Bloques 7mo Estudios Sociales

Estudios Sociales
PLANIFICACIN MICRO CURRICULAR POR BLOQUES
Comprender las interrelaciones del mundo Natural donde vivo,

sus cambios y la identidad ecuatoriana.
Destreza con criterio

de desempeo
Conocimientos
Estrategias
Metodolgicas
Recursos
Los habitantes del

Presentacin de fotografas, ilustraciones y videos.
Libros de
nuevo Estado
Manifestar las consecuencias de los fenmenos
consulta.
Determinar el nmero de los
fsicos.
Libros de
habitantes del nuevo Estado,
Realizar
un
breve
resumen
de
lo
que
se
pudo
observar
estudiante
su diversidad en trminos
Formar
grupos
de
trabajo.
Cuaderno de
tnicos, su distribucin en las
Profesora:
rea:
Ao
Bsico:
Investigar
sobre
las
habitantes
del
nuevo
estado
trabajo.
cuatro regiones naturales, y
Exponer en clase.
TIC
Lic.
Natividad
Povedaque
Herrera
Estudios Sociales
Sptimo
localizar
los territorios
Asignar
tareas
para
elaborar
un
collage
Lminas.
controlaba
y
reclamaba
Eje integrador del rea:
Eje transversal:
Ecuador.
Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.
Formacin ciudadana.
Grupos sociales del
Presentacin de fotografas, ilustraciones y videos.
Libros de
de aprendizaje:
N1:
Eje
Identificar
los grupos sociales
pas
Manifestar las consecuencias de losBloque
fenmenos
consulta.
El nacimiento del
Ecuador
Buen
Vivir,aidentidad
del pas,
travs delnacional, latinoamericana y planetaria. fsicos.
Libros
de
reconocimiento y descripcin
Realizar un breve resumen de lo que se pudo observar estudiante
de los roles de los latifundistas
Formar grupos de trabajo.
Cuaderno de
(seores de la tierra),
Investigar sobre los grupos sociales del pas
trabajo.
campesinos, artesanos,
Exponer en clase.
TIC
pequeos productores y
Asignar tareas para elaborar una dramatizacin
Lminas.
comerciantes.
La vida de las
Elaborar un mapa con las regiones del Ecuador.
Libros de
Relacionar la vida de las
ciudades con la del
Comparar y contrastar un mapa del Ecuador antiguo y consulta.
ciudades con la del campo,
campo
el mapa moderno
Libros de
desde la localizacin de sus
Escribir las caractersticas de cada una de ellas.
estudiante
esferas de influencia en los
Reconocer las semejanzas y diferencias de estas
Cuaderno de
mapas.
representaciones.
trabajo.
Exponer en clases.
TIC
Lminas.
Los actores
Observar una lamina
Libros de
Identificar los actores
fundamentales de la
Destacar las principales ciudades de la poca
consulta.
fundamentales de la vida
vida urbana
Realizar un concurso de dibujo para trazar una ciudad
Libros de
urbana, a partir del
de la poca.
estudiante
reconocimiento del papel de la
Investigar el comercio de la poca.
Cuaderno de
mujer en la vida social.
Elaborar un resumen
trabajo.
TIC
Lminas.
Estructura de la
Leer el contenido del texto
Libros de
Describir la estructura de la
sociedad y sus
Comparar la educacin antigua con la actual
consulta.
sociedad y sus cambios, a
cambios
Libros de
base de ejemplos de obras de
Reconocer las semejanzas y diferencias de estas
estudiante
narradores y artistas.
representaciones.
Cuaderno de
Exponer en clases.
trabajo.
TIC
Lminas.
Sociedad tradicional
Elaborar una pirmide social.
Libros de
Describir la sociedad tradicional
ecuatoriana del siglo Comparar y contrastar los escalones sociales
consulta.
ecuatoriana del siglo XIX en la
XIX en la vida
Libros de
vida cotidiana de la gente, sus
cotidiana de la gente Reconocer las semejanzas y diferencias de estas
estudiante
costumbres, papel de las
representaciones.
Cuaderno de
familias, alimentacin,
Exponer en clases.
trabajo.
Indicadores esenciales
de evaluacin
Explica el proceso de
creacin del Ecuador en sus
aspectos poltico administrativo, demogrfico,
Tiempo:
cultural
y de organizacin
social,
en el marco de la
6 semanas
realidad
latinoamericana.
Perodos
30
Inicia
- Termina
Explica
el proceso
de
cultural y de organizacin
social, en el marco de la
realidad latinoamericana.
Enuncia los conflictos
sociales internos y los
problemas en las relaciones
externas que enfrent el
naciente Estado ecuatoriano.
Observaciones:
_________________________________________
DIRECTORA
Profesora:
Lic. Natividad Poveda Herrera
rea:
Estudios Sociales
___________________________________________
PROFESORA
Ao Bsico:
Sptimo
Eje transversal:
Proteccin del medio ambiente
Eje de aprendizaje:
Bloque N2:
Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria.
Los primeros aos
Tiempo:
6 semanas
Perodos
30
Inicia - Termina
Destreza con criterio de

desempeo
Conocimientos
Estrategias
Metodolgicas
Recursos
de evaluacin
Determinar las caractersticas

principales del Ecuador como
un pas pobre y desunido en
las primeras dcadas de su
historia, en que predominaba
el conflicto entre las regiones.
Ecuador como un
pas pobre y
desunido

Llenar un cuadro de caractersticas.
Recopilar informacin en diversas fuentes.
Analizar y comprobar las hiptesis.
Exponer los trabajos por grupos.
Comparar el pasado y el presente.
Libros de consulta.
Libros de estudiante
Cuaderno de trabajo.
Mapas.
TIC
Lminas.
Ubicar en el tiempo una primera

etapa de la vida del Ecuador
(1830 -1845), en la que
predominaron los caudillos
militares y la influencia del
clero en la poltica y la
sociedad, destacando el papel
de Juan Jos Flores.
El papel de Juan
Jos Flores

Llenar un cuadro de caractersticas.
Recopilar informacin en diversas fuentes.
Analizar y comprobar las hiptesis.
Exponer los trabajos por grupos.
Libros de consulta.
TIC
Lminas.
Caracteriza la vida cotidiana

de la sociedad ecuatoriana
de la dcada de 1830.
La administracin de
Vicente Rocafuerte
Organizar grupos.
Investigar una biografa de Vicente Rocafuerte.
Organizar las ideas y elaborar un pequeo prrafo.
Realizar una dramatizacin por grupo que
represente cada presidente
Investigar quien se encarga en la actualidad de la
recaudacin de impuestos.
Elaborar un resumen.
Presentar grficos sobre el tema
Enlistar las caractersticas importantes
Investigar sobre el fin de la esclavitud
Exponer los trabajos en forma creativa
Libros de consulta.
TIC
Lminas.

Libros de consulta.
TIC
Lminas.

Organizar grupos.
Realizar un acrstico con el nombre Garca Moreno
Organizar las ideas y elaborar un pequeo prrafo.
Realizar una dramatizacin por grupo que
represente cada presidente
Investigar sobre la carta negra.
Elaborar un mapa mental
Hacer una lista de los elementos componentes
Reconocer los personajes y sus funciones
Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos
Valorar la importancia de cada elemento
Elaborar cuadros comparativos
Escribir resmenes
Libros de consulta.
TIC
Lminas.
Define la vida poltica,

econmica y social del
Ecuador en los primeros
aos de la Repblica.
Libros de consulta.
TIC
Lminas.

econmica y social del
Ecuador en los primeros
aos de la Repblica.
Identificar el ttulo del material.

Sealar las caractersticas relevantes
Libros de consulta.
Identificar la administracin de
Vicente Rocafuerte como el
primer intento de organizacin
del pas, desde el estudio de
sus obras de gobierno.
Destacar la abolicin de la
esclavitud de los negros,
durante el gobierno de Jos
Mara Urbina, desde el estudio
de las consecuencias de esta
medida.
Examinar el proceso de
consolidacin del Estado que
se dio bajo el rgimen de
Garca Moreno, un gobernante
polmico, inclinado a la
represin y gran constructor.
La abolicin de la
esclavitud de los
negros, durante el
gobierno de Jos
Mara Urvina
Consolidacin del
Estado que se dio
bajo el rgimen de
Garca Moreno
Finales del siglo XIX

Establecer cmo, a finales del
siglo XIX, se hicieron varios
esfuerzos por explicar el pas y
su identidad, especialmente los
de Juan Montalvo, Juan Len
Mera, Federico Gonzlez
Surez y Marieta de
Veintemilla, entre otros.
Valorar la unidad nacional y la
Unidad nacional y la
lucha por consolidar
Enuncia los conflictos

sociales internos y los
problemas en las relaciones
externas que enfrent el
naciente Estado ecuatoriano.
bservaciones:
_________________________________________
DIRECTORA
Profesora:
rea:
Estudios Sociales
Eje de aprendizaje:
___________________________________________
PROFESORA
Ao Bsico:
Sptimo
Eje transversal:
Desarrollo de la salud
Bloque N3:
Entre los siglos XIX y XX
Tiempo:
6 semanas
Perodos
30
Inicia - Termina

de desempeo
Caracterizar la
situacin mundial de
inicios del siglo XX,
dominada por el
avance del capitalismo
y el mercado mundial,
los enfrentamientos
entre potencias y los
avances cientficos.
Analizar la vinculacin
del pas al mercado
mundial con la
exportacin de cacao,
que defini una
sociedad dominada por
la burguesa comercial
y bancaria.
Describir el proceso de
la Revolucin Liberal,
desde las luchas
previas de su lder Eloy
Alfaro hasta la
secuencia de la etapa
1895 -1912, con sus
actores colectivos e
individuales.
Identificar los rasgos
fundamentales del
Estado Laico, fruto de
la Revolucin Liberal:
separacin Iglesia Estado, modernizacin
estatal, educacin
laica, incorporacin de
la mujer,
comunicaciones, entre
otros.
Establecer la
importancia de los
cambios que se dieron
en la sociedad con el
laicismo y la
modernizacin, desde
Conocimientos
La situacin mundial
de inicios del siglo
XX
Estrategias
Metodolgicas
Recursos
Formar grupos de cinco integrantes.

Contestar las preguntas.
Comentar las respuestas.
Realizar una lectura interactiva del tema
Elaborar un mapa conceptual de los avances de la
industrializacin.
Libros de consulta.
Lminas.
Carteles
de evaluacin
Enuncia las transformaciones
sociales producidas en Ecuador
entre 1830 y 1895.
Buscar los significados de

panamericanismo
La vinculacin del
pas al mercado
mundial con la
exportacin de cacao
Formar grupos de cinco integrantes.

Realizar una lectura interactiva del tema el gran
auge del cacao
Elaborar un resumen
Buscar los significados de burguesa y terrateniente
Libros de consulta.
Lminas.

entre 1830 y 1895.
El proceso de la
Revolucin Liberal
Formar grupos de trabajo

Realizar una lectura interactiva del tema
Revolucin Liberal
Elaborar un mapa conceptual de las presidencias
de Eloy Alfaro
Elaborar una lnea del tiempo.
Libros de consulta.
Lminas.
Caracteriza al Estado y la
sociedad del Ecuador en el
gobierno liberal - plutocrtico.
Los rasgos
fundamentales del
Estado Laico
Presentar fotografas de la poca

Investigar las causas de la iglesia contra el estado
Elaborar un mapa conceptual sobre estas causas y
las expongan.
Elaborar un resumen del texto
Libros de consulta.
Lminas.

entre 1830 y 1895.
Cambios que se
dieron en la sociedad

Destacar la importancia de estos personajes
Establecer relaciones de causa efecto
Ilustrar resmenes
Elaborar cuadros sinpticos
Libros de consulta.
Lminas.
Identifica los actores individuales

y colectivos que intervinieron en
las transformaciones sociales en
Ecuador entre 1830 y 1895.
Observaciones:
_________________________________________
DIRECTORA
Profesora:
rea:
Estudios Sociales
Eje de aprendizaje:
___________________________________________
PROFESORA
Ao Bsico:
Sptimo
Eje transversal:
Desarrollo de la salud.
Bloque N4:
Aos de agitacin y lucha
Tiempo:
6 semanas
Perodos
30
Inicia - Termina

de desempeo
Describir la etapa 1925 - 1947,
en que se dio una crisis
persistente, una gran
inestabilidad poltica y una
insurgencia de nuevos actores
sociales como la moderna
clase trabajadora.
Examinar cmo la sociedad
reaccion ante la crisis con la
lucha por la justicia social y la
organizacin popular, que
surgi del socialismo y de las
centrales obreras.
Valorar el desarrollo de las
manifestaciones artsticas
comprometidas con el cambio
social, desde el acercamiento
a las obras de la Generacin
de los Treinta y su produccin
literaria, as como de los
pintores indigenista.
Identificar los principales
rasgos de la vida cotidiana de
la gente entre 1925 y 1947, las
continuidades tradicionales y
los cambios en el vestido, las
costumbres y las diversiones,
el auge del teatro y varias
formas musicales.
Establecer las causas y

consecuencias de los hechos
que precipitaron la invasin
peruana y la desmembracin
territorial del Ecuador, la
reaccin popular y el 28 de
mayo de 1944, desde el
anlisis multicausal.
Caracterizar la etapa de
estabilidad que se dio entre
1948 y 1960, con el auge
bananero, el crecimiento de la
Conocimientos
Etapa 1925 - 1947,
en que se dio una
crisis persistente
Estrategias
Metodolgicas
Recursos
Realizar una lluvia de ideas.

Inventar una historia
Representar por medio de un grfico.
Investigar algunas acciones que se dieron por la
crisis
Realizar carteles con dibujos que informen el
desarrollo industrial
Presentar tarjetas con los nombres de los
problemas.
Identificar cada problema con un ejemplo.
Inventar una historia a partir de las palabras
anteriores.
Investigar las posibles soluciones que se podan
haber realizado para evitar los problemas
Escribir un resumen
Ilustrar resmenes
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Carteles
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Principales rasgos
de la vida cotidiana
de la gente entre
1925 y 1947

Seleccionar los aspectos conocidos y
desconocidos
Escribir resmenes
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Causas y
consecuencias de
los hechos que
precipitaron la
invasin peruana y la
desmembracin
territorial del Ecuador

desconocidos
Escribir resmenes
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Mapa
Etapa de estabilidad
que se dio entre
1948 y 1960, con el
auge bananero
Ubicar a los estudiantes frente al hecho a

estudiarse
Identificar caractersticas sobresalientes
Reconocer personajes y funciones
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Cmo la sociedad
reaccion ante la
crisis con la lucha
Las manifestaciones
artsticas
comprometidas
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Revista
de evaluacin
Explica la situacin del Ecuador
en relacin con el resto del
mundo a finales del siglo XIX e
inicios del XX.
Explica los cambios en el Estado

y la sociedad, producidos entre
las dcadas de 1920 y 1940, e
identifica los actores individuales
y colectivos que participaron en
la realizacin de dichos cambios.
Explica la situacin del Ecuador
en relacin con el resto del
mundo a finales del siglo XIX e
inicios del XX.
Explica los cambios en el Estado

y la sociedad, producidos entre
las dcadas de 1920 y 1940, e
identifica los actores individuales
y colectivos que participaron en
la realizacin de dichos cambios.
Caracteriza la sociedad y la
economa ecuatorianas en el
perodo comprendido entre 1948
y 1960.
Observaciones:
_________________________________________
DIRECTORA
Profesora:
rea:
Estudios Sociales
Eje de aprendizaje:
___________________________________________
PROFESORA
Ao Bsico:
Sptimo
Eje transversal:
Educacin para la democracia
Bloque N5:
Ecuador contemporneo
Tiempo:
6 semanas
Perodos
30
Inicia - Termina

de desempeo
Relatar los cambios que han
experimentado el mundo y
Amrica Latina desde los
aos sesenta, tanto en los
aspectos econmicos como
en las relaciones
internacionales.
Establecer el alcance de las
transformaciones agrarias y
los procesos de
industrializacin que se
dieron desde los aos
sesenta y sus consecuencias
en la economa,
especialmente el inicio de la
integracin andina.
Explicar la transformacin del
pas en exportador de
petrleo en medio de una
coyuntura de elevacin
internacional de los precios,
establecer su impacto
econmico y las
consecuencias del
robustecimiento del Estado.
Determinar las condiciones
del crecimiento poblacional
del pas, en especial la
expansin de las ciudades,
la migracin interna y el
desarrollo de los servicios.
Definir la presencia de
nuevos actores sociales que
se han sumado a los ya
existentes como los
empresarios y trabajadores,
a partir del estudio de sus
acciones.
Conocimientos
Los cambios que han
experimentado el mundo
y Amrica Latina desde
los aos sesenta
Transformaciones
agrarias y los procesos
de industrializacin
Transformacin del pas

en exportador de petrleo
Crecimiento poblacional
del pas
Presencia de nuevos
actores sociales
Estrategias
Metodolgicas
Recursos

Hacer una lista de los elementos
componentes
desconocidos
Escribir resmenes
estudiarse
componentes
Ampliar los conocimientos presentes con los
anteriores
Elaborar resmenes.
estudiarse
componentes
anteriores
Elaborar resmenes.
componentes
desconocidos
Escribir resmenes
Libros de consulta.
Lminas.
Carteles

Ilustrar resmenes
Libros de consulta.
Lminas.
Revista
Peridico
Libros de consulta.
Lminas.
Revista
Peridico
Folletos de turismo
Libros de consulta.
Lminas.
Revista
Peridico
Libros de consulta.
Lminas.
Revista
Peridico
de evaluacin
Describe las transformaciones
ocurridas en la economa y en la
vida de la sociedad ecuatoriana
desde 1960 hasta 1979.
Describe las transformaciones

ocurridas en la economa y en la
vida de la sociedad ecuatoriana
desde 1960 hasta 1979.
Asocia el paso de la
dependencia de la exportacin
de productos agrcolas a la
dependencia del petrleo con
cambios producidos en la
economa de la sociedad y en la
organizacin del Estado.
Asocia el paso de la
dependencia de la exportacin
de productos agrcolas a la
dependencia del petrleo con
cambios producidos en la
economa de la sociedad y en la
organizacin del Estado.
Explica la incursin de nuevos

actores sociales en la escena
poltica ecuatoriana y su
influencia en la sociedad.
Observaciones:
_________________________________________
DIRECTORA
Profesora:
rea:
Estudios Sociales
Eje de aprendizaje:
___________________________________________
PROFESORA
Ao Bsico:
Sptimo
Eje transversal:
Educacin sexual
Bloque N6:
Los aos recientes
Tiempo:
5 semanas
Perodos
25
Inicia - Termina

de desempeo
Conocimientos
Estrategias
Metodolgicas
Recursos
Caracterizar la economa nacional en

el marco de una economa mundial
dominada por el neoliberalismo, con
el incremento de la deuda externa, el
aumento de la pobreza y la
acumulacin.
Economa nacional
en el marco de una
economa mundial
dominada por el
neoliberalismo

Ilustrar resmenes
Establecer las condiciones en que se

da la masiva migracin ecuatoriana
al exterior, con sus consecuencias
en la economa y la sociedad.
Condiciones en que
se da la masiva
migracin
ecuatoriana al
exterior
Analizar el proceso histrico que

viene de 1979 al presente, con el
esfuerzo por consolidar el rgimen
constitucional y la accin de los
movimientos sociales.
Consolidar el
rgimen
constitucional
Ubicar a nuestro pas en el

panorama mundial de los ltimos
aos, como actor de un mundo en
que se lucha por la superacin de la
pobreza, la integracin y la defensa
del planeta.
Nuestro pas en el
panorama mundial
de los ltimos aos

desconocidos
Escribir resmenes
estudiarse
anteriores
Elaborar resmenes.
desconocidos
Escribir resmenes
Valorar la lucha histrica del pueblo

ecuatoriano por consolidar la
democracia y la vigencia de los
derechos humanos, en el marco del
desarrollo de la interculturalidad, la
justicia social y la unidad nacional.
La lucha histrica del

pueblo ecuatoriano
por consolidar la
democracia y la
vigencia de los
derechos humanos

Ilustrar resmenes
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Mapas.
Lminas.
Revista
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Revista
Peridico
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Revista
Peridico
Libros de consulta.
Libros de
estudiante
Cuaderno de
trabajo.
Lminas.
Revista
Peridico
de evaluacin
Explica los hechos asociados al
proceso de migracin masiva de
ecuatorianos y ecuatorianas
ocurrida en las dos ltimas
dcadas.
Explica los hechos asociados al

proceso de migracin masiva de
ecuatorianos y ecuatorianas
ocurrida en las dos ltimas
dcadas.
Asocia el pasado reciente del

Ecuador con las condiciones
polticas, econmicas y sociales
de la actualidad.
Enuncia los actores individuales

y colectivos de la sociedad y la
poltica nacional de los aos
recientes.
Asocia el pasado reciente del

Ecuador con las condiciones
polticas, econmicas y sociales
de la actualidad.
Observaciones:
_________________________________________
DIRECTORA
___________________________________________
PROFESORA

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PLANIFICACIN MICRO CURRICULAR POR BLOQUES

Comprender las interrelaciones del mundo Natural donde vivo,

Destreza con criterio

Los habitantes del

Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.

Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria.

Los primeros aos

Destreza con criterio de

Determinar las caractersticas

Formar grupos de trabajo.

Ubicar en el tiempo una primera

Formar grupos de trabajo.

Caracteriza la vida cotidiana

Caracteriza la vida cotidiana

Caracteriza la vida cotidiana

Define la vida poltica,

Define la vida poltica,

Identificar el ttulo del material.

Define la vida poltica,

Finales del siglo XIX

Enuncia los conflictos

Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.

Destreza con criterio

Formar grupos de cinco integrantes.

Buscar los significados de

Formar grupos de cinco integrantes.

Enuncia las transformaciones

Formar grupos de trabajo

Presentar fotografas de la poca

Enuncia las transformaciones

Identificar el ttulo del material.

Identifica los actores individuales

Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.

Destreza con criterio

Establecer las causas y

Realizar una lluvia de ideas.

Leer el contenido del texto

Leer el contenido del texto

Ubicar a los estudiantes frente al hecho a

Explica los cambios en el Estado

Explica los cambios en el Estado

Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.

Destreza con criterio

Transformacin del pas

Leer el contenido del texto

Identificar el ttulo del material.

Describe las transformaciones

Explica la incursin de nuevos

Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.

Destreza con criterio

Caracterizar la economa nacional en

Identificar el ttulo del material.

Establecer las condiciones en que se

Analizar el proceso histrico que

Ubicar a nuestro pas en el

Leer el contenido del texto

Valorar la lucha histrica del pueblo

La lucha histrica del

Identificar el ttulo del material.

Explica los hechos asociados al

Asocia el pasado reciente del

Enuncia los actores individuales

Asocia el pasado reciente del