RAZONAMIENTO MATEMATICO

PLANTEO
PLANTEO DE
DE ECUACIONES
ECUACIONES

La Historia del Cero

Hasta el año 1200 después de Cristo se uso en Europa la numeración romana, por esa época, un mercader de Pisa,

Leonardo Pisano, al volver de un largo viaje por África y el Medio Oriente escribió un libro titulado Liber Abaci, donde

exponía y proponía emplear la Matemática usada por los árabes, que a su vez la habían aprendido de los hindúes y que

no significa otra cosa que nada.

Si bien la obra de Leonardo Pisano fue un hecho revolucionario, debido a que no estaba inventada la imprenta,

debieron transcurrir tres siglos para que fuera conocida en toda Europa.

Es interesante señalar que en la América precolombina, más precisamente entre los mayas, existía la noción de "cero",

número que ellos empleaban en su sistema de numeración vigesimal.

Este número es una de las más grandes invenciones del genio humano ya que gracias a él se abandono la numeración

romana, adaptándose la decimal vigente aún en nuestros días y facilitó la ejecución de las operaciones aritméticas.

Hace 5 mil años, en una ciudad

existía un rey muy cruel y temido
por los escribanos. Así, cuando el
rey preguntaba al escriba
encargado de llevar las cuentas
del granero:
¿Cuántos sacos de grano queda?,
el escriba respondía siempre: "no
queda ninguno y además debemos
sacos al reyno vecino". Irritado
por esta situación, el rey decidió
condenar a muerte a todo escriba
que le dijera que tenía deudas.
Por este motivo murieron varios
escribas, y nadie quería ejercer Una vez en el cargo recibió la que si se añadieran quince
tan peligrosa función. Sin visita del rey, que le hizo la sacos al número de sacos de
embargo, se presentó un pregunta fatal: ¿Cuántos sacos este granero multiplicado por
candidato muy hábil que estaba quedan en el granero?, si me cinco. ¡Esto es lo que posees!".
seguro no iba a ser condenado. respondes que tenemos deudas El rey no comprendió lo dicho e
morirás, y si mientes también" . ingresó al granero observando
El escriba respondió: "poderoso que estaba vació y además en el
rey, tres veces el número de libro de cuentas aparecía una
sacos que hay en el granero, deuda de cuatro sacos. Si el
más siete sacos, dan el mismo escriba no mintió y salvó su vida,
resultado ¿Qué sucedió?.

PROF: ALEX RAUL HUAYLLA ZELA 931703051 Consultas

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PLANTEO DE ECUACIONES
¿Qué es plantear una ecuación?

A. De la Forma Verbal a la Forma Matemática

Plantear una ecuación es traducir en forma clara y completa todo lo que se expresa en forma verbal a la forma
matemática.

Forma Verbal Forma Matemática

Un número cualquiera

Tres números consecutivos.

El exceso de A sobre B

Ana tiene 5 soles más que María.

El duplo de un número

El triple de un número

2 veces un número

La quinta parte de un número

La mitad de la quinta parte de un número

A es dos veces B

A es dos veces más que B

M es “x” veces más que “N”

Dos números proporcionales a 2 y 3

P es a q como 3 es a 5

La suma de 3 números consecutivos es 30

La edad de Pedro es tanto como la suma de las edades de José y

Luis.

El número de carpetas excede en 10 al número de sillas

El triple de un número disminuido en 10

El triple de un número, disminuido en 10

El cuadrado de un número aumentado en 3

El cuadrado de un número, aumentado en 3

La cuarta parte de un número aumentado en 5

La cuarta parte de un número, aumentado en 5

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La quinta parte de la raíz cuadrada de un número aumentado en 3

La quinta parte de la raíz cuadrada de un número, aumentado en 3

B. De la Forma Matemática a la Forma Verbal

Forma Matemática Forma Verbal

x+y

a–1 +a+a+1

x–y

Juana: x + 10

Lucia : x

Mi edad = E

Entonces: 4E “ES”

a 3

b 4

a=b+c

Caballeros: C

Damas : D

Entonces : C – D = 10

2(x + 5)

Si “x” es un número

2x + 5

Si “x” es un número

X3 + 3

Si “x” es un número

(x + 3)3

Si “x” es un número

1
x3
5
Si “x” es un número

1
(x  3)
5
Si “x” es un número

1
x3
5

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RAZONAMIENTO MATEMATICO

Si “x” es un número

x5

C. Resolución de Ecuaciones

1. 21 – 6x = 27 – 8x

6. x – [5 + 3x – {5x – (6 + x)}] = -3

2. 5y + 6y – 81 = 7y + x + 14

7. 71 + [-5x + (-2x+3)] = 25 – [-(3x + 4) – (4x + 3)]

3. 8x – 15x – 30x – 51x = 53x + 31x – 172

8. Resolver: -7x + 11y = 47 … (1)

x + y = 1 … (2)
indicando el valor de “x”

4. 2x + 3 + 3x + 5 = 10x + 2 – 5x + 1

9. Resolver: -2x + 5y = 12 … (1)

2x + 3y = 14 … (2)

5. 15x – 10 = 6x(x + 2) + (-x + 24)

10. Resolver: x + y = 6. Indicar el valor de y.

y+z=2

PROF: ALEX RAUL HUAYLLA ZELA 931703051 Consultas

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z + x = 18

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D. Planteo de Ecuaciones
1. Un número es menor que 60 en la misma medida
que es mayor que 50. ¿Cuántas veces mayor es el
número con respecto a 11?
2. El producto de dos números impares positivos
consecutivos es cuatro veces el menor, más 15
¿Cuál es el producto?
3. Al salir del "Bingo" Alex le comenta a Emilio,
"perdí el doble de lo que aún tengo, de no ser así,
cuando compré un libro de S/.32 me hubiera
sobrado tanto como hoy me falta". ¿Cuánto tenía
Alex?
4. Si compro 2 camisetas gastaría S/.20 más que si
comprara 3 polos; pero si compro 5 polos gastaría
S/.20 más que si comprará dos camisetas. ¿Cuánto
cuesta la docena de camisetas?
5. En un cilindro donde sólo hay aceite y agua; se
sabe que : "los 3/4 del cilindro más 7 litros son de
aceite y 1/3 menos 20 litros son de agua".
¿ Cuántos litros son de aceite?
6. Se contrata un empleado por el tiempo de un año
acordando pagarle S/. 700 más un televisor; pero
al cumplir los siete meses se despide pagándole S/.
250 más el televisor. El precio del televisor es.
7. En una reunión habían tantas chicas por cada
chico, como chicos habían. Si en total hay 420
personas entre chicos y chicas. ¿ Cuántas chicas
quedaron luego que cada uno de la mitad de chicos
se retiran acompañados de 4 chicas?
9. En una prueba de 30 preguntas cada respuesta
correcta vale 4 puntos, la incorrecta (-1). Si un
estudiante obtuvo 82 puntos y observó por cada
respuesta en blanco tenía 3 respuestas correctas.
¿Cuántas incorrectas contesto?

10. Un estudiante gasta ''a'' soles en pasajes cuando va a

8. Cuando Sebastián sube una escalera de 5 en 5 da 4 clases. Si en "b" días ha gastado "c" soles. ¿Cuántos días
pasos más que subiendo de 6 en 6 ¿Cuántos no asistió a clases durante los "b" días?
escalones tiene la escalera que Sebastián sube?

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN
1. La diferencia de 2 números es 36. Si el mayor se
disminuye en 12 se tiene el cuádruple del menor. a) 120 b) 130 c) 140
Hallar el producto de los números dados. d) 150 e) 160

a) 352 b) 328 c) 334 8. Caperucita Roja va por el bosque llevando una

d) 224 e) 330 cesta con manzanas para su abuelita. Si en el
camino la detiene el lobo y le pregunta. ¿Cuántas
2. Dos números son entre si como 9 es a 10. Si el manzanas llevas en tu cesta? Caperucita
mayor se, aumenta en 20 y el menor se responde. “Llevo tantas decenas como el número
disminuye en 15, el menor será al mayor como 3 de docenas más uno”. ¿Cuántas manzanas llevaba
es a 7. Calcular la suma de los números. Caperucita en su cesta?

a) 190 b) 95 c) 380 a) 30 b) 6 c) 20
d) 57 e) 76 d) 60 e) 180

3. Al preguntar el padre a su hijo cuánto había 9. La gallina Tota conversa con la gallina Clota: “Si
gastado de los S/. 350 que le dio éste respondió. yo triplicase mi producción diaria y tú lo
“He gastado las 3/4 partes de lo que no gasté”. duplicaras, pondríamos 151 huevos. Pero si
¿Cuánto gastó? hiciéramos al revés sólo podríamos 139 huevos”.
¿Cuántos huevos semanales recoge el dueño de
a) S/. 200 b) S/. 150 c) S/. 20 Tota y Clota de ser cierto de lo que afirma
d) S/. 330 e) S/. 250 Tota?

4. ¿Qué hora es? Si la mitad del tiempo a) 58 b) 396 c) 406

transcurrido desde las 09:00 h. es igual a la d) 455 e) 460
tercera parte del mismo tiempo que falta
transcurrir para ser las 19:00 hrs.? 10. En un terreno de forma rectangular el largo
excede en 6 metros al ancho, si el ancho se
a) 12:00 h b) 13:00 h c) 14:00 h duplica y el largo disminuye en 8 metros el área
d) 13:20 h e) 12:30 h del terreno no varía. ¿Cuál es el perímetro del
terreno?
5. Calcular el mayor de los números consecutivos,
tales que el menor excede en 14 a la diferencia a) 26 b) 52 c) 48
de 2/3 del mayor con 1/8 del menor. d) 32 e) 36

a) 32 b) 33 c) 34 11. Ana no sabía si compraba 72 panes o 9 tortas y

d) 29 e) 30 9 pasteles. Al final decide comprar el mismo
número de cada uno. ¿Cuántos panes, tortas y
6. Si mueren los 2/7 de mis ovejas y compro 37 pasteles compro en total?
ovejas más, el número de las que tenía al
principio, queda aumentado en sus 3/8. ¿Cuántas a) 21 b) 24 c) 27
ovejas tenía la principio? d) 30 e) 72

a) 40 b) 36 c) 48 12. Un grupo de alumnos contratan un microbús para

d) 56 e) 60 un paseo en S/. 520 pero en el momento de
partir faltan dos y por ello, los demás tienen que
7. Una vaca pesa 100 kg más 2/3 del peso de un pagar cada uno S/. 13 más. El número de alumnos
carnero y el carnero pesa 20 kg más 1/12 del inicial, al momento del contrato fue:
peso de la vaca. ¿Cuánto pesan los dos animales
juntos? a) 12 b) 11 c) 10
 d) 9 e) 13 resto de 4 asientos, pero si el resto hubiera sido
de 6 asientos, hubieran podido ir todos.
13. En una entrevista a un ambulante éste afirma ¿Cuántos hicieron la excursión?
que como hoy vendió cada caramelo en 10 soles
más que ayer, vendió 10 caramelos menos que a) 60 b) 70 c) 80
ayer. Además hoy vendió tantos caramelos como d) 90 e) 50
soles cobró por cada uno. Respecto a la venta de
ayer. ¿Cuánto ganó o perdió hoy día? 15. En 2 habitaciones hay un total de 90 focos, de
los cuales hay un cierto número de focos
a) Ganó 10 soles prendidos. Luego de prender tantos focos como
b) Perdió 10 soles el número de de focos prendidos excede al de
c) Ganó 100 soles los apagados resultando el número de focos
d) Perdió 100 soles prendidos el doble que los focos apagados.
e) F.D. ¿Cuántos estaban prendidos inicialmente?

14. Varios amigos desean hacer una excursión y no a) 50 b) 55 c) 45

pueden ir 10 de ellos por no disponer más que de d) 60 e) 54
un cierto número de autos: 5 de 6 asientos y el

Un estudiante salió de vacaciones por "n" días durante el cuál :

I. Llovió 7 veces en la mañana o en la tarde.

II. Cuando llovía en la tarde estaba despejado la mañana.
III.Hubo 5 tardes despejadas.
IV. Hubo 6 mañanas despejadas.

Según esto, tales vacaciones duraron:

TAREA
TAREA DOMICILIARIA
DOMICILIARIA Nº
Nº 11
1. Una persona tiene S/. 120 y otra S/. 50 después a) 100 m
2
b) 80 m
2
c) 90 m
2

que cada una de ellas gastó la misma cantidad de 2 2

d) 120 m e) 195 m
dinero, a la primera le queda el triple de lo que
queda a la segunda. ¿Cuánto les queda en conjunto a 10. En un terreno de forma rectangular el largo
ambas personas? excede en 6 metros al ancho; si el ancho se
duplica y el largo disminuye en 8 metros el área
a) 140 b) 120 c) 100 del terreno no varía. ¿Cuál es el perímetro del
d) 150 e) 240 terreno?

2. Se tienen 2 números tales que si al primero se le a) 26 b) 52 c) 48

sumase 1/5 del segundo daría lo mismo que si al d) 32 e) 36
segundo se le suma 1/9 del primero. Hallar la 11. El largo de un campo rectangular es el triple del
relación del primero al segundo. ancho. Si el largo fuese 4 metros menos y el
ancho 6 metros más, el área del campo
a) 1/2 b) 9/10 c) 3/5 2
d) 8/9 e) 9/11 aumentaría en 60 m . Hallar el perímetro del
campo rectangular.
3. A cierto número par, se le suma los dos números
a) 48 m b) 24 m c) 56 m
pares que le preceden y los dos impares que le
d) 36 m e) 40 m
siguen, obteniéndose en total 968 unidades. El
producto de los dígitos del número par en 12. Dos depósitos contienen 2 587 y 1 850 litros
referencia es: de agua. Con una bomba se traslada, del primero
al segundo 4 litros de agua por minuto.
a) 162 b) 120 c) 36 Después de cuánto tiempo uno tendrá el doble
d) 150 e) 63 de litros que el otro.
4. En una fiesta, la relación de mujeres a hombres es a) 120 min b) 185 min c) 250 min
de 3 a 4; en un momento dado se retiran 6 damas y d) 277 min e) N.A.
llegan 3 hombres con la que la relación es ahora de
13. A un empleado le ofrecen S/ 1 000 más una
3 a 5. Indicar cuántas mujeres deben llegar para
sortija por un año de trabajo, luego de 4 meses
que la relación sea de 1 a 1. de trabajo el empleado se retira con S/. 320
a) 26 b) 22 c) 52 más la sortija. ¿Cuánto vale la sortija?
d) 13 e) 39 a) S/. 60 b) S/. 40 c) S/. 30
5. Si se forman filas de 7 niños sobran 5, pero d) S/. 25 e) S/. 20
faltarían 4 niños para formar 3 filas más de 6 14. Se compran 25 m de tela por cierta suma de
niños. ¿Cuántos niños son? dinero. Si el metro hubiera costado S/. 10
a) 72 b) 61 c) 68 menos, se habría podido comprar 8 m más con la
d) 92 e) 116 misma suma. Dígase el precio de 2 m de tela.

6. Subiendo la escalera de 2 en 2, doy 9 pasos más a) 95.50 b) 82.50 c) 78.50

que subiendo de 5 en 5. ¿Cuántos peldaños tiene la d) 94.50 e) 110.50
escalera? 15. Al dar una práctica de matemáticas observé:
“Que fallé tantas preguntas como acerté, pero
a) 20 b) 24 c) 30
no contesté tantas como puntaje saqué”. Las
d) 60 e) 36 prácticas tienen 20 preguntas que se califican
7. ¿Qué hora es?, si falta la tercera parte de lo que así:
¿Qué puntaje alcanzo?
ya pasó del día.
 10 puntos si está bien respondido.
a) 15:00 h b) 16:00 h c) 17:00 h  2 puntos si está mal respondido.
d) 18:00 h e) 19:00 h  0 puntos no contestada.

8. Se tiene un número par y se le añade los 2 pares a) 8 puntos b) 10 c) 16

que le siguen y el par de números impares que le d) 12 e) 20
preceden, dando como resultado 102. Hallar la
suma de las cifras del mayor de estos números.

a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
9. Una dimensión del rectángulo excede a la otra en
2 metros. Si ambas dimensiones se disminuyen
2
en 5 metros el área se disminuye en 115 m .
Hallar el área final.