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UNIDADES DIDÁCTICAS
1.7. Perspectiva regional1: La Puna, conjunto de bloques cristalinos elevados a gran altura, fríos,
secos y desiertos. Los Andes secos, desiertos de piedras, escasamente modelados por hielos
con páramos de altura, las sierras pampeanas, macizos antiguos y bolsones, boscosos o
esteparios. Las mesetas, templadas a frías, ventosas y esteparias disectadas por ríos alóctonos y
valles secos. Meseta subtropical misionera, tierra colorada y selva verde. Las singularidades de
los esteros correntinos, lomadas entrerrianas y delta del Paraná. Chaco, llanura cálida y boscosa.
La pampa, fértil llanura sin árboles. Los Andes húmedos: plegamiento joven de modelado glacial y
bosques húmedos.
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Regionalización de Ricardo Capitanelli. En Roccatagliata, Juan (editor) (1992) La Argentina: Geografía General y los marcos
regionales. Planeta. Buenos Aires.
Geografía Ambiental II – Lic. Diana Durán – ISFD Nº 79
ISFD Nº 79 – PROFESORADO DE TERCER CICLO Y POLIMODAL EN GEOGRAFÍA CON
TRAYECTO EN CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA AMBIENTAL II – LIC. DIANA DURÁN
III.3. La problemática del agua. El agua en las llanuras. Eutrofización. La alteración de las
cuencas hídricas. Obras hidráulicas. La contaminación hídrica. Impactos. La provisión de agua
potable. Alternativas de solución.
IV.1. Medio ambiente y desarrollo sustentable. La Ley General del Ambiente. Organización del
territorio. Ordenamiento ambiental. La evaluación del impacto ambiental. Conceptos y aplicación a
la Argentina.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
DI PACE, M. (1992). Las utopías del medio ambiente. Desarrollo sustentable en Argentina. CEAL.
Buenos Aires.