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1- El método científico

El método científico es una herramienta que usan los científicos para formular leyes o
teorías sobre el funcionamiento de algún fenómeno natural. El método científico
comprende los siguientes pasos:

1- Observación:
2- Planteamiento del problema:
3- Formulación de la hipótesis
4. Diseño de experimentos.
5. Registro y análisis de datos
6. Conclusiones

Ejemplo:

1. Experimento con niños: el volcán en


erupción
La química ofrece muchas posibilidades para experimentos caseros, ya que el
comportamiento de la materia es, a menudo, sorprendente. Un caso es el que se produce
cuando se mezclan dos materiales que se pueden encontrar en cualquier cocina: bicarbonato
de sodio y vinagre.

El resultado es una espuma que enseguida gana volumen. Si se encuentra en un


recipiente, pronto tiende a elevar su nivel y, en ciertos casos, a rebosar y derramarse. Esta
experiencia gana mucho atractivo si se crea una maqueta de un volcán para hacer
que entre en erupción.

Las leyes de la física y la química desafían la intuición, y dejan atónitos a los


niños

Para ello, hay que tomar una botella de plástico y recubrirla de arena, arcilla u otro
material, de tal modo que asuma la forma de un volcán (es decir, como una montaña) y que
su boca constituya el cráter. En su interior se colocan dos cucharadas de bicarbonato de
sodio, y también dos cucharadas de jabón líquido (que dará más densidad y volumen al
resultado) y una cucharada de colorante para comidas, de color rojo.

1- Observación:
Observar algunos fenómenos naturales como tormentas, caída de nieve, la erupción
de un volcán.
2- Planteamiento del problema:
Como creen que se forman estos fenómenos naturales? Habrá alguna forma de
averiguarlo?

3- Formulación de la hipótesis
Registro de las hipótesis de los niños en papel bond o en el pizarrón. Para luego
comprobarlas o modificarlas.

4. Diseño de experimentos
Con el fin de confirmar o rechazar la hipótesis, debemos diseñar experimentos como
el del vinagre y bicarbonato para el volcán; para ello, tenemos que tener en cuenta los
pasos que vamos a seguir, los materiales necesarios, los factores que intervienen y el
tiempo aproximado del experimento.
Es muy importante que el experimento pueda ser repetido por otras personas y
obtener los mismos resultados.

5. Registro y análisis de datos


Durante la experimentación es muy importante observar y anotar todo lo que ocurre
durante el experimento. Los resultados se deben organizar en cuadros, gráficos, etc.,
para visualizar y analizar mejor las variables.

6. Conclusiones
Una vez que se han analizado los resultados, se elabora la conclusión de la
investigación. Pueden suceder los siguientes hechos:

- Los resultados confirman la validez de nuestra hipótesis. Entonces, se podrán


formular conclusiones.

- Los resultados rechazan la hipótesis. Entonces, debemos revisar el experimento,


diseñar otro y formular hipótesis nuevas.

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