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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COMPLEJO EDUCATIVO BOLIVARIANO NACIONAL


ANAS MORESE DE OCANDO
Apellidos y Nombres: Bastidas Albarrn, Moiss de Jess. C.E: V10613641416
Fecha y Lugar de Nacimiento: 22/10/06 Ciudad Ojeda Edad: 08 Sexo: M
Grado: 3ro

Seccin: U

Ao Escolar: 2014 2015

Turnos: Integral

Representante: Albarrn Deisy C.I. 13.641.416


Docente: Aimee Guerra
Nombre del Proyecto: Actividades Ldicas para Desarrollar la Lectura y Escritura.
Tiempo de Ejecucin: 27-01-2014.

Fecha de Cierre: 11-04-2014.

Das Hbiles: ___64____ Asistencia: ____59_______ Inasistencia: __05_______


Mis Logros.

rea de
Aprendizaje.

Criterios
Indicadores
Produce y reproduce palabras para la
construccin de textos cortos

Muy
Bien
x

Seala en oraciones el sujeto, verbo y predicado.


Interpreta el significado social de las palabras.

Lenguaje,
Comunicacin y
Cultura.

Sigue de instrucciones orales y escritas que le permitan


la realizacin de sus actividades
Describe los elementos del ambiente natural y cultural
Construye cuentos, poesas y repertorio de canciones
venezolanas.
Identifica las letras maysculas y las diferencia de las
minsculas.
Seala en oracin el sustantivo, adjetivo y articulo.

x
x
x
x
x
x
x

Aplica los sinnimos y antnimos para construir textos


sencillos
Construye familia de palabras.

Escribe cantidades en letras

x
x

Lee y escribe cantidades en nmeros romanos


Ordenas cantidades de mayor a menor

Matemtica,
Ciencias
Naturales y
Sociedad.

Ciencias

Establece de relaciones a travs de los signos>, < e =


Realiza grficos de figuras planas en relacin a un eje
simtrico
Interpretacin y representacin
grfica de fracciones usuales
Aplica las propiedades de la suma: conmutativa y
asociativa.
Aplica de diferentes procesos para realizar operaciones
de sustraccin
Describe las caractersticas del paisaje geogrfico de
su entorno.

Bien

x
x
x
x
x
x
x

Regular

Mejorado

Posee nociones de tiempo y espacio.

Sociales,
Ciudadana e
Identidad.

Educacin
Fsica, Deporte
y Recreacin

Reconoce a Simn Bolvar y Antonio Jos de Sucre


como lderes del proceso independentista venezolano
Reconoce las actividades alusivas a la celebracin del
da de la independencia.
Comprende y conmemora el da de los pueblos y
comunidades indgenas.
Comprende el significado de la Bandera Nacional para
la formacin de la identidad como venezolanos

Desarrolla habilidades motrices bsicas: correr,


saltar, lanzar, trepar, reptar.
Realiza formaciones organizativas: columnas,
filas, crculos, tringulos y rectngulos
Desarrolla ejercicios de respiracin y relajacin.
Aplica hbitos de nutricin, hidratacin e higiene
antes y despus del ejercicio fsico.
Realiza giros y movimientos sobre un eje
transversal sobre su propio cuerpo.
Reconoce los juegos tradicionales.

x
x
x
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x
x

Lo que me falta por lograr: Ejercitar la lectura y escritura de oraciones sencillas identificando sus elementos.
Mi participacin en actividades especiales: Muestra entusiasmo en los actos culturales, conmemorativos,
efemrides.
Rasgos Personales Observados

Siempre

Asiste regularmente a la escuela

Es puntual a la hora de entrada

Mantiene comportamiento
actividades

adecuado

en

las

A Veces

Tiene buenos hbitos de higiene y aseo personal

Es responsable con las asignaciones escolares

Respeta las opiniones de sus compaeros

Observaciones y Recomendaciones del Docente:


Observaciones del Representante: ________________________________________________
____________________________________________________________________________
Firma:
___________________
Docente

_____________________
Directora
Sello

____________________
Representante

Nunca

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