Las leyes irrefutables para vencer en el medio

juego.

Estrategia para el medio juego

“Mediojuego (del alemán Mittelspiel – La mitad del juego) Es la etapa que

precede a la apertura y en la que, por regla general, se desarrollan los
acontecimientos más importantes en la batalla ajedrecística: ataque y defensa,
maniobras posicionales, combinación y sacrificio. Se caracteriza por un gran
número de formas y una variedad de planes de juego”.
Si las estadísticas importan, y analizamos el número de partidas que se
deciden en la apertura, medio juego o en el final, nos encontraríamos
que, con diferencia, el mayor número victorias se deciden en el medio
juego. En la apertura desarrollamos nuestras piezas, pero incluso con una
apertura deficiente es posible que no todo esté perdido, al contrario de lo
que suele suceder en la segunda etapa. En el medio juego, hay un choque
frontal de la mayoría de las piezas y es donde se plantean los mayores
problemas. Esta también es la etapa en la que se manifiestan con mayor
evidencia las habilidades de un jugador de ajedrez.

¿Cuáles son los pilares en los que se basan estas habilidades?

Sentido posicional
2. Visión táctica
3. Capacidad de calcular variantes
Sólo los jugadores que poseen estas tres cualidades, pueden desarrollar
su juego en la segunda fase de la partida con eficacia. Y cuanto mejores
sean, más precisas y correctas será sus evaluaciones en el medio juego.
Además, es preciso señalar que estas habilidades que están claramente
definidas, funcionan como “un todo”, es decir, la capacidad de cálculo
siempre está al servicio de la estrategia, y el sentido posicional sin táctica o
cálculo de variantes está completamente cojo.

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Hace falta conocer estas leyes para jugar como Kasparov
En este artículo voy a analiza solo el primero de los pilares, ya que sobre
los otros dos he escrito bastante en el Blog y en mi libro, pero quizás en
algún momento los desarrolle.

Según R. Spielmann
el sentido posicional es la base de todos los planes y cálculos, y determina la
probabilidad de éxito a la hora de inducir al juego un sentido ofensivo.
Además, también ayuda a invertir adecuadamente nuestros recursos y a
no calcular por calcular. Un buen sentido posicional es una especie de
talismán.

Para entender la teoría del medio juego, he seleccionado una serie de

puntos, que guardan estrecha relación con las cuatro normas formuladas
por el primer campeón mundial de ajedrez Wilhelm Steinitz.
1) Sólo quien ataca gana al ajedrez. Por supuesto el que se está
defendiendo también puede ganar, pero esto sólo sucede en caso de que
quien ataque falle o pierda por tiempo.
2) La primera ley de Steinitz. El derecho a atacar pertenece a quien posee
la ventaja (y casi siempre a quien desarrolla un juego activo). Si tu posición
es peor, incluso si eres un genio del ajedrez, sigue siendo mejor idea que ni
siquiera pienses en el ataque. Cualquier intento sólo empeorará tu
posición.
3) Continuación de la primera ley de Steinitz . Quien posee la ventaja no
sólo tiene el derecho de atacar, sino que tiene la obligación, de lo contrario
corre el riesgo de perderla.
4) La segunda ley de Steinitz nos habla de la defensa. El que está
defendiéndose ha de hacer concesiones temporalmente. Pero esta regla, y
de hecho todas las demás, no deben interpretarse como dogmas. Por
ejemplo, defenderse está muy bien pero tenemos que encontrar también
oportunidades para crear su propio contrajuego.
5) La elección del método de ataque. Hay dos métodos de
ataque: Combinatorios-tácticos (formas de contacto directo, golpes
inesperados) y estratégicos (las piezas están lejos unas de otras, es raro
que exista contacto entre ellas y “no hay sangre en el tablero”). En muchos
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sentidos, la elección del método depende de la elección de la apertura, el
estilo y la forma de jugar, pero saberlo elegir adecuadamente es crucial.
6) La tercera regla Steinitz. En posiciones igualadas maniobra para
encontrar algún desequilibrio a tu favor.
7) La regla cuatro de Steinitz. La ventaja puede consistir en una gran
ventaja o en una serie indivisible de pequeñas ventajas. Cuando juegan dos
jugadores del mismo nivel su actividad irá dirigida a la acumulación de
pequeñas ventajas, con el objetivo de transformarlas en beneficios
permanentes.
8) Por último, ¿dónde debes atacar a tu rival si estás en condiciones de
hacerlo? Como es natural, al punto más débil.
¿Por qué atacar a un león cuando hay un campo lleno de ovejas.” Bernard Shaw
“César y Cleopatra”

¿Es posible pasárselo mejor que Anand jugando contra Topalov?

El término “sentido posicional” incluye muchos conceptos: análisis y
evaluación de la situación creada en el tablero, la definición de las
consideraciones generales de la posición, rociándolo el plan de juego de la
derecha.
Antes del descubrimiento de la Tabla Periódica de los Elementos de
Mendeléyev, los químicos sólo eran capaces de determinar qué sustancia
se encontraba frente de ellos a través de la experiencia y la intuición, es
decir, analizando “a ojo”. En ajedrez también sucedió algo similar. Sólo
después de la aparición de las enseñanzas de Steinitz, en particular,
acerca de la valoración de los elementos posicionales, los jugadores de
ajedrez tuvieron un mecanismo universal para el análisis de las
distintas posiciones sobre el tablero. Y quién sabe si tal vez, los principios
de Steinitz también llegaron en un sueño como la tabla periódica de
Mendeléyev.

Según éste las ventajas se dividen en dos grupos:

Temporales. Por ejemplo, la ventaja inicial de desarrollo generalmente se
elimina automáticamente durante la partida.

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Permanentes (estables). Por el contrario, la mejor estructura de peones
(por ejemplo, los peones doblados) no cambia tan fácilmente.
No obstante, en El Método Zugzwang hago una revisión moderna de las
teorías de Steinitz sobre la ventaja, ya que a día de hoy sabemos que es
posible interpretarlas desde un punto de vista menos rígido.
Vamos a clasificar las principales características de una posición según la
definición de Steinitz:
– La ventaja en el desarrollo (temporal).
– Ventaja de material (permanente)
– Mayor movilidad (temporal o permanente).
– Mejor centro (temporal o permanente).
– La posición expuesta del rey enemigo (temporal o permanente).
– Tener un peón pasado (permanente)
– Peones débiles (permanente)
– Casillas débiles en el campo enemigo (temporal o permanente).
– La mejor ubicación de un peón (permanente).
– Ventaja del número de peones en un flanco (permanente).
– La posesión de líneas abiertas – vertical, horizontal o diagonal (temporal
o permanente).
– Poseer dos alfiles contra alfil y caballo o contra dos caballos
(permanente).
– Mala ubicación de una pieza (temporal) .
– Falta de coordinación de las piezas, falta de armonía (temporal).
Aunque he mencionado un buen número de características, está claro que
es prácticamente imposible enumerarlas todas. Por esta razón, lo que
solemos hacer es agruparlas en:
1. Casillas y peones débiles.
2. Líneas abiertas.
3. Centro y espacio.
4. Ubicación de las piezas: la mala posición del rey enemigo, la ventaja en
el desarrollo, malas estructuras de peones, etc…
Por supuesto, no es necesario que hagas un análisis detallado y una
evaluación de la posición después de cada jugada. Pero sí que es
conveniente en algunos momentos clave.

¿Cuándo realizar una evaluación detallada de una posición?

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En primer lugar, en la transición de la apertura al medio juego, y del medio
juego al final. En segundo lugar, cuando se juega teoría, y en algún
momento desconocemos la valoración de la variante. En cualquiera de
estos casos, te recomiendo que revises toda la situación en global, que
busques las características mencionadas y su impacto en el juego.

Segunda parte de este artículo:

El Método de Entrenamiento de Kotov: La Elaboración de planes
Por último, es fundamental que conozcas la elaboración de planes y las
estructuras de peones típicas para valorar posiciones sin tener que
“reinventar la rueda”. La mejor forma de hacerlo es empezar estudiando
aquellas estructuras que más se producen en la práctica y que tienen más
incidencia indirectamente en otro tipo de estructuras como por ejemplo la
Estructura Carlsbad. Yo mismo he preparado un curso online que te
recomiendo para mejorar sustancialmente en este aspecto. Solo si accedes
con el botón tendrás un 25% de descuento como premio por ¡¡haber
llegado al final de este artículo!!

2da parte

El método de entrenamiento de Kotov: la

elaboración de planes

Este artículo es la segunda parte de Las leyes irrefutables para vencer en

el medio juego

La elaboración de planes.

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“Un plan es el encadenamiento de operaciones estratégicas llevadas a cabo a
partir de la auto-concepción de las necesidades de la posición del tablero.”
Hay dos tipos de planes: de una sola etapa y de múltiples etapas. No
me voy a detener mucho en las diferencias entre cada uno de ellos, me
conformo con que tengas claro que es mejor tener un plan poco profundo
o incluso erróneo, que hacer jugadas sin saber lo que estás haciendo.
Busque las excepciones, busque las jugadas más raras en las más
variadas posiciones. Naturalmente, hay posiciones en las que de ningún
modo podrá encontrar una jugada excepcional, porque la posición es
simple y pobre. Pero en cuanto haya el más leve vestigio de posibilidades
combinatorias en el tablero, busque jugadas raras. Aparte de hacer su
juego creativo e interesante, le ayudará a conseguir mejores resultados.
El nivel de desarrollo de la intuición posicional depende de muchos
factores. Principalmente de las capacidades innatas, de esa tendencia
natural. Algunas personas tienen una intuición como caída de un árbol.
Grandes ejemplos de este tipo de jugadores son Karpov o Kramnik. Pero en
la mayoría de los casos, el sentido posicional y su mejora depende de la
labor analítica minuciosa. Si quieres dar un salto en tu nivel de juego
tienes que mejorar tu capacidad analítica y eso empieza con tus propias
partidas. Esto te ayudará a “ver” donde no veías, piensa que la búsqueda
de jugadas fuertes es sobre todo un proceso inconsciente.
Si la capacidad de jugar dependiera enteramente de la conciencia,
todos podríamos jugar al límite de nuestros conocimientos y capacidades
con la ayuda de los esfuerzos voluntarios y encontraríamos las jugadas
más fuertes. Cada jugada estaría llena de sentido y lógica. Pero, en su
lugar, elegimos jugadas débiles y cometemos errores flagrantes,
actuando de forma irracional.

La herencia de Kotov
Kotov nos enseñó el camino para progresar, decía que:

“¿Dónde hay una descripción de cómo entrenar y

disciplinar el pensamiento de uno? No había libros al respecto, y no parecía
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posible conseguir cualquier otra ayuda, así que tuve que valerme de mí
mismo. Elegí un método que me pareció el más racional. Seleccioné de
libros de torneos las partidas en las que habían tenido lugar grandes
complicaciones. Luego las veía sobre el tablero, pero cuando llegaba al
punto crucial donde se encontraban dichas combinaciones y el mayor
número de variantes posibles, dejaba de leer los comentarios. Colocaba a
un lado el libro o cubría la página con una hoja de papel y me ponía la
tarea de pensar larga y profundamente con el fin de analizar todas las
posibles variantes.”
Esa es la esencia del método de Kotov. Lo he practicado y creo que debe
ser la base de cualquier preparación. Te ayudará a convertirte en un
jugador de ajedrez más fuerte si partes de un nivel promedio. Y además te
va a ayudar a mejorar tu juego en muchas áreas. Al principio sentirás que
no das ni una, pero poco a poco irás generando respuestas de mayor
calidad.
Tal vez, este sistema llegue a parecerte monótono y, además, consume
tiempo, pero tu paciencia y tu disciplina serán recompensadas al 100 por
100. Kotov podía pasar más de una hora estudiando una posición sin
ningún tipo de ayuda. De hecho, recientemente uno de mis alumnos me
preguntaba por qué no debía analizar con el ordenador las posiciones si “él
no era capaz de encontrar nada nuevo a lo que sucedió en la partida”, si
nos apoyamos de un agente externo de entrada estaremos derivando la
responsabilidad a ese recurso y perderemos la eficacia del entrenamiento.
Kotov lo sabía muy bien a pesar de que no existían ordenadores en su
época.

Esto es lo que vas a conseguir:

– Un profundo conocimiento del juego en la posición estudiada.
– Absoluta confianza en tu habilidad de jugar esa posición contra cualquier
oponente con cualquier color.
– La adquisición y mejora de las habilidades de investigación.
– Comprender la estructura de las posiciones similares.
– Una mejora dramática en las competencias relacionadas con la táctica.
– La adquisición y mejora de las habilidades en la preparación de los
planes.
– La capacidad de profundizar, de manera tranquila y efectiva en una
posición.
– La capacidad de pensar de manera objetiva e independiente de los
estereotipos.
– La capacidad para percibir los matices ocultos de la posición.
– Mejorar la concentración mental y la resistencia.
– La mejora de la visión del tablero de ajedrez.
– El desarrollo de la paciencia y la disminución de la impulsividad.
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– Empezar a jugar con decisión y rapidez.
– Superar la tendencia de subestimar a un oponente.
– Obtener confianza en tu intuición.
– Desarrollar la capacidad de tomar las decisiones correctas.
– Un aumento significativo en tu ELO y en tu fuerza objetivo del juego.
También quiero invitarte a que pruebes gratis mi Curso sobre Planes y
Estrategias en el Medio Juego con un descuento promocional. Puedes
probar la primera lección simplemente dándote de alta en The Zugzwang
Academy sin pagar nada.

Alexander Kotov fue un hombre muy versátil dotado de un

talento polivalente no sólo para el ajedrez. De hecho, probablemente fuera
superado en cuanto a sus habilidades innatas por sus compañeros de la
selección nacional de la URSS (Averbach, Taimánov, Geller, Bronstein,
Petrosian), pero debido a su eficiencia y a su esfuerzo Kotov alcanzó casi la
parte superior. Durante la guerra (era ingeniero de profesión) trabajó en la
industria de la Defensa y fue galardonado con la Orden de Lenin por
su participación en la creación de nuevas armas. Kotov dejó una gran
herencia literaria. Durante muchos años estudió la vida y el trabajo de
Alekhine.
Los libros de ajedrez de Kotov son algunos de los que más trascendencia
han tenido en el ajedrez moderno, a pesar de los esfuerzos (algunas veces
fructuosos) que se han realizado para superar sus teorías de análisis,
muchas de sus enseñanzas están de plena vigencia.

Bibliografía
Piense como un gran maestro de Kotov.