Universidad del Istmo

Campus Juchitn

Asignatura: Psicologa de la Salud

Profesor:
EESMP. Ruben Johanan Martnez Landa

Integrantes del equipo:

Cruz Perianza Itzel Arantza
Martnez Ruiz Jeymi
Valdivieso Toledo Maria de Beln
Matus Matus Guadalupe
Morales Rito Gabriela
Mijangos Reyes Jaime de Jess

Tema: Las emociones

Licenciatura en enfermera

3 semestre grupo: 314-A

Fecha: 20 de octubre de 2017

Funciones de las motivaciones

Todas las emociones tienen alguna funcin que es til para tal y le permite al sujeto
realizar reacciones conductuales apropiadas, las emociones desagradables tienen
funciones en la conducta social.

Segn Reeve(1994) la emocin tiene tres funciones principales:

Funciones adaptativas
Funciones sociales
Funciones motivacionales

Funciones adaptativas

Puede considerarse como una funcin adaptativa ms importante, es la de preparar

al organismo para que ejecute eficazmente la conducta exigida por las condiciones
ambientales, movilizando la energa necesaria para ello, as como dirigiendo la
conducta hacia un objetivo determinado.

Darwin argumento que la emocin sirve para facilitar una conducta apropiada, lo
cual confiere un papel de extraordinaria relevancia en la adaptacin.

Funciones sociales

Izard(1989) destaca varias funciones sociales de las emociones, como son la de

facilitar la interaccin social, controlar la conducta de los dems, permitir la
comunicacin de los estados afectivos, o promover la conducta social.

Funciones motivacionales

La relacin entre emocin y motivacin es intima, ya que se trata de una

experiencia presente en cualquier tipo de actividad que posee las dos principales
caractersticas de la conducta motivada que son: direccin e intensidad.

La emocin energiza la conducta motiva. La conducta motivada produce reacciones

emocionales.
La relacin entre motivacin y emocin no se limitan al hecho de que en toda
conducta motivada se producen reacciones emocionales, sino que una emocin
puede determinar la aparicin de la propia conducta motivada, dirigirla hacia
determinado objetivo y hacer que se ejecute con intensidad.

Emociones bsicas

De las emociones bsica universales, derivan el resto de reacciones afectivas. Tales

emociones bsicas derivan directamente de los planteamientos de Darwin y
significara que se trate de reacciones afectivas innatas, distintas entre ellas,
presentes en todos los seres humanos y que se expresan de forma caracterstica.

Segn Izard (1991), lo requisitos que debe cumplir en cualquier emocin para ser
considerada como bsicas son los siguientes:

Tener un sustrato neural especifico y distintivo

Tener una expresin o configuracin fcil especfica y distintiva
Poseer sentimientos especifico y distintivos
Derivar de procesos biolgicos evolutivos
Manifestar propiedades motivacionales y organizativas de funciones
adaptativas.

Las emociones bsicas, tienen un sustrato neural innato, universal y un estado

afectivo asociado nico.

Tales emociones estn directamente relacionadas con la adaptacin del organismo,

y por lo tanto es consecuente que tenga un patrn de actividad autonmica
especfica, no as otras emociones tales como la felicidad o desprecio.

Para Ortony y Tuner (1990) existen dos corrientes principales que abordan las
emociones bsicas. Una biolgica, que define que las emociones bsicas han
permitido la adaptacin al medio. La otra corriente, psicolgica, define que todas las
emociones se pueden explicar en funcin de emociones irreducibles.
Anlisis dimensional de las emociones

Existen patrones de reaccin afectiva distintos, generalizados y que suelen mostrar

una serie de caractersticas comunes en todos los seres humanos. Se trata de las
emociones de alegra, tristeza, ira, sorpresa, miedo y asco podemos defender
incluso que se caracterizan por una serie d reacciones fisiolgicas o motoras
propias, as como la facilitacin de determinadas conductas que pueden llegar a ser
adaptativas.

Dinmica de la reaccin afectiva

La dinmica de dicha reaccin activa puede explicarse segn dos modelos

complementarios: la teora motivacional del proceso oponente y la teora de la
transferencia de a excitacin. La teora de la motivacin del proceso oponente
asume que en la respuesta del organismo ante un instigador existen dos procesos:
proceso-a y proceso-b. el proceso-a es la respuesta primaria, natural de reaccin
ante dicho instigador, tiene las siguientes caractersticas:

Tiempo de reaccin corto

Establece su amplitud mxima rpidamente.
Una vez que el instigador ha desaparecido, decae rpidamente.

La emocin experiencia da consiste en la suma del proceso-a y del b y vara en

funcin de la presencia o ausencia del instigador de la reaccin emocional y de la
evolucin de los procesos a y b.

Psicologa en salud

Una de las vertientes de aplicacin de los conocimientos psicolgicos ms que auge

est adquiriendo en los ltimos tiempos o constituyen el mbito de a salud. La
creciente importancia de las aplicaciones psicolgicas y la concepcin
biopsicosocial de la salud y la enfermedad. Conforman las bases de esta disciplina
denominada psicologa de la salud.
Referencia bibliogrfica:

1. Chliz M. psicologa de la emocin. [Internet] El proceso emocional.

Universidad de valencia [consultado 08/10/17]. Disponible en:
https://www.valencia.edu/~choliz/Proceso%20emocional.pdf
2. Snchez Rueda Guadalupe. Las emociones en la prctica enfermera
[Internet] Universidad Autnoma de Barcelona. 2013 [Consultado 08/10/17].
Disponible en: https://ddd.uab.cat/record/127628