NOMBRE

Jarson Alexander

APELLIDO

Rodriguez Valerio

MATRICULA

A00102809

MATERIA

Metodología de la investigación

FECHA

12-02-2022
 INTRODUCCIÓN

En este documental Carl Sagan nos explica como con sola una curiosidad
cuando era pequeña realizo una gran investigación sobre la estrella ya que la
tenía una gran duda de como eran las estrellas, lo cual el descubrió mediante
un libro que le presentaron en la biblioteca la historia de todos los
acontecimientos e investigaciones que hicieron los filósofos como platón y
Aristóteles.

También habla sobre que los griegos pensaban que las estrellas eran dioses a
los cuales ellos tenían que alabar para que ellos no lo maldijeran mandándoles
catástrofes como sequias y escases de cultivo.
1.- Notas biográficas de Carl Sagan

fue un astrónomo, astrofísico, cosmólogo, astrobiólogo, escritor y

divulgador científico estadounidense, el cual nació en Nueva York el 9 de
noviembre de 1934, Inicialmente fue profesor asociado de la Universidad
de Harvard y posteriormente profesor principal de la Universidad de
Cornell. En esta última, fue el primer científico en ocupar la Cátedra David
Duncan de Astronomía y Ciencias del Espacio, creada en 1976, y además
director del Laboratorio de Estudios Planetarios.

Fue un defensor del pensamiento escéptico científico y del método

científico, pionero de la exobiología, promotor de la búsqueda de
inteligencia extraterrestre a través del proyecto SETI. Impulsó el envío de
mensajes a bordo de sondas espaciales, destinados a informar a posibles
civilizaciones extraterrestres acerca de la cultura humana. Mediante sus
observaciones de la atmósfera de Venus, fue de los primeros científicos en
estudiar el efecto invernadero a escala planetaria.

Y este murió en Seattle el 20 de diciembre de 1996.

2.- Notas biográficas de los personajes que se mencionan en el

documental
Platón

Platón nació hacia el año 427 a. C. en Atenas o en la isla de Egina, en el

seno de una familia aristocrática ateniense. Era hijo de Aristón, quien se
decía descendiente de Codro, el último de los reyes de Atenas, y de
Perictione, cuya familia estaba emparentada con Solón. Era hermano menor
de Glaucón y de Adimanto, hermano mayor de Potone (madre de
Espeusipo, su futuro discípulo y sucesor en la dirección de la Academia) y
medio-hermano de Antifonte (pues Perictione, luego de la muerte de
Aristón, se casó con Pirilampes y tuvo un quinto hijo). Critias y Cármides,
miembros de la dictadura oligárquica de los Treinta Tiranos, que usurpó el
poder en Atenas después de la guerra del Peloponeso, eran,
respectivamente, tío y primo de Platón por parte de su madre.

fue un filósofo griego seguidor de Sócratesn y maestro de Aristóteles. En

387 a. C. fundó la Academia de Atenas, institución que continuaría a lo
largo de más de novecientos años y a la que Aristóteles acudiría desde
Estagira a estudiar filosofía alrededor del 367 a. C., compartiendo unos
veinte años de amistad y trabajo con su maestro.

Aristóteles

Aristóteles nació en 384 a. C. o 383 a. C., durante el primer año de la

olimpiada XCIX, en la ciudad de Estagira, la actual Stavros, (razón por la
cual se lo apodó el Estagirita), no lejos del actual Monte Athos, en la
península Calcídica, entonces perteneciente al Reino de Macedonia (actual
región de Macedonia de Grecia). Su padre, Nicómaco, pertenecía a la
corporación de los asclepiadeos, es decir, que profesaba la medicina, y fue
médico del rey Amintas III de Macedonia, hecho que explica su relación
con la corte real de Macedonia, que tendría una importante influencia en su
vida; y su madre, Festis, era oriunda de Calcis y también estaba vinculada a
los asclepiadeos.

fue un filósofo, polímata y científico nacido en la ciudad de Estagira, al

norte de la Antigua Grecia. Es considerado junto a Platón, el padre de la
filosofía occidental. Sus ideas han ejercido una enorme influencia sobre la
historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.

Pitágoras

fue un filósofo y matemático griego considerado el primer matemático

puro. Contribuyó de manera significativa en el avance de la matemática
helénica, la geometría y la aritmética, derivadas particularmente de las
relaciones numéricas, y aplicadas por ejemplo a la teoría de pesos y
medidas, a la teoría de la música o a la astronomía. Respecto a la música,
sus conceptos de I, IV y V, fueron los pilares fundamentales en la
armonización griega, y son los utilizados hoy en día. Es el fundador de la
Escuela pitagórica, una sociedad que, si bien era de naturaleza
predominantemente religiosa, se interesaba también en medicina,
cosmología, filosofía, ética y política, entre otras disciplinas. El
pitagorismo formuló principios que influyeron tanto en Platón como en
Aristóteles y, de manera más general, en el posterior desarrollo de la
matemática y en la filosofía racional en Occidente.

Demócrito
fue un filósofo y polímata, griego discípulo de Leucipo, fundador del
atomismo y maestro de Protágoras que vivió entre los siglos V-IV a. C.456
Perteneció a la Escuela de Abdera y tuvo un amplio campo de intereses,
pero es especialmente recordado por su concepción atomista de un universo
compuesto únicamente por átomos y vacío. Se le ha considerado como el
padre de la física o el padre de la ciencia moderna.

Tales

es uno de los sabios griegos y filósofos que más ha marcado la Historia de

la filosofía. Fue el primero en decir que la Tierra flota sobre el agua y por
ello, lo consideró el origen de todas las cosas. La filosofía comienza con la
proposición de Tales de Mileto sobre el agua o la naturaleza húmeda como
el origen de las cosas. El sucesor de Tales fue Anaximandro de Mileto
quien considera el arjé como lo ápeiron, lo indefinido, ilimitado o
indeterminado. El arjé sería una materia indeterminada de la que emanarían
los distintos elementos con sus rasgos particulares. El tercer filósofo de la
Escuela de Tales de Mileto fue Anaxímenes quien sostuvo que el sustrato
común o arjé era el aire.

Anaximandro
Fue un filósofo y geógrafo de la Antigua Grecia. Discípulo y continuador
de Tales,34 además compañero y maestro de Anaxímenes, consideró que el
principio de todas las cosas era lo ápeiron.5

Se le atribuye solo un libro, conocido con el título Sobre la Naturaleza.6 El

libro se ha perdido y su palabra ha llegado a la actualidad mediante
comentarios doxográficos de otros autores.7 Se le atribuye también una
carta terrestre, la medición de los solsticios y equinoccios por medio de un
gnomon, trabajos para determinar la distancia y tamaño de las estrellas y la
afirmación de que la Tierra es cilíndrica y ocupa el centro del universo.

Teodoro

Nació en Cirene (hoyShahhat, Libia). Fue alumno de Protágoras y uno de

los profesores de Teeteto y de Platón. Es recordado por su contribución a
las matemáticas con el desarrollo de los números

irracionales. Probó la irracionalidad de las raíces de los números enteros no

cuadrados (2, 3, 5...) al menos hasta 17 a base del método tradicional
pitagórico de usar la reducción al absurdo y llegar a una inconsistencia
relacionada con pares e impares. Además, desarrolló la espiral que lleva su
nombre usando el Teorema de Pitágoras y añadiendo perpendicularmente a
un segmento una unidad lo que forma triángulos cuyas hipotenusas son las
sucesivas raíces gráficamente. Fue uno de los principales filósofos en la
escuela de filosofía moral de Cirene. Creía que ninguno de los placeres y
dolores era buenos ni malos, y que la alegría y el juicio eran suficientes
para la felicidad.

Empédocles

fue un filósofo y político griego. Se interesó por el pensamiento de

Parménides. Tomó de él muchos atributos asignados al Ser parmenídeo y
los aplicó a su propia Sphairos, la divinidad en la cual todo estaba
mezclado en armonía. Cree como Parménides que nada puede originarse de
la nada y que lo que existe no puede desaparecer, pero mientras que aquel
deducía de esto que la realidad era una e inmóvil, Empédocles postuló que
eran cuatro los principios materiales de la realidad y que se hallaban en
constante movimiento, mezclándose y repulsándose por las fuerzas
espirituales del Amor y el Odio. Estos eran los elementos propuestos por
Tales de Mileto, Anaxímenes, Heraclito y Jenófanes: agua, aire, fuego y
tierra respectivamente.

Aristarco

fue el primero, que tengamos constancia, que llegó a postular un sistema

heliocéntrico como el que Copérnico (1473-1543) propuso y hoy
admitimos.

Su observación más importante fue, probablemente, la que le condujo a

poder medir la relación de distancias Tierra-Luna a Tierra-Sol.

3.-Cuales son los aportes más significativos de este documental

Para mi los aportes más importantes fueron todas las investigaciones que se
realizaron para comprobar lo que eran las estrellas en el universo y todos
los acontecimientos que pasaron en las investigaciones.

4.- Cuales son los elementos que permitieron el surgimiento de una

actitud favorable para el surgimiento de la filosofía y las ciencias

Según el video los elementos que permitieron el surgimiento de la filosofía

y la ciencia fue que las personas en esa época querían saber que habla más
allá del universo y no solo basarse en las historias de los griegos de que la
estrellas eran dioses.

5.- Por qué surgió la filosofía y la ciencia en esas islas griegas

Fue el resultado de una nueva actitud ante el universo, que se plasma en

una explicación racional de este frente a las explicaciones mixticas de sus
antepasados y el surgimiento de este nuevo tipo de pensamiento se le
conoció como el paso del mito al logos.

6.- Que fue lo que más te gustó del documental

La buena interacción del narrador al explicar el documental y lo educativo

que es al enseñar sobre el universo.

7.- Que fue lo que no te gustó del documental

Lo única que no me gusto fue que el audio a veces no se escuchaba muy

bien y que se me hizo muy largo.

8.- Cuales son los aportes más significativos de los personajes que se
mencionan en el documental
Los estudios que tuvieron que hacer para comprobar sus teorías y sus
curiosidades como en querer calcular la distancia que había entre la tierra y
las estrellas.

9.- Porque le recomendaría este documental a otra persona

Para que se informen ya que este es un tema muy interesante y que casi
nadie ya habla de esto.

10.-haga un cuadro sinóptico de los aspectos que más valora del

documental

11.- Haga algunas reflexiones valorativas sobre este documental.

Algo que me hizo reflexionar mucho fue sobre la existencia de vida fuera
del planeta tierra ya que siempre a si un tema que me ha llamado la
atención.
12.- Que papel juaga la duda, la curiosidad, la admiración y la
creatividad en las ideas planteadas en este documental

Juega un papel muy importante ya que hiciste grandes dudas como si las
estrellas eran dioses o eran soles pero que estaban más alejadas de la tierra.

13.- Cuales conflictos de ideas, teorías y creencias surgen en este

documental.

En el video se muestra que las aldeas pensaban que las estrellas eran dioses
a los que debían alabar para que no les pasara nada a la comunidad, al igual
que pensaban que las estrellas eran soles que estaban en otros universos
mas lejos que el sol que por eso se veían tan pequeña

14.- Establezca diferencias entre caos y cosmos a la luz del documental

El caos es el estado en que se encuentra la materia, antes de la existencia

del mundo tal como lo conocemos, y del que surgirán las fuerzas
organizadoras del universo y el cosmo es que el mundo o el universo está
sujeto a las leyes de movimiento de la materia.

15.- Cual es su postura personal sobre los aportes positivos y negativos

de Pitágoras y Platón
Según el video Pitágoras fue la primera persona en que afirmo que la tierra
era una esfera, y lo negativo fue que él pensó que las leyes de la naturaleza
se denominaban por la razón buda y que él y sus seguidores no eran
experimentalista si no que se basaban en lo matemático y total mente
místico y lo positivo de platón que le dijo a los astrólogos que no perdieran
su tiempo observando las estrellas si no que mejor pensaran en ellas y lo
negativo fue que expreso desprecio hacia el mundo real y a la aplicación
del conocimiento científico.

16.- Por que la edad media significo un atraso para las ciencias y la
filosofía.

la Edad Media como un periodo oscuro donde el conocimiento,

especialmente el científico, era inexistente o se limitaba a una versión muy
escuálida de la Ciencia Griega. Se olvida que la caída del Imperio Romano
debilitó las estructuras educativas que servían de soporte al conocimiento
científico y que la pérdida del uso del griego, idioma en aquella época del
conocimiento científico, obligaron a la Edad Media a reconstruir el
conocimiento desde una situación muy difícil con sólo unas pocas obras
científicas traducidas al latín

Conclusión
En conclusión, este documental es muy interesante por que nos explica lo
que nuestros antes pasados realizar solo suplir sus curiosidades y creencia
sobre lo que era el universo y sus estrellas, también habla sobre algunos
personajes históricos muy importante en lo que es la matemática, ciencia y
filosofía, en conclusión yo recomendaría este documental a aquellas
personas que le gustan investigar y tener conocimiento sobre lo que es el
universo.