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APRECIACIONES Y PERCEPCIONES DE LA CIENCIA, EL

MTODO CIENTFICO Y LA INVESTIGACIN


Mayo, 2014

Lic (Msc). Derkis Enrique Arvalo Molina
1

La humanidad a lo largo de su comportamiento histrico se ha valido de
la ciencia para darle forma a la concepcin del mundo, describiendo
fenmenos ocurridos de manera eventual, permanente e intermitente, a
fin de ofrecer una explicacin fehaciente de los hechos; de tal manera
que la ciencia representa el eje fundamental donde gira la generacin del
conocimiento, ms all de las posturas en la diversidad del pensamiento
del hombre, acompaada as de las cuatro vertientes que Morn (2006) la
describiera como el empirismo, racionalidad, verificacin e imaginacin.
En ese contexto, Bunge en su artculo la Ciencia, su mtodo y filosofa
expres que la ciencia es una herramienta para domar la naturaleza y
remodelar la sociedad; es valiosa en s misma, como clave para la
inteligencia del mundo y del yo. (p.16). En suma, la ciencia es el arte
que coadyuva al hombre para comprender situaciones con altos niveles
de complejidad en un contexto lleno de incertidumbre, innovacin y
generacin de discernimiento que fomenten la transformacin para el
beneficio de quienes integran una sociedad.
Por su parte, la ciencia logra en los investigadores, extraer las ideas ms
creativas que la gnesis de la humanidad nunca haba imaginado; de all,
que el instrumento por excelencia que la apoya es el mtodo cientfico, el
cual constituye el horizonte y la gua para el estudio minucioso de los
fenmenos, a travs de procesos y/o etapas necesarias para abordar la
problemtica que se presentan; me atrevera a afirmar que el mtodo
cientfico es vinculante con lo que declar Comte a mediados del siglo XIX
en el enfoque postivista las ideas gobiernan el mundo, parafraseando tal
expresin, dira que los pensamientos innovadores transformarn la
humanidad para subsistir.
APRECIACIONES Y PERCEPCIONES DE LA CIENCIA, EL
MTODO CIENTFICO Y LA INVESTIGACIN
Mayo, 2014

Lic (Msc). Derkis Enrique Arvalo Molina
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Ahora bien, otros de los elementos esenciales lo representa la
investigacin terica y emprica, escenarios clsicos para analizar una
problemtica en funcin de su perspectiva, donde de acuerdo con
Gershenson (2013) en una entrevista estructurada sobre la ciencia indic
que la experimentacin, razonamiento y la lgica son fundamental para
generar conocimiento, en otras palabras, el mtodo cientfico y la
investigacin son la simbiosis perfecta para verificar y explicar fenmenos.
Asimismo, la investigacin terica segn Martnez (1989), citada por
Gonzlez la define como la construccin de una teora o parte de la
misma, es decir, como investigadores somos agentes generadores y
reformadores de ideas y de nuevos enfoques que adapten las teoras a la
era de la modernidad.
Por su parte, la investigacin emprica orienta sus esfuerzos al estudio in
situ, en el contexto donde suceden y se dan los hechos, el campo el
laboratorio, para examinar la problemtica donde versan los hechos
concretos y los fenmenos objeto de estudio estn influenciados por el
entorno.
Para finalizar, de acuerdo a los planteamientos descrito anteriormente,
afirmo que la perennidad de la ciencia es infinita, puesto que mientras los
seres vivos estn sobre la faz de la tierra, hay ms de una razn para
avanzar en el conocimiento.

La ignorancia afirma o niega rotundamente; la ciencia duda.
Voltaire.

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