Ciencia: ¿Qué es?¿para qué sirve? y ¿cómo funciona?

MENDOZA RODRIGUEZ RAQUEL

LIC. PSICOLOGIA MATRICULA:16431 GRUPO:69017

| PROFESOR : gUSTAVO DE JESUS RAMIREZ ARAMBURU.

¿QUE ES LA CIECIA, PARA QUE ES Y COMO FUNCIONA?

Muchos son los aspectos sobre la ciencia, como lo son sus formas de experimentar, que en su
desarrollo cada vez es más amplio, gracias a la implementación de nuevas tecnologías que
permitieron un desarrollo en la ciencia. En estos periodos existieron muchos pensadores críticos
que han dejado un gran legado en la historia.

Por esta razón se ha formulado una pregunta ¿Qué es la ciencia? una de las principales nociones
sobre la ciencia era que tenía muchos componentes y estudios, los cuales eran comprobables, la
ciencia según investigadores, científicos, físicos, filósofos etc… son las diferentes estrategias que
usa el ser humando basándose en la experimentación para formular una hipótesis o una teoría
que conlleve a la comprensión y obtención de conocimientos de esta misma. Es por medio de esta
acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y
principios, pero en la antigüedad los conocimientos sobre la ciencia eran muy pocos. Quizás en un
comienzo la ciencia no mera muy destacada y no era muy reconocida, y todos los acontecimientos
aportaron a que esta se desarrollara.

A través del tiempo diferentes autores han formado sus hipótesis para explicar algo en específico,
cuando una teoría era formulada nuevos autores avanzaban en nuevas hipótesis sobre este mismo
carácter comprobando nuevos aspectos, tal es el caso de los diferentes modelos que han existido
de los átomos.

De acuerdo a lo anterior, se encuentra que la ciencia es un proceso en constante transformación,

que enlaza experimentación, observación y formulación de hipótesis, etc. los cuales se hacen con
el fin de adquirir nuevos conocimientos sobre algo en específico.

A través de la historia muchos pensadores han expresado su opinión acerca de la ciencia como es
el caso de Richard P. Feynman quien dice que la ciencia son las diferentes formas de
experimentación que conllevan a la solución acerca de una hipótesis. Feynman explica que la
ciencia se le debe llamar experimentación, debido a que en proceso de la comprobación de una
teoría o la solución de una hipótesis se emplean diferentes formas para encontrar una razón lógica
para la teoría.

La experiencia es el hecho de haber presenciado algo, sentido o conocido algo. La experiencia es la

forma de conocimiento que se produce a partir de estas vivencias u observaciones.

Otros usos del termino refieren a la práctica prolongada que proporciona la habilidad para hacer
algo, al acontecimiento vivido por una persona y al conocimiento general adquirido por las
situaciones vividas. Feynman platea que a través del tiempo se han transmitido conocimientos en
los animales inteligentes y no solo en los humanos, también en otros animales como los gatos que
pueden jugar y aprender a través de la experiencia.

En la actualidad cada día se avanza más en la ciencia y cada vez es más cuestionable su significado,
gracias a la ciencia se han descubierto las soluciones a enfermedades, el estudio en la naturaleza,
de que se compone nuestro mundo, etc…

A la ciencia se le debe el conocimiento actual y todos los conocimientos que existen.

La ciencia en su búsqueda de la verdad ha desarrollado herramientas y métodos para asegurar la
utilidad y validez de la investigación, añadiendo la variable de verificación al trabajo realizado, de
forma tal que el estudio pueda ser repetible, estos estudios pueden llegar a ser leyes o teorías,
estos métodos están vinculados con la constante retroalimentación entre la observación y la
descripción.

Entendemos como observación las simulaciones, experimentos, incluso a la lógica, así mismo la
descripción es la representación de la realidad en modelos, hipótesis, teorías y leyes.

En este ámbito existen distintos tipo de métodos que el ser humano ha desarrollado tales como la
lógica, que engloba a la deducción y la inducción; el análisis de los componentes denominado
también Reduccionismo; la Síntesis que explica los componentes ; la estadística que analiza datos;
La simulación a través de modelos computacionales y finalmente la serendipia que es un tipo
particular de conocimiento que viene a nosotros por accidente pero debe tenerse en cuenta que
debemos estar preparados para comprender el nuevo conocimiento .

 Finalmente considerando que la ciencia es muy importante ya que sin ella el ser humano
no habría tomado la iniciativa de evolucionar, de buscar nuevas cosas, permitiendo así que
el mismo construyera su propia realidad y generara competitividad ya que el hombre no
se ha quedado detenido ante las hipótesis y descubrimientos de los demás lo cual ha
permitido el desarrollo continuo.
 La ciencia no has permitido desarrollarnos tanto naturalmente como en lo personal.
Gracias a la ciencia estamos en un mundo moderno.
 Hemos evidenciado que la ciencia para desarrollarse ha necesitado de la curiosidad
humana y la experiencia.
 La ciencia nos ha hecho evolucionar en un punto en el cual el ser humano ha llegado a las
estrellas.

CONCLUSION

La historia de la ciencia es, en suma, la ciencia misma y la construcción de su campo como

disciplina y profesión. En ella se explica cómo es que ésta llegó a ser lo que es, qué papel juega el
científico en la sociedad, cómo es que la ciencia y los científicos han cambiado al mundo y cuáles
han sido los factores por los que la ciencia se volvió un instrumento válido para comprenderlo y
medirlo.

La historia de la ciencia no sólo da cuenta de la evolución cognitiva, conceptual y experimental de

la ciencia, sino, además, en ella se manifiesta la capacidad para explicar cómo es que la ciencia se
ha ido insertando en la sociedad. En ese sentido no se divorcia de una mirada crítica a los factores
que condicionan la trayectoria de la ciencia, pero tampoco deja de narrar las proezas de hombres
y mujeres que han hecho del conocimiento científico la herramienta más eficaz para resolver
muchos de los grandes problemas que enfrenta la sociedad.