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AREA DE COMUNICACION
PRODUCTO:
PROBLEMA:
Los estudiantes presentan rechazo a la lectura por considerarla poco atractiva para sus intereses por ser en muchas
ocasiones impuestas.
Por lo tanto, se propone cambiar estrategias empleadas hasta ahora, por actividades lúdicas y/o amenas que propicien
la reflexión; así como, la creatividad de nuestros estudiantes; con la finalidad de comprometer a los diversos agentes
educativos: directivos, personal docente, personal administrativo, padres de familia y estudiantes, logrando mejorar
el hábito de lectura.
2.1 Obtiene información del texto a.Preparar con los estudiantes pancartas, • Cartulina
escrito afiches y/o volantes para la campaña de
• Imágenes
recolección de revistas y libros.
2.2 Infiere e interpreta información
• Material de
del texto.
escritorio
2.3 Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y contexto del texto.
• Triplay
• Madera
• Pintura
• Hojas de
compromiso.
• Triplay
• Madera
• Pintura
• Hojas de
compromiso.
¿Qué aprendizajes lograrán los estudiantes? ¿Qué haremos? ¿Qué necesitaremos?
SEMANA 1S 2S 3S 4S
DETALLE
PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA X
DISEÑO DE PUBLICIDAD X X
RECOLECCIÓN DE MATERIAL X X
FICHA DE OBSERVACION) X X X X
SE VINCULA CON OTRAS ÁREAS
COMUNICACIÓN X X X
ARTE Y CULTURA X X
MATEMÁTICA X
DESARROLLO PERSONAL X X
CÍVICO Y CIUDADANO
EDUCACIÓN PARA EL X
TRABAJO