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EL MTODO EN AJEDREZ
QUIERES PROGRESAR? EL MTODO EN AJEDREZ

En que consiste El Mtodo en Ajedrez?


EMEA es un plan estructurado de mejora que proporciona al jugador de ajedrez las herramientas necesarias para transformar sus procesos de pensamiento y aumentar su fuerza de juego. Para ello, hemos diseado 6 Unidades interrelacionadas de 30 das de duracin que te guiarn y te ayudarn a que modifiques tu forma de analizar y tomar decisiones, sustituyendo tus viejos esquemas inservibles por otros nuevos y eficaces. Cada una de las Unidades est dividida a su vez en 3 fases estructuradas que llevarn tu ajedrez a un nivel superior: 1) 2) 3) FASE DE APRENDIZAJE. Objetivo: aprender ajedrez y optimizar los modelos de anlisis y toma de decisiones. FASE DE ENTRENAMIENTO. Objetivo: jugar mejor, poner en prctica las habilidades para ganar. FASE DE CONSOLIDACIN. Objetivo: fijar tcnicas de juego. MATERIAL 100 % INDITO Y SELECCIONADO MATERIAL ACTUALIZADO HASTA EL AO 2012 58 HORAS DE APRENDIZAJE PROGRESIVO 129 HORAS DE ENTRENAMIENTO PLANIFICADO 381 EJERCICIOS DE ENTRENAMIENTO POSICIONAL, ATAQUE, DEFENSA, Y TCTICA MS DE 180 PGINAS RESUMEN A TODO COLOR CON MATERIAL TERICO INFORMES PERSONALIZADOS PARA UN COMPLETO SEGUIMIENTO DE TU PROGRESO

Adems de la preparacin tcnica, hemos tenido en cuenta la enorme importancia que han adquirido en la preparacin del ajedrecista del siglo XXI la Psicologa Deportiva y la Informtica Aplicadas al Ajedrez. Por ello, en cada Unidad, tambin te proporcionaremos instrumentos que mejorarn y potenciarn ambas reas.

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EL MTODO EN AJEDREZ
Por qu debo elegir El Mtodo en Ajedrez?
No creemos en frmulas milagrosas del tipo: aprenda ajedrez en 24 horas o las aperturas que revolucionarn tu juego. El aprendizaje y, consiguientemente, la mejora, es una cuestin de inteligencia, conocimientos previos, experiencia y motivacin. Por esta razn, hemos diseado un programa realista, que tiene en cuenta los fundamentos anteriores y que ha sido creado por profesores de ajedrez para aquellos que desean progresar de verdad (y no por jugadores de la lite para jugadores de la lite). EMEA exigir tu implicacin y esfuerzo pero tambin te proporcionar resultados consistentes. Nuestro sistema est construido de una forma pedaggica en torno a dos pilares: A) El aprendizaje experiencial que se basa en el supuesto de que el conocimiento se crea a travs de la transformacin provocada por la experiencia concreta, y sta a su vez es probada activamente a travs de nuevas experiencias. Es decir, aprenders de tu propio trabajo a medida que vayas avanzando por el programa que te proporcionar importantes conclusiones sobre ti y el modo en el que los grandes jugadores comprenden el ajedrez. B) La transversalidad. Considerando el progreso en ajedrez como un conjunto de conocimientos que interactan en todas las reas (estratgica, tctica, competitiva) en contraposicin al convencional aprendizaje longitudinal. Por tanto, en un mismo ejercicio podemos trabajar distintas habilidades o tcnicas a medida que profundizamos en l, lo que proporciona una visin global y ayuda a que el jugador sea completo.

HEMOS TENIDO EN CUENTA LOS FUNDAMENTOS EN LOS QUE SE APOYA EL APRENDIZAJE: INTELIGENCIA, CONOCIMIENTOS PREVIOS, EXPERIENCIA Y MOTIVACIN

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Entrenamiento, Progresividad y Estructura EMEA
El entrenamiento del ajedrecista est enmarcado entre dos vertientes: el volumen (la cantidad de trabajo realizado) y la intensidad (la dificultad que ese trabajo tiene). Por ejemplo, podramos realizar 100 ejercicios sencillos de bsqueda de jaque mate (volumen alto e intensidad baja), o, por el contrario, buscar continuaciones para unas pocas posiciones muy complejas (volumen bajo e intensidad alta). En EMEA hemos llevado a cabo una seleccin meticulosa de ejercicios y material terico, pero no por ello debemos obviar ambos fundamentos. De este modo el ajedrecista podr superar la barrera del confort y beneficiarse de las ventajas de trabajar a niveles progresivos de exigencia.

EL ALUMNO SE BENEFICIAR DE LAS VENTAJAS DE TRABAJAR A NIVELES PROGRESIVOS DE EXIGENCIA

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FASE 1: APRENDIZAJE
A travs de nuestra aplicacin Web recibirs un paquete de ejercicios en los que trabajars sobre un tablero real. Los resolvers por bloques anotando tus pensamientos, tus dudas, tus jugadas y variantes sin MOVER LAS PIEZAS, as como el tiempo empleado. Introducirs las soluciones en la web. Te proporcionaremos preguntas para que cuestiones tu trabajo desde un punto de vista crtico. Contrastars tus soluciones y tu proceso de anlisis y toma de decisiones, con el que nosotros te propondremos. Por ltimo, APRENDIZAJE! RESUMEN: 1) 2) 3) RESOLUCIN POR BLOQUES DE MATERIAL SELECCIONADO ANLISIS DE TUS CONCLUSIONES JUNTO CON NUESTRA AYUDA CONTRASTE DE SOLUCIONES Y ACCESO A LA PARTIDA COMPLETA.

FASE 2: ENTRENAMIENTO
CONOCEMOS LO QUE SIGNIFICA PROGRESAR EN AJEDREZ, POR ESA RAZN HEMOS DESARROLLADO UN MTODO EN FASES
3) No es lo mismo aprender ajedrez que entrenar ajedrez. Para progresar tambin debes entrenar las habilidades de clculo, tctica y resolucin de posiciones crticas. Este entrenamiento ser progresivo, de modo que cada mes incrementaremos la dificultad y el nmero de ejercicios que debes resolver. Comenzaremos con un nivel razonable de dificultad que se ver incrementado en cada Unidad. RESUMEN: 1) 2) ENTRENAMIENTO POSICIONAL. Objetivo: Mejorar la comprensin estratgica ENTRENAMIENTO ATAQUE Y DEFENSA. Objetivo: Mejorar capacidad de anlisis de variantes tanto ofensiva como defensivamente. ENTRENAMIENTO DE TACTICA. Objetivo: Potenciar al mximo la capacidad de remate

FASE 3: CONSOLIDACIN Y EVALUACIN


Una vez finalizado todo el trabajo de la Unidad te proporcionaremos un documento PDF para descarga con todo el material terico. Este documento, no slo contiene un resumen estructurado que podrs archivar, sino que integra material nuevo que servir para consolidar lo aprendido con anterioridad. Tambin podrs acceder a un informe personalizado con la evaluacin del trabajo realizado en la Unidad. RESUMEN: 1) 2) DESCARGA Y ANALISIS MATERIAL TERICO. Objetivo: Consolidar lo aprendido. DESCARGA DE MATERIAL EXTRA PARA LECTURA. Psicologa e Informtica Aplicada.

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Programa por Unidades
Unidad 1. Claves esenciales para el progreso. A) Cmo pensar correctamente en ajedrez en dos pasos B) La percepcin de amenazas y consecuencias. La valoracin continua del cambio D) La objetividad como clave PSICOLOGIA APLICADA AL AJEDREZ: La atencin y su entrenamiento INFORMTICA APLICADA AL AJEDREZ: Introduccin

Unidad 2. La mejora desde el error. El esquema EVL de anlisis y elaboracin de planes A) La deteccin del error como herramienta de mejora B) Tipos de error: las deficiencias del ajedrecista C) El esquema EVL en tres fases de anlisis de posiciones y elaboracin de planes PSICOLOGIA APLICADA AL AJEDREZ: El cansancio mental INFORMTICA APLICADA AL AJEDREZ: Terminologa del computer-chess. Conceptos bsicos.

NUESTRO PROGRAMA SE DESARROLLA DE UNA FORMA TRANSVERSAL. COMO UN CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS RELACIONADOS

Unidad 3. El factor posicional desequilibrante y la definicin de hitos A) El factor posicional desequilibrante B) Cmo y cundo hallar el factor posicional predominante. Las transiciones B) La definicin de hitos PSICOLOGIA APLICADA AL AJEDREZ: Autoconfianza. Variaciones del rendimiento. INFORMTICA APLICADA AL AJEDREZ: Ventajas y desventajas del anlisis con mdulos.

Unidad 4. Estrategias adaptadas al tipo de ventaja / desventaja. Las jugadas naturales A) El peligro de las jugadas naturales B) Estrategias adaptadas al tipo de ventaja C) Los dos tipos de ventaja en ajedrez PSICOLOGIA APLICADA AL AJEDREZ: Despus de la derrota: el naufragio positivo. INFORMTICA APLICADA AL AJEDREZ: Errores tpicos en el anlisis con mdulos.
El ajedrez es la vida Bobby Fischer

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Programa por Unidades
Unidad 5. Tcnicas avanzadas de clculo A) Cundo calcular. B) Tcnicas especficas de clculo C) La idea que gobierna la variante D) La inversin de jugadas E) El orden a la hora de calcular F) El esquema DEP G) Clculo mediante peldaos PSICOLOGIA APLICADA AL AJEDREZ: Principios para el triunfo INFORMTICA APLICADA AL AJEDREZ: Situacin actual del Computer-Chess

EMEA, UN PROGRAMA

Unidad 6. Tcnica ajedrecstica superior A) La conversin de ventajas

INTEGRAL PARA EL B) La liquidacin de la pieza superflua (la pieza fuera de juego) PROGRESO EN C) Partir el tablero en dos AJEDREZ, DESARROLLADO DE FORMA TRANSVERSAL MEDIANTE LA INTERRELACIN DE CONCEPTOS AJEDRECSTICOS .
PSICOLOGIA APLICADA AL AJEDREZ: Relajacin y Tcnicas. INFORMTICA APLICADA AL AJEDREZ: Hardware para el anlisis con mdulos D) El principio de las dos debilidades E) La descomposicin F) La jugada de color rojo

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PROGRAMA DE MATERIAS
QUIERES PROGRESAR?

NO exponemos los temas tcnicos de ajedrez (casillas dbiles, alfiles de distinto color etc) de manera convencional (longitudinal) y aislada (como la mayora de los libros y cursos online). Por el contrario, entendemos que la adquisicin de conocimiento debe hacerse de manera transversal y, por esta razn, es posible que en una misma unidad tratemos elementos estratgicos de manera reiterada, o que en un mismo ejercicio afrontemos una multiplicidad de elementos ajedrecsticos (finales, desarrollo, tipos de centro etc). En cualquier caso, hemos querido proporcionarte al final de esta seccin un esquema con los temas que trataremos para que puedas tener una visin tcnica de conjunto: www.elmetodoenajedrez.com

Materias
1. 2. Finales Finales de torre Finales de piezas menores Finales de piezas mayores

Factores clave del juego posicional Peones dbiles Casillas dbiles y conjuntos de casillas dbiles Estructuras de peones inflexibles Desequilibrio local Lneas: diagonales, columnas, la sptima y octava filas El ataque al enroque Propiedades de las piezas El valor relativo de las piezas Maniobras Coordinacin de piezas Iniciativa Dinamismo: el ajedrez moderno La pieza fuera de juego Los 5 tipos de centro Estructuras tpicas: pen dama aislado y peones colgantes. Planes tpicos

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EL MTODO EN AJEDREZ
NUESTRA PLATAFORMA WEB
Nuestra plataforma web conecta rpidamente al alumno con todo el conocimiento ajedrecstico de El mtodo en Ajedrez. Por ello, hemos desarrollado una herramienta sencilla, prctica y fcil de comprender para que puedas dedicarte a lo que realmente importa: PROGRESAR, sin necesidad de dedicar un tiempo valioso a familiarizarte con un nuevo entorno de trabajo. Desde nuestra plataforma podrs disponer de tu formacin te encuentres donde te encuentres sin necesidad de cargar con una mochila de libros.

DESDE NUESTRA PLATAFORMA WEB PODRS: 1) 2) 3) DISPONER DE TU FORMACIN TE ENCUENTRES DONDE TE ENCUENTRES TENER EL CONTROL DE TU ENTRENAMIENTO DISPONER DE UN ANLISIS ESTADSTICO DE TU ESTILO DE JUEGO, ERRORES FRECUENTES, DEBILIDADES Y FORTALEZAS POSICIONALES, TCTICAS...

HEMOS DESARROLLADO UNA HERRAMIENTA SENCILLA, PRCTICA Y FCIL DE COMPRENDER PARA QUE PUEDAS DEDICARTE A LO QUE REALMENTE IMPORTA: PROGRESAR.

* Ejemplo de la pantalla de Introduccin de respuestas:

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* Ejemplo de la pantalla de Ejercicios:

MEDIANTE NUESTRA PLATAFORMA WEB ERES T QUIEN TIENE EL CONTROL DE TU ENTRENAMIENTO.


* Extracto de la seccin Rendimiento (Evaluacin y Seguimiento):

NUESTRO OBJETIVO: LA FLEXIBILIDAD

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