Está en la página 1de 17

“Año Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia “

FICHAS DE SEGUIMIENTO ”APRENDO EN CASA”


DEL COLEGIO “FE Y CIENCIA”
NIVEL SECUNDARIA- 1º AL 5º GRADO
III-TRIMESTRE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
FE Y CIENCIA UGEL SAN ROMAN -JULIACA  
PRIVADA
GRADO Y
ÁREA MATEMATICA(GEOMETRIA Y ARITMETICA) 1º -5º  
SECCIÓN

COMPETENCIA CAPACIDAD  
 

NOMBRE DE LA SESIÓN SESIÓN Nº SEMANA 1-SEMANA 5  

DOCENTE ALEX RAUL HUAYLLA ZELA  FECHA 01/12/21-17/12/21  


Coordinación Participó en la Realizó / Presentó Comunicación
con el Docente Sesión
Medio de Conexión OBSERVACIONES  
APELLIDOS Y NOMBRES DEL las Actividades Docente - Alumno
Nº ESTUDIANTE Antes
Después
de la Sitio Whats
PRIMERO DE SECUNDARIA de la SI NO Radio Tv SI NO Facebook Otro    
Sesió Web
Sesión app
n

1 X  X       X X   X X  
Arapa Chile, MIA ESTEFANY  GOOGLE MEET

2 Capacoila Arapa, ZAREL   X X       X X   X X  


JIMENA  GOOGLE MEET

3 MAMANI SUCAPUCA, Yhon   X  X       X X   X X  


Yeferson  GOOGLE MEET
4 X  X       X X   X X  
JAPURA PILCO, Johan Rafael  GOOGLE MEET
5   X X       X X   X X  
ATAMARI VALDEZ, Jennifer  GOOGLE MEET
6   X  X       X X   X X  
CHITE CONDORI, Luis Angle  GOOGLE MEET

7 Mamani Sucapuca, JHON   X  X     X X X   X  


EDISON      GOOGLE MEET
8 Quispe Sona, SHIRLY YAMILET
X X X X X X  GOOGLE MEET

9 VILCA GUTIERREZ, Yanilson X X X X X X


Yilmar  GOOGLE MEET

10 CALCINA MAMANI, Flor X X X X X X


Marizol  GOOGLE MEET
11 X X X X X X
CCANCCAPA CALSINA, Jhordy  GOOGLE MEET
Richard

12 MAMANI RAMOS, Deyvis X X X X X X


Albert  GOOGLE MEET
13 X X X X X X
ORCOAPAZA YUCA, Flor Milagros  GOOGLE MEET

14 HUAYLLA MEDALLA, David X X X X X X


Bekam  GOOGLE MEET

15 GONZALES QUISPE, Naisha X X X X X X


Aracely  GOOGLE MEET

16 MAMANI FIGUEROA, Lesly X X X X X


Shandel X  GOOGLE MEET

17 CHAMBI MACHACA, Aymar X x X X X


Yariffe X  GOOGLE MEET

CHAMBI MAMANI, Joel


18 Sebastean
X X X X
X  GOOGLE MEET
19 AGUILAR AGUILAR, Gabriela X X X X X X GOOGLE MEET
FLORES SONCO, Alisson
20 Camila
X X X X X X GOOGLE MEET
21 COARI CALLA, Cadijha Sumi X X X X X X GOOGLE MEET
PARI TICONA, Williams
22 Alexander
X X X X GOOGLE MEET
23 ANCO LOAIZA, Yuyin Xiomara X X X X X X GOOGLE MEET
PACORI SOLANO, Frank
24 Antony
X X X X GOOGLE MEET
25 MERMA NUÑEZ, Aairon Aldair
GOOGLE MEET
CARI RODRIGUEZ, Rossy
26 Maryflor
X X X X X GOOGLE MEET
Coordinación Participó en la Realizó / Presentó Comunicación
con el Docente Sesión
Medio de Conexión OBSERVACIONES
APELLIDOS Y NOMBRES DEL las Actividades Docente - Alumno
Nº ESTUDIANTE Antes
Después Whats
de la Sitio
SEGUNDO DE SECUNDARIA de la SI NO Radio Tv SI NO Facebook Otro  
Sesió Web
Sesión app
n

1 Larico Arapa, MILAGROS X X        X   X X


NADIN  GOOGLE MEET
Tairo Vilca, MELISSA FLOR DE MARÍA
2   X X       X   X X  GOOGLE MEET

3 Tumbillo Villanes, RONY X  X         X X


AYMAR  GOOGLE MEET

4 Cotarma Gonzales, STEVEN   X X       X X   X X


SANTOS  GOOGLE MEET

5 Mamani Arpi, DEYVIS   X  X       X X   X X


ANGEL  GOOGLE MEET
olivera Mamani, GUIGGI
6 SUNMY   X  X        X      X    X  GOOGLE MEET

7 Rojas Polo, PAOLA X X X X X


GABRIELA X  GOOGLE MEET
8 X X X X X X  GOOGLE MEET
SURCO ZUÑIGA, Geraldine

9 MAMANI GONZALO, Yojan Boris X X x X X GOOGLE MEET


APELLIDOS Y NOMBRES DEL Coordinación Participó en la Realizó / Presentó Comunicación
Nº con el Docente Sesión
Medio de Conexión OBSERVACIONES
ESTUDIANTE las Actividades Docente - Alumno
Antes Whats
Después
de la Sitio
TERCERO DE SECUNDARIA Sesió
de la SI NO Radio Tv
Web
SI NO Facebook Otro  
Sesión app
n

1 Apaza Quispe, SHAMELY X  X       X   X X


NAYLA  GOOGLE MEET

2 López Mamani, OMAR   X X       X   X X


GABRIEL  GOOGLE MEET

3 MAMANI JIMENEZ, Martha   X  X       X   X X


Sayuri  GOOGLE MEET

4 Mamani Huahuacondori, X  X       X   X X
YUDITH  GOOGLE MEET

5 Quispe Vilca, TATIANA          


LUCERO  GOOGLE MEET

6 MAMANI LAURA, Joseph              


Gabriel  GOOGLE MEET

7 Zapana Paucar, EDWIN    X  X      X  x  X  


ALEXANDER      X  GOOGLE MEET
8 Quispe Sona, NAYELI NATALI X X X x X X  GOOGLE MEET

9 Quispe Paricahua, EDITH X X X X GOOGLE MEET


NATALY X
10 DEYVIS GOOGLE MEET
Coordinación Participó en la Realizó / Presentó Comunicación
con el Docente Sesión
Medio de Conexión OBSERVACIONES
APELLIDOS Y NOMBRES DEL las Actividades Docente - Alumno
Nº ESTUDIANTE Antes
Después Whats
de la Sitio
CUARTO DE SECUNDARIA de la SI NO Radio Tv SI NO Facebook Otro  
Sesió Web
Sesión app
n

1          
LUNA PEREZ, Mark Antony  GOOGLE MEET
2   X X       X X   X X
RADO CALLA, Damaris Paola  GOOGLE MEET
3   X  X       X X   X X GOOGLE MEET
NOA MAMANI, Erika Soledad

4          
PACTA BOLAÑOS, Brayan  GOOGLE MEET
5   X X       X X   X X GOOGLE MEET
PARICAHUA CALLATA, Malena

6 SACA CERVANTES, Shaday Anais X X X X X X GOOGLE MEET

7 MEDALLA QUISPE, Franklin X X X X X GOOGLE MEET

Coordinación Participó en la Realizó / Presentó Comunicación


con el Docente Sesión
Medio de Conexión OBSERVACIONES
APELLIDOS Y NOMBRES DEL las Actividades Docente - Alumno
Nº ESTUDIANTE Antes
Después Whats
de la Sitio
QUINTO DE SECUNDARIA de la SI NO Radio Tv SI NO Facebook Otro  
Sesió Web
Sesión app
n

1 Fuentes Cruz, ARACELY X  X       X X   X X


ANTUANET  GOOGLE MEET
2   X X       X X   X X GOOGLE MEET
TICONA TICONA, Nattaly
Rubi

3 Mamani Quispe, LUIS   X  X       X X   X X


MIGUEL  GOOGLE MEET

4 VALERIANO LARICO, Jhon X  X       X X   X X GOOGLE MEET


Steve

5 Rojas Ramos, MARIA DE   x x         x x  GOOGLE MEET


LOS ANGELES
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

INFORME DE TRABAJO REMOTO – Nro-


AREA: MATEMÁTICA– MES DE DICIEMBRE
III- TRIMESTRE
DATOS GENERALES:

A : Victoria Paucar Alccacontor


DIRECTORA DE I.E.`P. FE Y CIENCIA

DE : ALEX RAUL HUAYLLA ZELA


ASUNTO : INFORME SOBRE AVANCE ACEDEMICO MES DE DICIEMBRE
FECHA : 31-12-2021

Mediante el presente es grato saludarlo a usted y al mismo tiempo remitirle el resumen de


actividades realizadas el mes de Diciembre, en el área de matemática .
1. DATOS GENERALES.

1.1. Periodo (mes/año) : DICIEMBRE-2021


1.2. DRE/UGEL : SAN ROMAN
1.3. I.E. : FE Y CIENCIA
1.4. Nivel/Modalidad : SECUNDARIA/VIRTUAL
1.5. Docente : ALEX RAUL HUAYLLA ZELA
1.6. Cargo : DOCENTE
1.7. Grado : 1º AL 5º
1.8. Sección : UNICA
1.9. Turno : MAÑANA TARDE

2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS PARA EL PRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES


2.1 Clases virtuales mediante Google meet.
2.2 Desarrollo de compendio académico.
2.3 Actividades domiciliarias(trabajos encargados).
I. ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividad 1 Datos del mes
1. Acompañar a los Estudiantes acompañados

acompañados
estudiantes a cargo,
en sus experiencias

No
de aprendizaje por N° de
Grado y
Áreas estudiantes
internet, plataforma sección a cargo Mas de 3
virtual google meet veces al
y WhatsApp. 1 vez al mes 2 veces al mes 3 veces al mes mes

1° 26 - - 26 - 0
2° 9 - -- 9 - 0
ARITMETICA 3° 10 - - 10 - 0
4° 7 - - 7 - 0
5° 5 - 5 - 0
1° 26 - - 26 - 0
2° 9 - - 9 - 0
GEOMETRIA
3° 10 - - 10 - 0
4° 7 - - 7 - 0
5° 5 - - 5 - 0

Los estudiantes no acompañados este mes de 1 se deben a las siguientes razones.


a. Nuevos ingresantes aun no contactados

ACTIVIDAD EVIDENCIAS ASPECTOS DE RETROALIEMNTACION


 Fotos del desarrollo del cuaderno de  Retroalimentación a través de Whatsapp y videos youtube para explicar
2. Recojo de evidencias trabajo. sobre ejercicios matemáticos.
y retroalimentación a
Estudiantes. En la resolución de ejercicios de giro de  Durante toda la semana se retroalimenta a los estudiantes en los
figuras a través de videos y audios diferentes áreas
(Indicar las principales
evidencias que has
recibido de tus estudiantes
y los aspectos más  Durante toda la semana se  . En la resolución de problemas matemáticos.
comunes en que has retroalimenta a los estudiantes en
brindado la las diferentes áreas
retroalimentación)
En todas las áreas desarrolladas elaborando videos durante la semana a través
 Videos de resolución de ejercicios de llamadas, mensaje, audio, etc.
algebraicos, trigonométricos, etc.

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN


LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA DIFICULTADES DEL DOCENTE EN
ESTA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD ESTA ACTIVIDAD
Los estudiantes son atendidos diariamente .Algunos estudiantes tienen dificultad para  Sensibilizar a los padres de familia para el apoyo de sus
mediante clases online por Whatsaap, abrir el Whatsaap o Google Meet por lo que hijos e hijas con la conectividad y hacerle seguimiento a
Google Meet, pizarra interactivas, llamadas, no cuentan con megas de internet, y así sus trabajos.
audios, videos, video llamadas entre otros. diariamente se les hace llamadas telefónicas
en vista se le hace seguimientos de sus
trabajos encargados

Actividad 3 Datos del mes


Adecuación o ÁREAS GRADO N° DE NOMBRE DE LA TEMA DESARROLLADO SEGÚN MATERIAL
adaptación de SEMANA SESIÓN LA PLANIFICACIÓN COMPLEMENTARIO
actividades y/o “APRENDO APLICADO
EN CASA”
generación de ARITMETICA Semana: 01 INTRODUCCION 1º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO
materiales 1º  VIDEOS INTERACTIVOS
complementarios. 2º
Retroalimentación 3º

Semana: 02 CLASE VIRTUAL 2º DIA DE LOGRO -  COMPENDIO ACADEMICO
en la elaboración de
5º EVALUACION  VIDEOS INTERACTIVOS
organizadores
visuales.
Retroalimentación a
través del aplicativo Semana: 03 CLASE VIRTUAL 3º DIA DE LOGRO -  COMPENDIO ACADEMICO
WhatsApp para EVALUACION  VIDEOS INTERACTIVOS
explicar sobre los
temas. Semana: 04 CLASE VIRTUAL 4º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO
Mediante videos.  VIDEOS INTERACTIVOS

Semana: 05 CLASE VIRTUAL 5º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO


……………………
 VIDEOS INTERACTIVOS

……………………

…………………… GEOMETRIA 1º Semana: 01 INTRODUCCIO 1º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO
… 2º N  VIDEOS INTERACTIVOS



Semana: 02 CLASE VIRTUAL 2º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO
 VIDEOS INTERACTIVOS

Semana: 03 CLASE VIRTUAL 3º DIA DE LOGRO -  COMPENDIO ACADEMICO


EVALUACION  VIDEOS INTERACTIVOS
Semana: 04 CLASE VIRTUAL 4º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO
 VIDEOS INTERACTIVOS

Semana: 05 CLASE VIRTUAL 5º DIA DE LOGRO - EVALUACION  COMPENDIO ACADEMICO


 VIDEOS INTERACTIVOS

ACTIVIDAD 4 DATOS DEL MES


Trabajo colegiado y ACCIONES DE COORDINACIÓN CON EL DIRECTOR O EQUIPO TEMAS EN TORNO A LAS CUALES GIRA EL
coordinación con el DIRECTIVO. TRABAJO COLEGIADO, MEDIOS
director APLICADOS
Nombrar las acciones  REUNION MENSUAL SOBRE TRABAJO REMOTO APRENDO EN
de coordinación y los CASA.
temas en torno a los  COORDINACION SOBRE ASESORIA A ALUMNOS.
cuales giró el trabajo  HORARIO DE S TRABAJO
 LLAMADAS TELEFONICAS PARA VERIFICAR EL TRABAJO REALIZADO  PLATAFORMAS VIRTUALES A USAR PARA EL
colegiado.
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
CAPACITACION DE PLATAFORMAS VIRTUALES
PARA EL MEJOR APRENDIZAJE
ACTIVIDAD N° 05 SEMANAS

N° de Familias con las se logro


DETALLE Temas de Comunicación
comunicarse

Comunicación con los Semana 1 Del 01 al 03 de DICIEMBRE


Padres de Familia. Se ha logrado comunicar con el
Recomendar la importancia a los padres
Semana 2 Del 06 al 10 de DICIEMBRE 10% de los padres de familia,
de familia para el apoyo de sus hijos e
dando las indicaciones del trabajo
hijas con la conectividad y hacerle
Semana 3 Del 13 al 17 de DICIEMBRE a desarrollar en el día, según la
seguimiento a sus trabajos
planificación programada
Semana 4 Del 20 al 24 de DICIEMBRE
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
Se logro la comunicación interactiva a Padres de familia con recomendaciones sobre el uso adecuado de las redes y el avance respectivo

DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD


Falta de tiempo para poder llegar a más familias
El internet es inestable a veces

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD


Sensibilización y disponibilidad de los padres de familia a las llamadas.
1.1. OTRAS ACTIVIDADES
 Elección de alumno encargado de cada curso.

 AREAS DESARROLLADAS
o AREA MATEMÁTICA
 AVANCES
 La participación de los alumnos.
 La participación de los alumnos y la presentación de trabajos fue aceptable y de algunos
no reportan no fue aceptable.

 LOGROS:
 Los estudiantes son atendidos diariamente mediante clases semipresenciales, online
por Whatsaap, Google Meet, pizarra interactivas, llamadas, audios, videos, video
llamadas entre otros

 DIFICULTADES
 Algunos estudiantes tienen dificultad para abrir el Whatsaap o Google Meet por lo que no
cuentan con megas de internet, y así diariamente se les hace llamadas telefónicas en
vista se le hace seguimientos de sus trabajos encargados
 Dificultad hay estudiantes que solo mandan asistencia y no hay participación de
ello.

 SUGERENCIAS

 Sensibilizar a los padres de familia para el apoyo de sus hijos e hijas con la
conectividad y hacerle seguimiento a sus trabajos.
 Que los estudiantes sigan esforzándose cada día.

2. CONCLUSIONES
-La participación de alumnado, padres de familia y docente, en las clases virtuales
tuve concurrencia en su mayoría.
-El avance y resolución de ejercicios de los temas fue participativo y sus respectivas
actividad domiciliarias resueltas.
- La interacción con los estudiantes es muy agradable ya que ellos consultan sus
dudas.
Es cuanto puedo informar para su conocimiento y fines correspondientes.
Atentamente:

Alex Raul Huaylla Zela


DOCENTE DE MATEMÁTICA

También podría gustarte