Unad MED 2014 V2 http://med.unad.edu.

co/doc/plangestion/176147

0
Usuario Pendientes Mensajes

Selecione una opción para ver mas información

This blank page message helps protect your privacy, or you can show the first message here automatically.

1 de 4 15/12/2017 12:14 a. m.
Unad MED 2014 V2 http://med.unad.edu.co/doc/plangestion/176147

Inicio
MED
Periodo Actual Archivo

2 de 4 15/12/2017 12:14 a. m.
Unad MED 2014 V2 http://med.unad.edu.co/doc/plangestion/176147

Autoevaluación de MARIO RAMIREZ BARRAGAN : 93296105

Actividad Adjunto Auto
ROL: TUTOR
1. Realizar el acompañamiento sincrónico y asincrónico permanente a los procesos de aprendizaje de
los estudiantes en los cursos a cargo de acuerdo con los tiempos y actividades establecidas en la agenda
de acompañamiento docente.
Descripción del avance: Se realizo acompañamiento sincrónico y asincrónico permanente a los S
procesos de aprendizaje de los estudiantes en los cursos de Herramientas Digitales para la gestión del
conocimiento y Herramientas teleinformaticas por medio del uso de foros en plataforma,asesorias via
skype, correo electronico, llamadas a celular.
2. Efectuar el seguimiento permanente, oportuno y pertinente del proceso formativo.
Descripción del avance: Se realizo el seguimiento oportuno en el proceso formativo de las asignaturas,
S
Herramientas Digitales para la gestión del conocimiento y Herramientas teleinformaticas mediante el
uso de alertas tempranas, llamadas telefonicas, correo interno del campus.
3. Realizar los procesos de evaluación del aprendizaje como estrategia didáctica de acompañamiento
para la formación integral de acuerdo con los lineamientos institucionales.
Descripción del avance: Se realizo los procesos de evaluación del aprendizaje como estrategia
S
didáctica de acompañamiento para la formación integral de acuerdo con los lineamientos
institucionale,. en los curso de Herramientas Digitales para la gestión del conocimiento-Herramientas
teleinformáticas mediante el modulo de seguimiento y evaluación.
4. Entregar las realimentaciones y calificaciones en los tiempos establecidos de conformidad con la
agenda del curso.
Descripción del avance: Se realizo la realimentacion y calificacion en los tiempos establecidos de S
conformidad con la agendade los cursos Herramientas Digitales para la gestión del conocimiento-
Herramientas teleinformáticas,mediante rubrica de evaluación.
5. Acompañar las situaciones académicas (habilitación, supletorios, segundo evaluador, validación,
recalificación y demás contempladas en el reglamento estudiantil) requeridos por el director de curso,
en los tiempos establecidos.
S
Descripción del avance: Estoy dispuesto a acompañar situaciones académicas (habilitación,
supletorios, segundo evaluador, validación, recalificación y demás contempladas en el reglamento
estudiantil) requeridos por el director de curso, en los tiempos establecidos.
6. Acompañar el evento de evaluación nacional de escuela cuando sea requerido.
Descripción del avance: Estoy dispuesto en acompañar el evento de evaluación nacional de escuela S
cuando sea requerido.
7. Participar en los encuentros, propuestas y acciones de las redes a las cuales pertenezca.
Descripción del avance: Asisti al proceso de Induccion Academica, y al evento de Ciencias Basicas
S
Applicadas, en dos quebradas risaralda via web conferencia. Tambien asisti a la webconferencias de las
redes de tutores
8. Evaluar al director de curso.
Descripción del avance: Directora:Wcdaly Cortés Algeciras Tutora ECBTI - UNAD CCAV Eje
cafetero, Excelente profesional, le agradezco como me dirigio para poder asesorar el curso asignado.
S
Herramientas Digitales para la gestión del conocimiento. Director:Usein González-Cead Palmira-
Herramientas teleinformaticas, Excelente profesional, con liderazgo, para guiar a su red de tutores y asi
lograr el acompañamiento en el curso a los estudiantes.
9. Realizar los procesos de diseño, alistamiento, evaluación y acreditación de curso que le sean
asignados.
S
Descripción del avance: Estoy dispuesto en Realizar los procesos de diseño, alistamiento, evaluación y
acreditación de curso cuando se me asignen.

3 de 4 15/12/2017 12:14 a. m.
Unad MED 2014 V2 http://med.unad.edu.co/doc/plangestion/176147

Actividad Adjunto Auto

10. Proponer e implementar estrategias para favorecer la permanencia y retención estudiantil en su
curso.
Descripción del avance: Se implementarón estrategias para favorecer la permanencia y retención S
estudiantil en su curso. de Herramientas Digitales para la gestión del conocimiento, Herramientas
teleinformaticas, las cuales fuerón llamadas a estudaintes, asesorias via skype, correos por el campus.
11. Participar en los eventos de formación y capacitación docente programados en la institución.
Descripción del avance: Participe en la capacitación de inducción a personal Docente desde el Cead de S
Santander de Quilichao.
12. Participar en las reuniones y comités curriculares, de autoevaluación, investigación, calidad,
editoriales y demás a los que sea citado.
S
Descripción del avance: Estoy dispuesto a participar en reuniones y comités curriculares, de
autoevaluación, investigación, calidad, editoriales y demás a los que sea citado cuando se me requiera.
13. Dar respuesta oportuna y de fondo o proveer la información necesaria para responder a las
diferentes peticiones, quejas y reclamos.
S
Descripción del avance: Cuando llegue a mi correo una peticiones, quejas y reclamo, con gusto la
atendere en los tiempos determinados para dicha gestión.
14. Conceptuar sobre homologaciones de cursos académicos afines en áreas de su competencia,
cuando le sea requerido.
S
Descripción del avance: Con gusto participare, en las sobre homologaciones de cursos académicos
afines en áreas de su competencia, cuando le sea requerido.
15. Ejercer como director o jurado de los proyectos de grado, par, árbitro de artículo o proyecto de
investigación cuando se le requiera.
S
Descripción del avance: Estoy dispuesto a ser director o jurado de los proyectos de grado, par, árbitro
de artículo o proyecto de investigación cuando se le requiera.
16. Acompaña a los estudiantes en actividades relacionadas con el Componente Práctico del Programa
Académico
S
Descripción del avance: Estoy dispuesto a apoyar las actividades relacionadas con el Componente
Práctico del Programa Académico
ROL: DIRECTOR DE TRABAJO DE GRADO
17. Actividad 1
Descripción del avance: Director de Proyecto de Edwin Andres Jurado Cardona quien tiene como
S
propuesta: Aplicación de pruebas de hackeo ético sobre las redes wifi hogareñas en el conjunto de
apartamentos Vigo de sabaneta - Antioquia.
18. Actividad 2
Descripción del avance: Director de proyecto Detección y prevención de vulnerabilidades para una red
S
LAN, usando herramientas de software libre- cuyos integrantes son Harold Alfredo Esquivel Cabezas-
Matiluz Corina López,
Fecha Autoevaluación: 2017-12-15 00:14:11 Autoevaluación: 5.00
Observaciones:
Gracias por la oportunidad y la asesoria recibida, para contribuir al aprendizaje de nuestros estudiantes y su retención
en la Universidad.

4 de 4 15/12/2017 12:14 a. m.