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¿Qué buscamos?
Los y las estudiantes reconocerán la importancia de conocerse, valorarse y
respetarse para tener una autoestima saludable.
Materiales:
Papel A4 cortado en cuatro partes (01 juego por cada estudiante)
Plumones
Pelotita
Nota:
Antes de la realización de esta sesión pedimos a las y los estudiantesque
traigan una caja forrada y pintada según la creatividad de cada uno(a).
Presentación: Tiempo:25’
Motivación y exploración
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Adaptado de Conversando con las y los adolescentes de estilos de vida saludables, sexualidad y
prevención de ITS/VIH y SIDA (2005), p. 256.
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Atención Tutorial Integral
Luego, solicitamos que tomen asiento y promovemos la reflexión del aula, por
medio de las siguientes preguntas:
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Atención Tutorial Integral
Luego invitamos a las y los estudiantes que observen sus cajas, y que
imaginen todas las cosas que hay dentro de ellas: cualidades, habilidades,
limitaciones, recuerdos agradables, recuerdos tristes, sentimientos de
molestia y de amor, conocimientos, sueños, daremos algunos minutos para
que el (la) estudiante, en silencio, mire y reflexione sobre lo que hay dentro de
sus vidas (las cajas). Se les señala la importancia que cada uno(a) acepte lo
que está dentro de ellos(as), las cosas buenas y también aquello que no les
agrada tanto, porque justamente todo lo que esté dentro de ellos(as) los(as)
hace ser una persona única y valiosa
Toma de decisiones: