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TALLER DE RECUPERACION DE CIENCIAS

ECONOMICAS

PRESENTADO A: ERGIDIO HERNANDEZ

PRESENTADO POR: DERLY YURANI GARCES GOMEZ

INSTITUCION EDUCATIVA AMAZONICA

PUERTO GUZMAN

PUTUMAYO

2016

TALLER DE RECUPERACION DE CIENCIAS
ECONOMICAS

PRESENTADO A: ERGIDIO HERNANDEZ

PRESENTADO POR: DERLY YURANI GARCES GOMEZ

MATERIA: CIENCIAS ECONOMICAS

GRADO.11-3

AÑO: 2016

INSTITUCION EDUCATIVA AMAZONICA

PUERTO GUZMAN

PUTUMAYO

2016

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los deberes.  No se cumple porque las personas hacen sus manifestaciones de forma agresiva y causando daño a los demás ciudadanos por ejemplo: tapando las vías. Rta/= 37: Que las personas tienen derecho a manifestar públicamente siempre y cuando se haga de una manera pacífica. 2) Título ii de los derechos. etc. 45. hacer cumplir los deberes del estado a los residentes. las garantías. 41.TALER. lanzando piedra. el cumplimiento de derechos y deberes. El poder es efectuado por un representante que delega el pueblo para que ejerza un buen manejo del país y sea la autoridad. administrativa. 40: que todas las personas tenemos derecho que todas las personas tenemos derecho que todas las personas tenemos derecho a elegir a cualquier persona que está formando . las autoridades están para brindar la seguridad a las personas. es un ambiente solidario y respeto por la ciudadanía del ser humano. 38: que se garantiza el derecho de asociarnos con las personas que queramos y realizar diferentes actividades. explique efectivamente se cumple o no. política. haga un análisis de los artículos 37. 1 1) Realizar un ensayo de acuerdo con los ensayos 1. con el fin de servir a la comunidad promoviendo la prosperidad. Rta/= Colombia es un país libre de expresión. 40.3. cultural. la participación en la toma de decisiones como económica. 38. cada persona es autónoma de tomar sus decisiones siempre y cuando no incumpla o infrinja todos quieren el progreso y el bienestar del país. 68.  Si se cumple porque todos nos asociarnos con las personas que queramos y no hay alguien quien impida eso. Colombia es un país que es regido por un solo pero delegando a diferentes dirigentes para llevar un mejor control y manejo de este. por qué y cómo?. Y la ley decidirá hasta donde podrá llegar este derecho. es algo que se respeta.2. 39.

5) Crees en el mundo se cumple los disputo en la convención sobre los derechos de los niños en cuanto a sus pertenencias a uina comunidad étnica? Explica tu respuesta. Explica tu respuesta. la cual nos garantiza. también tienen derecho a sus vidas propias. porque Bogotá a ido en aumento desde décadas a tras. solo por ser de diferente etnia. sus culturas r a practicar sus propias religión e idioma ejemplo: . Rta/= ´porque se considera que la identidad de los grupos ecnicos colombianos merecen ser protejida y realizada por el el estado lo reconoce y además nadie es mas que nadies para discriminar a otra persona. Rta/= Si. 3) De acuerdo con la lectura “en Colombia”. tanto los niños combianos mas miembros de una ecnia.  Casi no se cumple porque hay algunas madres que no le dan estudio a sus hijos por que no quieren gastar plata en ellos. ¿es posible afirmar que Bogotá es una ciudad donde existe multiculturalidad e interculturalidad ‘. pero necesitamos la ayuda de un estado.  Si se cumple porque a cualquier persona que quiere hacer parte de una democracia respeta el derecho de hacer parte de ella. indígenas en busca de progreso y desarrollo se encuentran en esta ciudad para obtener una mejor calidad de vida o por que tuvieron que salir forzados de sus hogares.? Rta/= en muchos de las ecnias en muchas de las ecneias se respeta y se valora los derechos de los niños. ARTICULO 68: si se cumple porque los que enseñan son los profesores y a los grupos étnicos se los respeta. 4) Deacuedo con la sentencia de la corte constitucional explica porque se considera los grupos que la identidad de los grupos técnicos Colombia merece ser protegida y realizada. culturas se han asentado en ellas y por lo tanto los bogotanos aceptan estas culturas.parte de la democracia y tenemos derecho a elegir y ser elegir y ser elegidos y ser parte de una vida democrática. 45: todos los jóvenes tenemos derecho a una educación y a una protección y a muchas cosas más. Como los afrocolombianos. una nación. lo debemos realizar porqué hay personas de diferentes culturas que pueden aportar muchos a la siciedad en diferentes aspectos.

politicas y culturales? Rta/= es importante porque si las comunidades étnicas tienen su propio gobierno podrán convivir y organizarse mejor c). ¿Qué elementos consideras necesarios para crear ambientes de tolerancia y respeto por las tradiciones y costumbres de las comunidades etnicas? Rta/=El orden en las comunidades. Completa en tu cuaderno un cuadro como el siguiente sobre situaciones de segregación en algunos espacios sociales de tu vida ASPECTOS ¿QUE TE PASO? ¿QUIEN FUE CONSECUENCIAS SOCIALES SEGREGADO? DE LA SITUACION Mi casa Mi primo no fue Por toda mi familia Ya la relación entre aceptado por por parte de papa ellos no es la condiciones de misma diferente religión Mi barrio Dos vecinas se Se burlaban entres A mis dos vecinas odiaban por sus si por que una era les crece mucho el distintos colores negra y la otra odio hasta que una de piel blanca decide quitarse la vida . por que al intervenir en otras culturas tendrá que someterse a los cambios que haya que realizar igualmente intervienen en las demás culturas b) ¿ por que es importante que las comunidades étnicas establezcan organizaciones sociales. 6) lee y compara los siguientes textos de sobre la presencia del pueblo room en la historia 7) Reponda las preguntas con base en la comparación anterior a) ¿consideras que el contacto entre culturas diferentes pueden afectar a la cultura room Rta/= si puede afectar a la cultura rom. la organización. el liderazgo y la responsabilidad INTERPRETA 1.  En las culturas son muy respetuosos y dejan que los niños practiquen sus danzas  Las comunidades indígenas tiene sus propios rituales para enseñarle a los niños.

señalando que síntomas de intolerancia haz tenido alguna vez y la forma en que crees que puedes evitarlos SINTOMAS DE INTOLERANCIA ASI LOS ENFRENTO intimidación Cuando intentan intimidarme lo que hago es ignorarlos . En mi colegio o Una compañera es Tiene demasiados Se cree mas que los escuela muy individualista recursos demás y hace sentir solo por tener mas economicos a los demás dinero inferiores que ella ARGUMENTA 2. mas no criticar  unos niños no permiten que un compañero suyo juegue con ellos por ser “extranjero” -deberían compartir con el niño extranjero para que el se integre y asi los demás estén mas cerca del niño 4. Completa en tu cuaderno un cuadro como el del modelo. igualdad 3. crea soluciones de visión intercultural para las siguientes situaciones de intolerancia  un hombre insulta a otro en la calle aludiendo a sus características raciales -este hombre primero tiene que ser tolerante para asi poder entender a los demás sin importar sus características raciales  una persona habla mal con sus amigos de los miembros de una comunidad étnica -estos deberían informarse del porque ellos tienen diferentes culturas. completa en tu cuaderno esquemas como los del siguiente modelo sobre multiculturalidad y interculturalidad Ejemplos de  mi casa Porque aquí podemos multiculturalidad son:  mi colegio o escuela hablar con personas de  mi barrio diferentes lugares Ejemplos de  cambio de ciudad Porque con esto interculturalidad son:  calle podemos realizar lasos  supermercados de tolerancia.

¿qué es el capitalismo? Rta/= es un sistema político y económico en que los medios de producción son colectivos y no hay propiedad privada y el estado maneja todo 2. discriminación Cuando me discriminan por ser de baja estatura no les pongo cuidado y les doy a entender las ventajas de ser pequeña ridiculización Cuando quieren que yo pase pena no les pongo cuidado ACTIVIDAD  ¿De qué país son los reyes magos? Rta/= los reyes magos son del oriente y papa Noel del polo norte TALLER 1. se lanza a la conquista de américa. diga como se expandio el comercio internacional ¿Cuándo cae el feudalismo? Rta/ en el siglo VX a XVII se desarrollo la expansión comercial.dedicada a la producción de fibras . ¿Cuándo empezó en el mundo actual? Rta/= comenzó en el siglo XV y tuvo unos cabios en el siglo XVIII 4. que luego exportan a otros estados 6. la cual conlleva al capitalismo porque esta es intercambiada o exportado a otros sectores. dando economía a la fábrica del textil 7. obtienen excelente. cuáles son las características de esta ultima -donde octuvo su origen el capitalismo Rta/ características de la industria textil . exportando cereales. explica la relación entre el capitalismo e industria textil Rta/ la industria textil es un medio de producción de fibras textiles.confeccion de ropa y vestidos . teniendo encuenta el funcionamiento y la lógica del capitalismo. ¿Por qué se caracteriza el capitalismo? Rta/= el capitalismo se caracteriza por mejorar la calidad de vida y condiciones en las que se encuentra 3. En el siglo XVII aumenta la producción. ¿como paso de una sociedad feudal al capitalismo? Rta/= se paso por la revolución industrial que hubo durante un periodo 5.

Colombia es feudal o capitalista Rta/ Colombia es capitalista porque todos trabajan pero se les da un salario por su trabajo y son libres de comprar y vender lo que quieran 13.realiza el texto de minimo 7 renglones donde explique claramente que es el capitalismo.8.cual es la base del sistema capitalista Rta/ la base del sistema capitalista es la prosuccion y el intercambio de vienen y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los mercados 9por quienes fue implementado este sistema económico Rta/ el capitalismo fue implementado por la burgesia los vasallos. no hay propiedad privada y el estado maneja todo (Falso) 15. fundador Adom Smith 10. en la importancia del capital como . Es el capitalismo sistema efectivo para nuestra sociedad? ¿Por que? Rta/ el capitalismo es el sitema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción. teniendo encuenta la lógica del capitalismo analice determinadamente y responda -el sistema viable para nosotros porque Rta/ el capitalismo es el sistema viable para nosotros porque nos ayuda a tener acceso a lo que necesitamos y incrementar el aumento de nuestras riquezas 12. responda falso o verdadero según corresponda el capitalismo es un sistema económico y político en que los medios de producción son colectivos. como se logra la acumulación creciente del capital Rta/ la acumulación creciente del capitalismo se logra con el ahorro y la inversión. anarquismo c. los campesinos. capitalismo b. teniendo una buena inversion se logra el aumento de la riqueza en la sociedad 11. estado social de derecho 14. socialismo d. sistema en el que los diseños de medio de producción proveen y se encargan de acumular capital y propiedad privada a.

Insuficiente Muerte de muchas pocos alimentos producción agrícola personas Hacimiento XV Infraviviendas de Asentamientos Desarrollo de autoconstrucción legales urbanismo con materiales de desechos o corrientes de todos tipos de servicios REFLEXIONA Y VALORA 1. . explica que se deben las diferencias entre ciudades desarrolladas y subdesarrolladas ¿Qué factores consideras que lo influyeron? 2. el estado será garante del respeto para la dignidad y los derechos b. solo debe encargarse del ordenamiento jurídico que garantice el respeto de la propiedad privada d. respetar a la propiedad colectiva y todo funcionara mejor ACTIVIDADES Lee el siguiente texto con base en el y en lo que has reflexionado acerca de la historia de las ciudades. completa un cuadro como el que se sugiere a continuación siglo Situación de las causas Consecuencias ciudades XIV Mucha población.según el pensamiento liberal clásico el gobierno debe reducir a su minima expresión por que asi a. fab fabricador de riqueza y la asignación de los recursos a traves del mecanismo para distribuir 16.explique la siguiente frase Rta/ la frase da a entender que el mercado aun predomina en la economía del capitalismo a pesar de las polémicas que a sufrido por cambiarlo 17. la sociedad tendrá un funcionamiento ordinario de tal manera que el mismo estado será la imagen de dios en el tema c.

terrestre.¿ QUE ES ESTADO. administran un país. Territorio . TERRITORIO Y POBLACION? ESTADO: conjunto de gobernantes que dirigen. marítimo con el que cuenta un país: POBLACION: personas que integran el país. aéreo. TERRITORIO: espacio.

ayuda para los casos de guerras. evitar hacer la guerra. Actividad. 1) Que entiende por derecho internacional humanitario y como aportaría para que estos derechos no fueran vulnerados. Escribe debajo de los escalones la característica principal de cada periodo. 2) ¿en donde no pueden repartir regalos los reyes magos y en donde no lo puede hacer santa Claus? Rta/= Santa claus: no puede en en el oriente Reyes magos: no pueden en el polo norte. Acatar. personas afectadas por esta violencia. no participando de guerra ni sequiera ser complice de violencia. RECUPERACION ECONOMICA NEOCAPITALISMO Reanimación paulatina de todas las . 2) Como los países vulneran el DIH en caso de guerra. limitar sus métodos.TALLER : 1) ¿de que país son los reyes magos y de que país es papa Noel?. Rta/= el dercho internacional humanitario es protección. 2 periodo. Mi aporte para que estos derechos no sean vulnerados seria. Santa Claus: polo norte. Rta/= reyes magos: en el oriente. Taller. Etc. utilizando armas prhibidas para la guerra masacrando a las poblaciones inocentes con el fin de atemorizar al estado. Rta/= loa vulneran afectando el bienestar de la poblacion sivil. 1) Completa la escalera del sistema capitalista. aceptar la ayuda que de DIH.

 La línea decrece en algunos años.  En los últimos años la línea representa una duplicación de la producción. Rta/= la producción que descubre Henry Ford es la grafica n°1 ient  Completa un cuadro como el de el siguiente CARACTERISTICAS SI NO La línea crece progresivamente. 4) Lee el siguiente texto. caen los reducción de periodo de la bancos e de vida útil del demanda de industrias y el capital fijo.  Ten en cuenta:  Una línea de crecimiento progresiva significa un aumento considerable de la producción. de mercado son 12 millones. AÑO 30 AÑO 20 Imnovacion Prosperidad.  Una línea de decrecimiento progresiva implica aumento de la producción. financiero de un Introducción de etc. Se desploma la tecnológica y la incremento bolsa. de valores 2) Analiza las siguientes gráficas y descubre cual representa presenta la producción Ford. crack economico revolución industrial. Tercera petróleo. Hasta con 10 mlil carros que era la producción esperada.crisis que tendadal de técnicas de comienza con desocupados “planeación” en la el hudimiento que de pronto economía capitalista. se muestra como empieza la producción de carros en1895 desde cero. acero. luego completa un grafico como el de el modelo. MODELO DEL MANEJO DE LA CONSECUENCIAS. En las otras dos graficas muestran una representación errónea de lo que describe Henry Ford en el texto. Rta/= en la grafica uno. 3) Redacta tus consideraciones sobre las graficas de un escrito breve. TU OPINION .  La línea crece lentamente.

para que el resultado de la calidad de la calidad de la empresa. Si. haya equidad y igualdad. empresas de redubcir el gasto una mejoría y y gobierno. (D) este sistema supone garantizar el nivel de calidad del producto. ESTADO DE Sistema tributario. ESTADO Privatizar las Productividad. . No. Consiste en un sistema de gestion empresarial íntimamente relacionda con el concepto continua y que incluye las frases anteriores. manteniendo como filosafia que la calidad se constituye en los procesos. 5) El control de la calidad es una de las características principales de la calidad es una de Las características principales de la economía capitalista. A B C D Gestión Inspección Control de Aseguramie Gestión calidad nto de la total de la 1900 calidad calidad 1940Dddw 1970 1980  Escribe en los paréntesis ubicados a la derecha cada una de las siguientes descripciones la letra que corresponda con las etapas de la calidad. manejo. Que los ricos impuesto que paguen menos. porque para BIENESTAR Dinero recaudado que es injusto. asegurar el mas buen bienestar. porque busca NOLIBRAL. La cultura de la empresa incorpora la idea de hacer las cosas bien desde la primera vez. Critica de la gente. ESTADO. no todo el mundo aplicar el pague. ECONOMIA. El siguiente diagrama representa las etapas de la calidad. que todos se debe por impuestos. publico. Sea el esperado. (C) estado mas evolucionado dentro d sucesivas transformaciones de términos calidad a lo largo de el tiempo. ( B) uso de herramientas estadísticas como las técnicas de1970 muestreo que permiten reducir drásticamente el costo de inspección teniendo a costado el nivel de error en el que se puede incurrir.

ricos mas ricos. La brecha aumenta La deuda externa aumenta. da a su deuda. instalando La invisible del mercado sus Empresas en países de libre conduce hacia la salarios bajos.(A) Necesidad de separar al final de la calidad e producción de los productos “buenos” para lo cual se asigna la responsabilidad al personal especializado. DOCUMENTO 2 La deuda se da a Deuda que tienen La deuda externa se aquellas economías algunos países con da como una con posibilidad de el banco mundial y posibilidad de . Taller 1) Organiza la información del documento. quitando la igualdad de oportunidades. problema de estados 2) Completa un cuadro como el de el modelo. injusticia y favorece el aligopolio de riquezas y capitales. La deuda externa de La deuda externa se aun son muy altos países pobres con ve como una cruz o montos aun con la FM carga para los países reducción que se les pobtres. causa del terrorismo. minimizar sus gastos de mano de obra. DOCUMENTO PARTES DEL DOCUMENTO ESCRIBE UN DATO QUE TE LLAME LA ATENCION C consecuencias del Las multinacionales neoliberalismo. planeta son los mas la deuda externa es un endeudados. DFERENCIAS SIMILITUDES IDEAS PRINCIPALES DOCUMENTO 1 La deuda externa. Mitos y argumentos La deuda no debe ser un Los países mas pobres del problema para el desarrollo. el empobrecimiento y el endeudamiento. No puede eliminarse la haciendo la desigualdad pobreza extrema sin que se entre pobres mas pobres y elimine la riqueza extrema. completa un cuadro como el siguiente. Para ello.

Corresponde a: PORQUE: Porque los que hacen los prestamos a los países de bajos recursos son para tener mas y lograr desarrollo con sus caricatura Doc 1 Doc 2 productos y intereses que le cobran. ¿Que consecuencias positivas y negativas dejo esta etapa. MERCANTIL Lo europeos explotaron Identificar los recursos y Maltrato. motivo por el cual tiene que adquirirlos de otro país. colonias no tuvieron Colombia. aumento de salarios. se redujo la pobreza.? Rta/= Colombia debe comprar productos como electrodomésticos. 2) Observa la imagen. 3) Observa la caricatura. Con base a la lectura anterior. PERIODO CONSISTIO EN ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS. desarrollo para los países pobres no países. . se invertio en las extructuras sociales. automotores. las los recursos de conseguir una tradición. un mercado propio de ellos. drogas farmacéuticas. devolverlos. NEGATIVAS: se dio un retraso de crecimiento del país. dando una pausa al avance de Colombia. Rta/= POSITIVAS: disminuyo el desempleo.  Averigua durante que años se practico el modelo desarrollista. X Taller 1) Responde:  ¿Qué productos finales o elaborados debe comprar un país como Colombi. los FMI. Luego completa un cuadro como el de el siguiente. completa un cuadro como el de el modelo. son los mas endeudados. ya que Colombia ni cuenta con ellos.

X aumento de la deuda sea. y la deuda externa de un sector público es aquella que provee un sistema de negociación. SIGLO XX Se adoptó el modelo Disminuye el desempleo y Se retraza el avance desarrollista. Rta/= la deuda externa del sector privado es aquella que se adquiere por los agentes privados de un país. mas prisionero de ellas seremos. SEGÚN EL AUTOR DE EN POR QUE RAZONES DE LA OTRA ACUERDO DESACUERDO IMAGEN Esta de acuerdo en Porque muestra al la deuda externa. social. colonizadores. Y cada vez menos libre. aquellas obligaciones adquiridas por los estados nacionales o entes públicos. porque el sector publico es el que necesita mas de los prestamos y necesita hacer proyectos de ayuda por lo contrario del sector privado solo necesita su capital. 4) Observa la imagen Completa un cuadro como el siguiente. Reducción de la colonia. porqu el externa X objetivo de el autor con la imagennta de como esta nuestro . 3) Responde las preguntas.  ¿qué es una deuda externa del sector privado y público.  ¿se puede afirmar que el sector privado se endeuda menos que el sector público? ¿Por qué? Rta/= si. Creo la imagen para Si. por ende la pobreza. productos dando avance a los cantidad de recursos finales de los tecnológico como lo en las colonias. X mundo atado y oprimido con cadenas gigantes. Se burla de la deuda No. entre las colonias.SIGLO XII Nuevos mercados en la Intercambio de recursos. porque entre mas para destacar el tamaño de la deuda en dólares.

etc. Rta/=  DIALOGO: es un método muy bueno. Taller: . proponiéndose la reducción de la deuda externa. generando mas exportaciones para conseguir una mayor cantidad de dinero o capital. ya que al igual que todos los demás son parte de nuestro pais. Considera que la Si. Esto nos ayudaría a recolectar mas fondos monetarios para empezar a pagar la deuda externa. 5) Elabore un escrito en donde brinde 5 soluciones viables para que Colombia supere su situación de endeudamiento externo. X imagen muestra que tienen prisionera a casi la mayoría del mundo. esto seria una gran ayuda para pagar la deuda externa.  EXPORTAR RECURSOS SOLO COLOMBIANOS: ya que tenemos una gran diversidad de recursos que son propios y únicos de Colombia como lo son las flores.  IMPUESTOS: implementar impuestos a entidades que no lo hacen. para que asi el pais tenga una mayor posibilidad de hacer los pagos a esta. las piedras preciosas. país quiere de que nos demos cueta de como esta nuestro pais con la deuda externa. seria el caso de dialogar los países implicados.  CONTROL DEL INTERCAMBIO: como son las exportaciones e importaciones. y asi todos aportaríamos con un granito de arena para pagar el endeudamiento que tiene nuestro país de Colombia. porque en la deuda externa no es perjudicial para para America Latina.  TRATADO DE LIBRE COMERCIO ENTRE LOS PAISES: lo primero es tener en cuenta y estudiar lo que se exporta a otros países y lo que se esta importando al nuestro. incluyendo a America Latina. para poder realizar las pagas de la deuda.

un doctorado. recargas. LOS COLOMBIANOS LOS POSIBLES RAZONES USAN PARA… $2mil para comprar cuadernos Porque con este alcanza o atún. especializarse. Bastante insipiente. todavía falta mas. 3) ¿Qué sentimientos te despertó la lectura de los documentos anteriores? Completa un cuadro como el de el siguiente. $5mil tendría que dar muchos de ellos. Tener disciplina. 1) Identifica información explicita en los documentos. para comprarlo. $50mil Ropa interior y libros Porque los productos son de mayor costo y con un billete de $1mil. ¿en qué rama de la ciencia se especializo y en que Nombre del universidad enseña? científico En la rama de la física. Porque el producto tiene mas valor. ¿Qué aconseja para ser un científico? Primero hacer una muy buena carrera. Que piensa el profesor de desarrollo de la ciencia en Colombia?. 2) Observa los billetes que usamos y completa un esquema como el de el modelo. luego Maestría. porque aunque esta Aunque esta presente. . $2mil. $5mil Almuerzos revistas. Valle. enseña en la universidad del . Pedro Prieto Pulido.

DOCUMENTO SENTIMIENTO QUE ME GENERO La ciencia. REVOLUCION. ¿Qué compraron los billetes? El sentimiento de comprensión del porque usamos cada uno de los billetes en diferentes situaciones o productos. . Completa un cuadro semejante. hierro. El sentimiento de preocupación por el poco progreso que tiene nuestro pais y el interés que le ponen. 1ra revolución 1786 Calefacción de gas y Carbón. 1920 Aviación y astronáutica. Revolución 1950 Redes de micro Telemática informática y tecnológica procesadora robótica. 2da revolución 1780. 2) Completa un esquema como el de el modelo. CONCEPTOS BASICOS. Taller: 1) Correlaciona los principales conceptos de las revoluciones industriales y tecnológicas. AVANCES TECNOLOGICOS. trasporte. Energía atómica. Industria textil vapor 1920 3ra revolución. la electrónica. EPOCA. un proyecto de vida.

ENCUESTA:  Luego de aplicar la encuesta. . LA PERDIDA DE LA COPERACION Y EL DESARROLLO LOS PRODUCTOS VIODIVERSIDAD. ECONOMICO. LA BIOTECNOLOGIA VISTA DESDE EL MERCADO ES EL BIEN COMUN ES POSITIVA PORQUE NEGATIVA POR POSITIVA PORQUE NEGATIVA PORQUE PERO EL MERCADO NO ESTA TAMBIEN ES UN ESFUERZO PARA ESCENTO DE QUE LOS AYUDA A LAS PERSONAS A PORQUE HABRA LLEGAR DE COLOMBIA A LA INSECTISIDAS QUE UTILIZAN TENER MAS AYUDA PARA SU CONTAMINACION EN LOS RIOS Y ORGANIZACION PARA LA PARA ESTO FUNCIONEN BIEN EN VIDA COTIDIANA Y SUS CLTIVOS ENBALSES. completa un cuadro como el siguiente. organiza la información de las tres primeras preguntas.

NRO. ten en cuenta: . Compara las encuestas de los diez encuestados con el articulo ¿Cómo funciona el celular?  Completa un cuadro como el siguiente: NUMERO DE ALTO MEDIA BAJO PREGUNTAS 1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X Taller: Determina con base a la siguiente información. Completa un cuadro como el siguiente con base a los programas descritos. 4 de la encuesta. NOMBRED EL ASPECTOS ASPECTOS ¿APORTA A LA ¿POR QUE . los mediosa influyen al ciudadano a dar opinión de lo acontecido. Para ello. ¿Quién influye a quien? Rta/=la relación entre los medios y el ciudadano es de brindar y optener opinión o información de un suceso ocurrido. DEL EDAD NIVEL DE FORMACION ENCUESTADO 01 41 técnico 02 52 Educación básica 03 27 Universitario 04 38 educación media 05 19 educación media 06 18 educación media 07 21 Universitario 08 45 Universitario  Organiza las respuestas a la pregunta No. como es la relación entre los medios y el ciudadano.

RAZONES? Big brother Los hombres Eran vigilados No aporta a la Porque da un eran no tenían su formación ejemplo de ciudadanos libertad. desconfianza del poder en las personas. políticos con interés económico. Sobrevivientes Conocer y No tienen No aporta a la Porque nos explorar nuevos seguridad de lo formación enseña a ser lugares. . que tienen. 3) Diseña una propuesta de alfabetización mediatica para aplicar entre tus amigos y familiares. organización solución para mejorar. MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y MANIPULACION CONSEPCION DE LOS Son armas de manipulación MEDIOS DE masiva. ciudadana personas conbatientes y que nada lo tenemos seguro Big diet Problemas de Ayuda a bajar -LA MEGA: Porque nos da obesidad de peso. ciudadana mando a una protegidos. CIUDAD. manipula poder judicial. Ahora plantea un cuadro como el siguiente con base a lo expuesto en el texto anterior. de modo que todos aprendan a ser mejores y mas activos comunicadores frente a este tipo de programas. cadena radio fónica periódico. PRINCIPALES PROBLEMAS Fe ciega en la televisión. sola persona. QUE PLANTEA. tras estos MEDIOS DE hay empresas y partidos COMUNICACIÓN. revista o sitio web. dice un pedacito de COMUNICACION la verdad. ardila lulle nuestro estado corporal físico.REALITY POSITIVOS NEGATIVOS FORM. RASGOS DE LA No hay medios MANIPULACION DE LOS independientes.

hacerla mas interesante. Para estudiar de manera general se debe tener los siguientes elementos: . tema. los ciudadanos.  Observa las ilustraciones.  Organiza la información en una tabla como la siguiente: LOS DUEÑOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. esper robaje grupo prisa. LA COMUNICACION puede ser vertical horizontal aspectos negativos consiste en: sus aspectos positivos son aspectos negativos consiste en: aspectos positivos una comunicacion las comunidades pueden los aspectos locales cada articular. democratica locales. LA CIUDAD… La ciudad es un conglomerado de inmuebles y de personas que viven fundamental mente del comercio y de los servicios. TELEVISION PRENSA RADIO -CARACOL: Fernando -EL TIEMPO: luis carlos Londoño Henao. ampliar y facil intercambio y participativa y dar opinion a discutir o aumenta la informacion ves se esparciran mas a difundir la informacion a participacion de muchas comunicativa y dar opinion sobre un facilita lo acontecido para lugares diferentes. sarmiento angulo -RCN: organización -EL PRESENTADOR: julio -BLU RADIO: grupo ardila lulle mario santa dominga caracol tv valorem -SEÑAL COLOMBIA: -EL ESPACIO: Roberto -CARACOL RADIO: carlos lleras Restrepo. luego completa la información requerida. personas en el mundo. 4) Investiga quienes son los dueños de los medios de comunicación en Colombia.

las actividades económicas y las innovaciones tecnológicas. C) . de los servcios. B) La articulación que poseen los habitantes a traves del sistema de transporte.A) Cantidad de personas que habitan y se concentran en un territorio.