla y comunicación
social, respectivamente. El trastorno de la fluidez de
inicio infantil se caracteriza por alteraciones en la
fluidez normal y la producción motora del habla.
 Trastorno del espectro autista
El trastorno del espectro autista se caracteriza
por déficits persistentes en la comunicación
social y en las interacciones sociales a través
de múltiples contextos, incluyendo déficits en
la reciprocidad social, en los comportamientos
de la comunicación no verbal utilizada para la
interacción social, y en el desarrollo y
mantenimiento de habilidades y la
comprensión de las relaciones.
 El trastorno por déficit de
atención/hiperactividad (TDAH)
El trastorno por déficit de
atención/hiperactividad (TDAH) es un
trastorno que se define por niveles de
dificultades de inatención, desorganización
y/o hiperactividad-impulsividad.
El trastorno específico del aprendizaje
El trastorno específico del aprendizaje se
diagnostica cuando se dan déficits específicos
en las habilidades del sujeto para percibir o
procesar de manera eficiente y exacta la
información.
 Los trastornos motores
Los trastornos motores incluyen:
el trastorno del desarrollo de la coordinación,
trastorno de movimientos estereotipados y
trastorno de tics.
Otros trastornos del neurodesarrollo
Otros trastornos del neurodesarrollo, son
tanto de naturaleza específica como
inespecífica, en función de las elecciones e
informaciones clínicas que podamos usar en
cada situación. En ambos casos, causan
déficits sociales, ocupacionales o en otras
áreas importantes del funcionamiento, pero
que no cumplen con todos los criterios
relacionados en las anteriores tipologías
diagnósticas.