NIVEL DISCURSIVO DE LA LENGUA

Presentado por: Fernando Andrs Delgado Reyes

Grupo: A



Presentado a: Prof. Heidi Ros



Corporacin Universitaria Minuto De Dios
Sede Bogot-Sur
Administracin en salud ocupacional
Bogot D.C
2013


NIVEL DISCURSIVO DE LA LENGUA

Un discurso es la contextualizacin por medio del uso lingstico oral o escrito que
de un texto o de un tema que se realiza entre interlocutores donde se pretende
comunicar cierta informacin de manera clara y concisa permitiendo el claro
entendimiento de la misma, haciendo de esto una prctica social

El discurso debe ser contextualizado teniendo en cuenta el lugar y el espacio, el
espacio cultural y el espacio social, siendo n cada unjo de estos diferente la
metodologa que se debe usar. Debe la interpretacin de las intenciones
expresadas.
Las unidades del anlisis son:
1. El enunciado y la enunciacin: esta permite que se contextualice una
informacin y pueda ser transmitida al interlocutor pasando de un producto
a una produccin de discursos.
2. Las personas del discurso: dependiendo de con quien se valla a generar el
discursos se debe `plantear el manejo de la persona para lograr
contextualizar la informacin y lograr transmitirla con claridad. Adems
esto permite que la contextualizacin se realice ms eficaz y
efectivamente.
DISCURSO ORAL: se debe generar una participacin simultnea de los
interlocutores, estos deben compartir un lugar y un tiempo especfico para lograr
una participacin cara a cara creando una relacin interpersonal basada en sus
caractersticas psicolgicas y sociales.

DISCURSO ESCRITO: Esta es importante ya que garantiza la preservacin del
habla y del conocimiento y tiene como parmetros: los interlocutores no deben de
estar reunidos y por ende debe contener las instrucciones necesarias para
garantizar una ptima comprensin por parte del lector. No se comparte un tiempo
ni un espacio definido.


El discurso juega una papel fundamental en la prctica de la relaciones sociales ya permite
generar un contexto de un tema especfico facilitando as la compresin que pueda dar el
interlocutor o l receptor del mensaje , para lograr esto es necesario tener un manejo ptimo
de las expresiones lingsticas y las unidades del lenguaje.
El discurso se puede elaborar de dos maneras oral o escrito, la eleccin de la metodologa
que se utiliza se da teniendo en cuenta la relacin entre los interlocutores el tiempo y el
espacio. Hay que tener en cuenta a que cada uno de estos complejos necesita cumplir
ciertas caractersticas que diferencia del uno del otro.
Para concluir se puede decir que el discurso cumple un papel vital en la comunicacin e
interpretacin de la informacin, la efectividad de este depende de gran medida del correcto
manejo de las unidades de anlisis ya que estas permiten que se establezca una metodologa
ptima para la trasmisin de comunicacin