0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
66 vistas2 páginas
Este plan de clase se enfoca en enseñar a los estudiantes de cuarto grado sobre las principales partes del esqueleto humano, incluyendo el cráneo, la columna vertebral y la caja torácica. Los estudiantes aprenderán a identificar y representar estas partes a través de lecturas, rompecabezas y dibujos en sus cuadernos, con el objetivo de comprender la importancia del esqueleto y prevenir lesiones. La clase durará 45 minutos y utilizará recursos como laminas, revistas y romp
Este plan de clase se enfoca en enseñar a los estudiantes de cuarto grado sobre las principales partes del esqueleto humano, incluyendo el cráneo, la columna vertebral y la caja torácica. Los estudiantes aprenderán a identificar y representar estas partes a través de lecturas, rompecabezas y dibujos en sus cuadernos, con el objetivo de comprender la importancia del esqueleto y prevenir lesiones. La clase durará 45 minutos y utilizará recursos como laminas, revistas y romp
Este plan de clase se enfoca en enseñar a los estudiantes de cuarto grado sobre las principales partes del esqueleto humano, incluyendo el cráneo, la columna vertebral y la caja torácica. Los estudiantes aprenderán a identificar y representar estas partes a través de lecturas, rompecabezas y dibujos en sus cuadernos, con el objetivo de comprender la importancia del esqueleto y prevenir lesiones. La clase durará 45 minutos y utilizará recursos como laminas, revistas y romp
Asignatura: Ciencia Salud y Medio Ambiente Unidad Nº : 1 Docente: Nombre de la unidad: SOSTEN Y ALGUNOS MOVIMIENTOS EN LA NATURALEZA Objetivo: Representar y describir de forma correcta las principales partes del esqueleto humano, explicando sus características principales y su importancia en la protección de los órganos internos a fin de practicar hábitos que propicien una postura corporal correcta y promover el uso de máquinas simples que faciliten el trabajo. Conceptual: Principales partes del esqueleto humano: cráneo, columna vertebral y caja torácica Tiempo 45 Procedimental: Representación y ubicación de algunas partes principales del minutos Contenidos Esqueleto humano: cráneo, columna vertebral y caja torácica. Actitudinal: Seguridad en la ubicación y representación de algunas de las partes principales del esqueleto humano: cráneo, columna vertebral y caja torácica. Objetivo. (proceso) Situaciones de Aprendizaje (Ruta de Aprendizaje) Indicadores de Logro Saludo de bienvenida. Ubicar y representar Escribir la agenda de clase 1.1 Ubica y representa, con con seguridad las Oración. seguridad, las partes partes principales del Breve reflexión sobre el valor del mes: Respeto principales esqueleto humano del esqueleto humano: con el fin de prever Pre saberes: Sopa de letras. cráneo, columna vertebral y lesiones corporales o caja Torácica enfermedades. Actividad Motivadora: Lectura sobre causas de las enfermedades de los huesos. Recortes de fotografías representando enfermedades de los huesos. Presentar mediante una lámina representando los principales huesos del esqueleto humano.
Realizar Lectura dirigida del libro de texto de ciencias
4 grado Pag 10.
Resolver actividad del libro de texto. Pag 11
Ubicar los huesos principales resolviendo
rompecabezas del esqueleto humano. En trios.
Tarea: presentar en cuaderno un esqueleto humano
representando los huesos principales Recursos:
Laminas, revista, rompecabezas, libro de texto de ESE, Sopa de letras.