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Las pruebas proyectivas presentan varios problemas cuando se les intenta validar,
desde el punto de vista psicométrico estas técnicas solo tienen validez de
apariencia debido a que carecen de garantías científicas debido a su metodología
cualitativa siendo que al aplicarse estas técnicas a un mismo sujeto en diferente
momentos puede dar diferentes respuestas y diferentes números de repuestas,
añadiendo que no hay una única teoría para validar las técnicas proyectivas así
como tampoco hay una única manera de aplicar una técnica proyectiva; todo ello
dificulta la estandarización de la forma de medir en las pruebas proyectivas.
COMENTARIO CRÍTICO
Como se menciona en la lectura las pruebas proyectivas tienen problemas para poder ser
validadas debido a su carácter cualitativo, pero los métodos actuales de validación están
solamente diseñados para las pruebas psicométricas haciendo uso de la estadística para
poder medir las variables pero de esta manera se le está restando importancia a la
interpretación que realiza el psicólogo y labor del mismo psicólogo limitando su función
a aplicador de un test, si realizamos una comparación empírica de las pruebas
psicométricas y las pruebas proyectivas, las psicométricas tienden a semejarse a una
prueba de evaluación de conocimientos mientras que las pruebas proyectivas son un
estimulo a la cual el individuo responderá y nos permitirá a nosotros como psicólogos
penetrar en la personalidad del individuo y en nuestra opinión consideramos que las
pruebas proyectivas deberían de dejar de buscar una validación con parámetros
cuantitativos, y más bien la validación debería adaptarse a la metodología cualitativa para
que las pruebas proyectivas tengan el reconocimiento que se merecen.