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sociales/
Según datos del Instituto Nacional de Estadística de España (2013), el 91,8 % de los niños y
niñas entre 10 y 15 años son usuarios habituales de la red.
Las personas afectadas por esta “adicción sin sustancia química”, se caracterizan por mostrar
una incapacidad de controlar su uso
Pero también son variados los riesgos que debemos tener presentes en su uso:
Favorece la adopción de identidades ficticias que pueden dar lugar a alteraciones de conducta
Tendencia al consumismo
En
https://www.fucsia.co/belleza-y-salud/bienestar/articulo/adolescentes-tecnologia-
combinacion-letal/37020
Hoy en día la tecnología hace parte fundamental en la vida de los jóvenes, lo cual es reflejo de
las transformaciones por las que ha atravesado el mundo moderno. Es un hecho que se ha
vuelto parte importante de las dinámicas sociales, de las posibilidades de entretenimiento y de
los recursos académicos.
Hay otro elemento bastante importante a nivel psicológico y tiene que ver con la forma como
la tecnología puede afectar un sano desarrollo emocional y social en los jóvenes. Puede
entorpecer la posibilidad de aprender a enfrentar lo propio de una relación con otro ser
humano; habilidades como la resolución de conflictos y la expresión directa de sentimientos e
ideas se pueden ver en riesgo cuando un adolescente se siente capaz de lograrlas únicamente
si cuenta con un medio tecnológico que le de la seguridad para hacerlo.
Internet y adolescencia
Pero a la hora de hablar de los beneficios, también debemos hablar de los riesgos. Uno de los
más comunes es la adicción. Las personas afectadas por esta “adicción sin sustancia química”,
se caracterizan por mostrar una incapacidad de controlar su uso. Según la Organización
Mundial de la Salud (2014) reconoce que 1 de cada 4 personas sufre algún trastorno de
conducta relacionado con adicciones sin sustancias. El cerebro adolescente está en proceso de
maduración, en este proceso las aéreas que regulan la búsqueda de placer están disparadas y
las que se encargan del autocontrol, el razonamiento, la toma de perspectiva y la planeación,
están en formación. Un uso inadecuado de ella, puede significar la posibilidad de acceder a
información inapropiada, de ver o leer sobre temas que en lugar de aportar pueden dañar, un
tiempo de ocio mal administrado y en algunos casos la creación de una especie de realidad
"paralela" que podría entorpecer un sano desarrollo social y emocional.
Asi como el uso de internet puede contener sus riesgos, los usuarios que la utilizan son las
principales amenazas. El acceso a in ternet posibilito una especie de anonimato, posibilitando
nuevas tendencias de acoso y abuso como el Cyberbullyng, el Sexting o el Grooming. Los
adolescentes están constantemente en una condición de vulnerabilidad hacia los desconocidos