Emocin y efectos

en los procesos
cognitivos
procesamiento evaluativo
actividades cognitivas que dan
origen a las emociones
Estmulo
externo
Evaluacin
cognitiva
Emocin
manera similar al anlisis de las
dimensiones f sicas de un estmulo,
supone una realizacin de un
anlisis de los estmulos en
dimensiones ref eridas a las
propiedades subjetivas (relevancia
que tiene el estmulo para la
persona en un momento dado)
dimensiones de la evaluacin subjetiva
caractersticas propias el estmulo o evento nuevo - inesperado - agradable
significado del evento para las metas y
necesidades del sujeto
favorece? coherente?
compatibilidad del evento con las
normas personales o sociales
coherente?
origen o causa del evento y capacidad
para afrontar sus consecuencias
quin es el agente - posible de controlar o afrontar
scherer
comprobaciones evaluativas del estimulo
supuestos
ocurre de manera permanente
distintos patrones evaluativos (outputs)
de las distintas comprobaciones
realizadas dan origen a emociones
cualitativamente diferentes
lazarus
tema relacional bsico
la comprobacin evaluativa determina el
significado personal de un suceso y el
resultado de esto es el tema relacional
bsico
cada emocin se corresponde con tema
relacional bsico
ofensa malintencionada contra mi
suceso inesperado
contrario a las expectativas
incompatible no las metas y deseos
causado injustificada y voluntariamente por otro
distingue entre
procesos evaluativos primarios
tienen como funcin general determinar
la relevancia personal del suceso y
despliegan las tres dimensiones
procesos evaluativos secundarios
despus del proceso evaluativo previo se
genera un proceso evaluativo
relacionado con la forma de
afrontamiento (cuarta dimensin)
evidencias
parece evidente que en la emocin
ocurre un proceso evaluativo previo
dificultades en la comprobacin
no resulta sencillo demostrar que una
emocin particular ha sido el resultado
de un proceso evaluativo particular en el
sujeto
puede no existir una forma nica de
evaluar el suceso
procedimiento
presentar un relato que describe
diferentes situaciones emocionales
evala el relato segn una escala
se busca establecer si la evaluacin de
los sujetos corresponde con lo propuesto
por una teora especfica
en general este procedimiento es
apropiadamente consistente con lateora
pueden referirse ms a la teora como
tal que a la verdadera emocin del
sujeto
niveles de procesamiento
procesamiento af ectivo como
procesamiento automtico
los procesos pueden ser automticos no
intenciones e inconscientes
similar a otros procesos psicolgicos
la conciencia del contexto ambiental y
mental facilita una respuesta automtica
no compleja
despus de esta evaluacin puede
ocurrir un proceso ms complejo y
consciente
propuestas tericas
procesos cognitivos y no cognitivos en la
generacin de la emocin
izard
las emociones pueden ser generadas por
procesos cognitivos como por otros que
no tienen relacin con ellos
asco
desagrado
REC
teora percepto-motora
leventhal
la emocin se puede generar por tres
niveles diferentes de procesamiento
sensorio-motor
es bsico
capacidad para provocar de forma innata
reacciones expresivas y sensaciones
afectivas
sonrisa de respuesta
sabor amargo
ruido sbito
esquemtico
construccin por medio de la experiencia
de representaciones mentales de
eventos que incluyen informacin
perceptiva como reacciones motoras,
fisiolgicas y afectivas del mismo
memoria emocional
conceptual
creacin de representaciones mentales
complejas de contenido proposicional
procesamiento afectivo
automtico
la experimentacin sugiere
el procesamiento de una dimensin
bsica (valencia afectiva) de la
evaluacin emocional puede ser
automtico y no consciente
la activacin fisiolgica puede ser
generada son intervencin de procesos
cognitivos complejos y deliberados
adquisicin de la valencia af ectiva
la exposicin a estmulos no atendidos
conscientemente hace que luego sean
ms preferidos
escucha dictica
zajonc las preferencias no requieren inferencias
la adquisicin de preferencias y
aversiones puede ocurrir en personas
amnsicas
los sistemas de asignacin de valencia a
estmulos en funcin de la experiencia
son independientes de del
reconocimiento consciente
priming af ectivo
se relaciona con el priming semntico
el procesamiento de una palabra es
facilitado por la presentacin reciente
previa de otra palabra semnticamente
relacionada
la evaluacin es ms rpida cuando las
valencia de las dos palabras que
semejante que cuando es opuesta
este efecto se puede obtener con
imgenes, olores, o sabores
generacin no consciente de
activacin f isiolgica
hman
las respuestas relacionadas con la
activacin fisiolgica de origen
emocional pueden ocurrir sin que el
estmulo pueda ser percibido
conscientemente
se presenta un estmulo enmascarado
puede provocar la respuesta en
personas con miedos especficos
parece ser posible de conseguir con
estmulos que por evolucin son
relevantes para el sujeto
experiencia subjetiva
elementos de la experiencia emocional
la emocin como fenmeno subjetivo es
la experiencia de un conjunto de estados
corporales y cognitivos que son el
resultado de distintos procesos
antecedentes
distingue entre
experiencia emocional
aspectos evaluativos y reactivos de la emocin
damasio
la emocin es el conjunto de reacciones
fisiolgicas, motoras y neurales evocado
por determinados estmulos a travs de
procesos no conscientes
sentimiento experiencia consciente de los efectos de las reacciones
factores
activacin fisiolgica
activacin motora msculos faciales
estos favorecen la visin perifrica o
reactiva de la emocin
determinantes
Evaluaciones
cognitivas
Feedback
visceral
Alteracionesdelos
procesoscognitivos
Estadoemocional
(tendenciasdeaccin)
Feedbackfacial
Exper ienc ia
subjet iva
experiencia emocional y activacin corporal
james
el feedback que llega al cerebro
procedente de los distintos sistemas de
respuesta activados por el estmulo
desencadenante constituye el ncleo de
la experiencia emocional
es una teora acerca de lo que constituye
la experiencia emocional as como de
cmo se producen las emociones
schchter y singer
cognicin y activacin
la experiencia emocional es producto de
la interaccin de dos factores
activacin fisiolgica es inespecfica y determina la intensidad de la emocin
atribucin de la causa de esa activacin
a algn evento externo
determina la causalidad de la emocin
procedimiento
despus de inyectar o no a los sujetos
con una sustancia que provoca
respuestas fisiolgicas a las provocadas
por la emociones, se los expone o no a
una situacin irritante
cuando se les pregunt a los sujetos
acerca de los sentimientos durante el
experimento las respuestas dependan
tanto de si haban recibido la droga
como del contexto social en el que
haban experimentado sus efectos
hiptesis del feedback facial
las emociones intensas se acompaan
de cambios en la expresin emocional
la musculatura facial responde a
estmulos emocionales aunque los
cambios no sean directamente
observables
la informacin propioceptiva aferente
que llega al cerebro, resultado de los
distintos patrones de contraccin de los
msculos faciales, es un componente
fundamental de la experiencia subjetiva
de las emociones
la expresin de la emocin puede ser
anterior a la experiencia subjetiva de la
misma
el control voluntario de la respuesta
facial logra modular la reaccin subjetiva
a estmulos de contenido emocional
psicopatologa
enfoque biolgico
ciertos problemas emocionales puede
ser el resultado de alteraciones en la
neuroqumica cerebral
depresin
ansiedad
enf oque cognitivo
estados que resultan de patrones
alterados de evaluacin cognitiva
modificacin cognitiva de la conducta
ansiedad trastorno de pnico
intenso miedo repentino acompaado de
sensaciones orgnicas aversivas
efectos de la emocin en los
procesos cognitivos
benef icio?
generalmente se ha estudiado el efecto
negativo de la emocin en la cognicin
puede entenderse un efecto negativo a
largo plazo pero un efecto positivo
inmediato de la emocin
diferentes ef ectos
eficacia de los procesos cognitivos
pueden alterar la eficacia y calidad de la actuacin
interferencia con la ejecucin de una
tarea, especialmente si exigen atencin
mantenida o memoria operativa flexible
estrs puede fortalecer el recuerdo o impedirlo
modo de procesar la informacin
la emocin negativa favorece el
procesamiento sistemtico y detallado
ansiedad
las emociones positivas llevan al
procesamiento esquemtico, superficial
y rpido
contenido de los procesos cognitivos
modifican a que aspectos del entorno se
presta atencin, cuales recuerdos son
ms accesibles y cual interpretacin de
las posibles se elige para una situacin
ambigua
depresin
sesgos cognitivos
codificacin
preferencia al procesamiento de
estmulos emocionales sobre otros no
emocionales presentes simultneamente
atencin selectiva
variacin del Stroop
color de la palabra neutra o emocional
mayor latencia en las palabras emocionales
sondeo atencional
identificar un estmulo que aparece en
una de dos posiciones en la que antes
apareca una palabra emocional y otra
no
identificacin ms rpida del estmulo
cuando aparece en la posicin previa de
la palabra emocional
interpretativos
evaluacin de acontecimientos futuros
los estados emocionales positivos o
negativos producen sesgo contrario en
la estimacin de la frecuencia o
probabilidad de los acontecimientos
futuros
los estados emocionales afectan la
autoimagen de la persona
sesgos en el recuerdo
memoria autobiogrfica
se recuerda ms fcilmente eventos
coherentes con el estado emocional del
momento
recuerdo de informacin recin adquirida
mejor recuerdo de situaciones
coherentes con la emocin actual
memoria y emocin
se tiende a recordar mejor los eventos emocionales
memoria de experiencias traumticas
potenciacin de la memoria en el estrs postraumtico
potencializacin emocional de la memoria la emocin favorece la formacin de recuerdos
represin de memoria traumtica
cuando se recuperan recuerdos
largamente "reprimidos" es altamente
probable que sean falsos
la experiencia emocional intensa puede
llevar al estrechamiento de la emocin,
haciendo que se pierdan detalles del
recuerdo
emocin, af ecto y cognicin compleja
la emocin tambin puede afecta la
toma de decisiones, solucin de
problemas y la forma de evaluar e
interpretar
a mayor intensidad emocional mayor impacto
eleccin y toma de decisiones
efectos del estado emocional actual
puede alterar la valoracin de las
consecuencias
las decisiones sern coherentes con el
estado emocional
efectos de la emocin anticipada
influencia en los juicios cognitivos
los juicios humanos no se fundamentan
en la lgica y la razn sino en un
heursico prctico
Kahneman
Emocin y efectos en los procesos cognitivos.mmap - 29/05/2013 - Mindjet