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UNIDAD EDUCATIVA YMCA

DON TEODORO GUBAIRA


ASIGNACIÓN FÍSICA
VALENCIA EDO. CARABOBO

Físicos y
Matemáticos

Prof.: Omar García Alumnos:


Larisa Vásquez
Rosmary Espinoza
Julia Riera
Valeria Aguilar
María García

Valencia, marzo del 2018


INDICE

INTODUCCION .................................................................................................................... 3
Tales de Mileto ....................................................................................................................... 4
Platon ...................................................................................................................................... 4
Aristóteles ............................................................................................................................... 4
Isaac Newton .......................................................................................................................... 5
Leonhard Euler ....................................................................................................................... 5
Arquimides ............................................................................................................................. 6
Galileo Galilei ........................................................................................................................ 6
James Prescott Joule ............................................................................................................... 7
Charles Coulomb .................................................................................................................... 7
Pitágoras ................................................................................................................................. 8
Conclusión .............................................................................................................................. 9
Biografía ............................................................................................................................... 10
Anexos .................................................................................................................................. 11
INTODUCCION
La historia de los matemáticos parece desarrollarse al margen de la vida de todos los
días porque no tienen que tomar partido por alguna versión de los hechos, como el
historiador, ni tienen que apreciar las tendencias de las épocas, como el literato, ni siquiera
tiene que vérselas con la realidad física, como el geógrafo. Tampoco necesitan aprender
otras lenguas porque una demostración puede ser comprendida por cualquier colega
mientras esté es crita con las notaciones convencionalmente admitidas y, si quiere
cambiarlas, bastará que lo aclare para que el lector acomode su forma de pensamiento y
siga adelante con los nuevos códigos sin que ello sea un impedimento para entender de qué
se trata y hasta para construir nuevas conclusiones derivadas de ese trabajo. Como esta
comunicación se da aunque los dos matemáticos no se conozcan personalmente, aunque
uno sea argentino y el otro francés y aunque no sean contemporáneos, el trabajo tiene la
apariencia de estar aislado del contexto social que lo generó.
Tales de Mileto
Tales de Mileto (625 a.C.) fue uno de los siete sabios de Grecia. Es considerado el
primer filósofo y toma como arjé el agua. Todo lo que vive está constituido por agua y
hasta la tierra flotaba sobre el agua.
En cuanto a la físis o physis, Tales nos explica que es autónoma y se produce a ella
misma, manteniendo una unidad. Además, dice que el pensamiento se corresponde con la
realidad y que en éste podemos encontrar el autentico ser de las cosas o aletheia. Además
destacó como matemático, creando el teorema de Tales y como astrónomo, prediciendo un
eclipse en el año 585 a.C.

Platon
Platón fue un filósofo griego, discípulo de Sócrates, y mentor de Aristóteles. Nació
en Atenas en el año 427 AC, hijo de Aristón y Perictione.
Primeros años. Su nombre real era Aristocles. “Platon” fue un apodo que le fue
endilgado en su juventud, ya que era de espaldas anchas, resultado probable de la práctica
deportiva a la que dedicaba mucho tiempo. También destacó en los estudios, y tenía
planeado escribir tragedias hasta que conoció a Sócrates, de quien se haría discípulo.
En la Academia, Platón llegó a ser maestro y amigo de Aristóteles, aunque éste
terminaría cuestionando sus teorías filosóficas. A Platón se debe una famosa teoría sobre el
conocimiento. llamada, Teoría de Formas, donde creía que todos los objetos del mundo
real son una representación “de inferior calidad” de objetos idealizados. Casi toda la obra
escrita de Platón fue desarrollada en forma de diálogos, entre personajes conocidos de
Platón, y que trataban más que todo de filosofía y política. Platón intentó poner en práctica
su idea del Estado, pero fracasó al punto de poner en peligro su propia vida.
Aristóteles
Aristóteles nació en el año 384 a.C. en una pequeña localidad macedonia
cercana llamada Estagira -de ahí que le llamen el Estagirita. Nicómaco era su padre, que
servía la medicina en la corte de Amintas III, padre de Filipo y abuelo de Alejandro Magno.
Con 17 años de edad fue enviado a Atenas para estudiar junto a Platón -con quien no
guardo buena amistad a juzgar por las escrituras que se conservan, a la muerte de Platón,
Aristóteles tenía treinta y seis años de edad, y había pasado veinte de ellos alternando la
enseñanza con el estudio.
Sobre sus obras: Fueron olvidadas, descubiertas por azar y editadas por Andrónico de
Rodas en la Roma de Cicerón, redescubiertas como totalidad en la Edad Media por los
árabes, cristianamente interpretadas (bautizadas) por los tomistas y neoescolásticos,
relegadas por los modernos y, por último, definitivamente rehabilitadas a partir de Hegel.
Isaac Newton
Sir Isaac Newton (Woolsthorpe, Lincolnshire; 25 de diciembre de 1642jul./ 4 de
enero de 1643greg.-Kensington, Londres; 20 de marzojul./ 31 de marzo de 1727greg.) fue un
físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés. Es autor de los
Philosophiæ naturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, donde
describe la ley de la gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica
mediante las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos científicos
destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y la óptica (que se presentan
principalmente en su obra Opticks) y el desarrollo del cálculo matemático.
Newton comparte con Gottfried Leibniz el crédito por el desarrollo del cálculo
integral y diferencial, que utilizó para formular sus leyes de la física y astronomía. También
contribuyó en otras áreas de la matemática, desarrollando el teorema del binomio y las
fórmulas de Newton-Cotes.
Entre sus hallazgos científicos se encuentran el descubrimiento de que el espectro de
color que se observa cuando la luz blanca pasa por un prisma es inherente a esa luz, en
lugar de provenir del prisma (como había sido postulado por Roger Bacon en el siglo XIII);
su argumentación sobre la posibilidad de que la luz estuviera compuesta por partículas; su
desarrollo de una ley de convección térmica, que describe la tasa de enfriamiento de los
objetos expuestos al aire; sus estudios sobre la velocidad del sonido en el aire; y su
propuesta de una teoría sobre el origen de las estrellas. Fue también un pionero de la
mecánica de fluidos, estableciendo una ley sobre la viscosidad.
Newton fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el
movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las
mismas. Es, a menudo, calificado como el científico más grande de todos los tiempos, y su
obra como la culminación de la revolución científica. El matemático y físico Joseph Louis
Lagrange (1736-1813), dijo que «Newton fue el más grande genio que ha existido y
también el más afortunado, dado que solo se puede encontrar una vez un sistema que rija el
mundo»
Leonhard Euler
Nació el 15 de abril de 1707 en Basilea, Suiza. Hijo de un clérigo. Cursó estudios en
la Universidad de la ciudad con el matemático suizo Johann Bernoulli. Con sólo 17 años de
edad, se graduó Doctor. En el año 1727, invitado por la emperatriz de Rusia Catalina I, fue
miembro del profesorado de la Academia de Ciencias de San Petersburgo. Catedrático de
Física en 1730 y de Matemáticas en 1733. En 1741 fue profesor de matemáticas en la
Academia de Ciencias de Berlín a petición del rey de Prusia, Federico el Grande.
Poseedor de una asombrosa facilidad para los números y el raro don de realizar
mentalmente cálculos de largo alcance. Se recuerda que en una ocasión, cuando dos de sus
discípulos, al realizar la suma de unas series de diecisiete términos, no estaban de acuerdo
con los resultados en una unidad de la quincuagésima cifra significativa, se recurrió a Euler.
Este repasó el cálculo mentalmente, y su decisión resultó ser correcta.
Realizó también aportaciones a la astronomía, la mecánica, la óptica y la acústica.
Entre sus obras más destacadas se encuentran Instituciones del cálculo diferencial (1755),
Instituciones del cálculo integral (1768-1770) e Introducción al álgebra (1770).
Perdió parcialmente la visión antes de cumplir 30 años y se quedó casi ciego al final
de su vida. Regresó a San Petersburgo en 1766, donde murió el 18 de septiembre de 1783.
Arquimides
Fue un matemático griego, físico, ingeniero, inventor y astrónomo. Aunque se conocen
pocos detalles de su vida, es considerado como uno de los principales científicos de la
antigüedad clásica. Entre sus avances en física son las fundaciones de la hidrostática,
estática y la explicación del principio de la palanca. Se le atribuye el diseño de máquinas
innovadoras, incluyendo máquinas de asedio y la bomba de tornillo que lleva su nombre.
Experimentos modernos han probado que Arquímedes diseñó máquinas capaces de levantar
naves atacantes fuera del agua y el incendio de naves enemigas con una serie de espejos.

Arquímedes es generalmente considerado como el más grande matemático de la


antigüedad y uno de los más grandes de todos los tiempos. Se utiliza el método de
agotamiento para calcular el área bajo el arco de una parábola con la suma de una serie
infinita, y dio una aproximación muy exacta de pi. También definió la espiral que lleva su
nombre, fórmulas para los volúmenes de las superficies de revolución y un ingenioso
sistema para expresar números muy grandes. Arquímedes murió durante el sitio de Siracusa
cuando fue asesinado por un soldado romano a pesar de las órdenes que tenían de no
dañarlo. Cicerón describe que la tumba de Arquímedes, fue coronada por una esfera inscrita
en un cilindro. Arquímedes había demostrado que la esfera tiene dos tercios del volumen y
la superficie del cilindro (incluyendo las bases de este último), y esta considerado como el
más grande de sus logros matemáticos.

A diferencia de sus inventos, los escritos matemáticos de Arquímedes eran poco


conocidos en la antigüedad. Los matemáticos de Alejandría lo leyeron y citaron, pero la
primera compilación completa no se hizo hasta el 530 dC por Isidoro de Mileto, y
comentarios sobre los trabajos de Arquímedes escritos por Eutocius en el siglo VI de
nuestra era los abrieron a un público más amplio por primera vez.

Galileo Galilei
Pisa, Toscana; 15 de febrero de 15644-Arcetri, Toscana; 8 de enero de 1642)15 fue un
astrónomo, filósofo, ingeniero,67 matemático y físico italiano, relacionado estrechamente
con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por casi
todas las ciencias y artes (música, literatura, pintura). Sus logros incluyen la mejora del
telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y
un apoyo determinante a la «Revolución de Copérnico». Ha sido considerado como el
«padre de la astronomía moderna», el «padre de la física moderna»8 y el «padre de la
ciencia».
Su trabajo experimental es considerado complementario a los escritos de Francis
Bacon en el establecimiento del moderno método científico y su carrera científica es
complementaria a la de Johannes Kepler. Su trabajo se considera una ruptura de las teorías
asentadas de la física aristotélica y su enfrentamiento con la Inquisición romana de la
Iglesia católica se presenta como un ejemplo de conflicto entre religión y ciencia en la
sociedad occidental.9
James Prescott Joule
(Salford, Reino Unido, 1818 - Sale, id., 1889). Físico británico a quien se le debe la
teoría mecánica del calor, y en cuyo honor la unidad de la energía en el sistema
internacional recibe el nombre de Julio.
James Prescott Joule nació en el seno de una familia dedicada a la fabricación de
cervezas. De carácter tímido y humilde, recibió clases particulares en su propio de hogar de
física y matemáticas, siendo su profesor el químico británico John Dalton; compaginaba
estas clases con su actividad profesional, trabajando junto a su padre en la destilería, la cual
llegó a dirigir. Dalton le alentó hacia la investigación científica y realizó sus primeros
experimentos en un laboratorio cercano a la fábrica de cervezas, formándose a la vez en la
Universidad de Manchester.
Joule estudió aspectos relacionados con el magnetismo, especialmente los relativos a la
imantación del hierro por la acción de corrientes eléctricas, que le llevaron a la invención
del motor eléctrico. Descubrió también el fenómeno de magnetostricción, que aparece en
los materiales ferromagnéticos, en los que su longitud depende de su estado de
magnetización.
Charles Coulomb
(Angulema, Francia, 1736 - París, 1806) Físico francés. Su celebridad se basa sobre
todo en que enunció la ley física que lleva su nombre (ley de Coulomb), que establece que
la fuerza existente entre dos cargas eléctricas es proporcional al producto de las cargas
eléctricas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Las
fuerzas de Coulomb son unas de las más importantes que intervienen en las reacciones
atómicas. Influido por los trabajos del inglés Joseph Priestley (ley de Priestley) sobre la
repulsión entre cargas eléctricas del mismo signo, desarrolló un aparato de medición de las
fuerzas eléctricas involucradas en la ley de Priestley, y publicó sus resultados entre 1785 y
1789. Estableció que las fuerzas generadas entre polos magnéticos iguales u opuestos son
inversamente proporcionales al cuadrado de la distancia entre ellos, lo cual sirvió de base
para que, posteriormente, Simon-Denis Poisson elaborara la teoría matemática que explica
las fuerzas de tipo magnético.
También realizó investigaciones sobre las fuerzas de rozamiento, y sobre molinos de
viento, así como acerca de la elasticidad de los metales y las fibras de seda. La unidad de
carga eléctrica del Sistema Internacional lleva el nombre de culombio (simbolizado C) en
honor de este ilustre físico.
Pitágoras
Pitágoras (575 – 495 a.C.) nace en Samos, pero siendo joven abandona su tierra natal
y visita la Mesopotamia y Egipto, donde adquiere grandes conocimientos matemáticos.
Según Bertrand Russell, la matemática como argumento deductivo-argumentativo empieza
con Pitágoras. El pitagorismo incorpora cierto misticismo ya que creía que el alma había
caído del mundo divino y estaba atrapada en la prisión que era el cuerpo. De esta forma, los
sentidos son un impedimento para conocer la realidad. La filosofía de Pitágoras entiende la
realidad de una forma matemática geométrica. De esta forma, podría decirse que su arjé
son los números, tanto en la naturaleza como en lo material. Los cuerpos físicos son una
unión de puntos geométricos, la extensión de éstos forma líneas, la prolongación de éstas,
superficies, y así sucesivamente.
Para Pitágoras construir la realidad racionalmente significa dividirla en unidades, que
se puedan medir, operar y abstraer de forma matemática, entendiendo finalmente todo
como infinito. La teoría pitagórica introduce la creencia de que la razón es más fiable que
los sentidos y es el primer paso hacia la racionalización de la multiplicidad de todo aquello
que existe. Además, los pitagírocos fueron los primeros en hablar de la tierra como una
esfera observando la sombra que proyectaban los astros en los eclipses.
Conclusión

Lo que sigue pretende ser una visión de la evolución del pensamiento matemático a
través de los siglos con vistas a mostrar la manera en que los hechos han influido a
losmatemáticos que, a su vez, han respondido interpretándolos desde su manera de ver las
cosas. Los descubrimientos ( o inventos ) matemáticos resultan ser un reflejo del
pensamiento del hombre en su evolución, de modo que la historia influye a los matemáticos
ofreciéndole nuevos problemas o condicionando su accionar y ellos, con sus respuestas, van
mostrando los avances en el pensamiento humano, en la manera que el hombre tiene de
procesar la realidad. La historia de la matemática tiene períodos en los que una idea
totalmente innovadora toma cuerpo a través de las creencias de los matemáticos y modifica
los cimientos mismos de la ciencia. Su filosofía cambia no porque niegue lo anterior sino
porque amplía de tal forma lo que se considerada terminado que da comienzo a una "nueva
matemática". No se trata, como podría pensarse, que las nuevas conclusiones demuestran
algún error en lo anterior sino que la nueva teoría toma a la anterior como caso particular
Biografía

Clásicos griegos y latinos. Sección VIII. La República. Platón. Emecé. Bs. As. 1945

Conceptos Matemáticos. Un enfoque histórico. Margaret F. Willerding. C.E.C.S.A.

Fernández Martorell, C., y Montaner Lacalle, P. (2003). Història de la filosofia (1ª ed.).
Barcelona: Castellnou

Biografías Celebres matemáticos y Físicos Disponible:


https://www.microfilosofia.com/2012/05/pequena-biografia-de-aristoteles.html
Obras completas de Aristóteles. Tomo II. Ediciones Anaconda. Bs. As.

SIGMA El mundo de las Matemáticas. Tomo I. James R. Neuman. Grijalbo. 1981.

Veinte matemáticos célebres. Francisco Vera. Ediciones del Mirasol. Disponible:


https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/8693/Leonhard%20Euler
Anexos
Tales de Mileto Platón Aristóteles.

Galileo Galilei Leonhard Euler Isaac Newton

James Prescott Joule Charles Coulomb Pitagora Arquimides

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