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RUTINA LECTORA N° 22
Taller PSU de Lenguaje y Comunicación 1° MEDIOS
INSTRUCCIONES
Lee con atención los siguientes textos y desarrolla las actividades que se proponen a continuación.
TEXTO 1
La guitarra forma parte de la familia de los instrumentos de cuerda y se puede decir que, hoy día, es el
instrumento musical más extendido por todo el mundo. Sus orígenes no están muy claros. Existen
teorías que defienden que el antecesor de la guitarra fue introducido en España durante la
invasión de los moros en el siglo VIII, sin embargo, otras señalan que sus orígenes se remontan
hasta la época de los griegos, quienes crearon un instrumento con cierta apariencia a la
guitarra actual, aunque de bordes rectos y cuatro cuerdas que fue copiado y modificado por
los romanos, introduciéndose en España el año 400 a.C.
TEXTO 2
La guitarra
1. Señala tres similitudes y tres diferencias entre los dos textos que acabas de leer.
DIFERENCIAS
TEXTO 1 TEXTO 2
1. 1.
2. 2.
3. 3.
SIMILITUDES
1.
2.
3.
2. Completa el desglose textual. 2
Tipo de texto
Género
Subgénero
Propósito comunicativo
Función del lenguaje
Texto 1
Texto 2
4. Identifica en el poema dos figuras literarias distintas, señala cómo puedes distinguir cada una y
asígnales un sentido, relacionando cada figura con el texto en su globalidad. Guíate por el ejemplo.
5. Ya relacionaste los distintos elementos del poema entre sí para interpretar las figuras. Ahora pon en
relación estas interpretaciones con tus conocimientos previos.
a. ¿Qué puede significar que la guitarra produzca un sonido triste? ¿qué dice esto del estado de ánimo
del hablante?
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