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GRFICO N 01

MIRADA PANORMICA CON FINES DIDCTICOS SEGN EL MODELO DE ACREDITACIN PARA


PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSITARIA- EO PNP, ESPOGRA PNP
DIMENSIN FACTOR CDIGO ESTNDAR ACCIONES DE MEJORA

1.1.1 Propsitos articulados

Participacin de los grupos de


1.1. PLANIFICACIN 1.1.2 inters
DEL PROGRAMA
DE ESTUDIOS Revisin peridica y
1.1.3 participativa de las polticas y
objetivos
1. GESTIN 1.1.4 Sostenibilidad
ESTRATGICA
1.2. GESTIN DEL 1.2.1 Pertinencia del perfil de egreso
PERFIL DE
EGRESO
1.2.2 Revisin del perfil de egreso

Sistema de gestin de la calidad


1.3.1
1.3. ASEGURAMIE (SGC)
NTO DE LA
CALIDAD 1.3.2 Planes de mejora

2.1.1 Plan de estudios

Caractersticas del plan de


2.1.2
estudios
2.1. PROCESO
ENSEANZA 2.1.3 Enfoque por competencias
APRENDIZAJE
Articulacin con I+D+i y
2.1.4
responsabilidad social

2.1.5 Movilidad

2. FORMACIN
Seleccin, evaluacin,
INTEGRAL
2.2.1 capacitacin y
perfeccionamiento
2.2. GESTIN DE LOS 2.2.2 Plana docente adecuada
DOCENTES
Reconocimiento de las
2.2.3
actividades de labor docente
Plan de desarrollo
2.2.4
acadmico del docente.
Plan de desarrollo
2.3.1
2.3. SEGUIMIENTO acadmico del docente.
A ESTUDIANTES
2.3.2 Nivelacin de ingresantes
Seguimiento al desempeo de
2.3.3
los estudiantes
2.3.4 Actividades extracurriculares
Gestin y calidad de la I+D+i
2.4.1
2.4. INVESTIGACI realizada por docentes
N APLICADA, I+D+i para la obtencin del
DESARROLLO 2.4.2
TECNOLGICO E grado y el ttulo
INNOVACIN Publicaciones de los
2.4.3
resultados de I+D+i

2.5. RESPONSABIL 2.5.1 Responsabilidad social


IDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA Implementacin de polticas
2.5.2
ambientales
3.1. SERVICIOS DE La alimentacin
BIENESTAR 3.1.1 Bienestar Programas de: charlas, talleres

Equipamiento y uso de la
3.2.1
infraestructura
3.2. Mantenimiento de la
3.2.2
3. SOPORTE
INFRAESTRUCTUR infraestructura
INSTITUCIONAL A Y SOPORTE Sistema de informacin y
3.2.3
comunicacin
Centros de informacin y
3.2.4
referencia
Recursos humanos para la
3.3. RECURSOS
HUMANOS
3.3.1 gestin del programa de
estudios
4.1. VERIFICACIN 4.1.1 Logro de competencias
4. RESULTADOS DEL PERFIL DE
EGRESO Seguimiento a egresados y
4.1.2
objetivos educacionales

Elaborado por: Fernando Escudero Maza


Segn el Modelo de Acreditacin para Programas de Estudios de Educacin Superior Universitaria
(Ley 28740, Ley de creacin del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la calidad
(SINEACE)

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