Centro de Estudios Geográficos “Florentino Ameghino”

GEOGRAFÍA, EDUCACIÓN Y
CORONAVIRUS
DRA. DIANA DURÁN
UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA
Segundas Jornadas Académicas
Semana del Geógrafo
Dra. Diana Durán
¿CÓMO INNOVAR EN LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS?

Debemos estimular las investigaciones que

nos permitan entender las condiciones
sociales e intelectuales que favorecen la
generación y la adopción de innovaciones, y
la receptividad ante ella o su rechazo. En
especial nos interesa conocer el papel de las
instituciones docentes y científicas en todo
este proceso. (Capel, 2000)
II Coloquio Internacional de Geocrítica del año 2000
Dra. Diana Durán
 TRES TEMAS CLAVE

EDUCACIÓN RELACION
TERRITORIO
GEOGRÁFIC CON
Y AMBIENTE
A GÉNERO
CORONAVIRUS
Dra. Diana Durán
EL CORONAVIRUS INSTA A INNOVAR

Innovaciones
en la educación
Territorio, geográfica
ambiente,
población,
Geografía economía,
del política
coronavirus

Dra. Diana Durán

 APRENDI-
ZAJE
TERRITORIO

INNOVA-
CIONES

GEOGRAFÍA DE LA
INNOVACIÓN
Dra. Diana Durán
 DIFUSIÓN ESPACIAL DEL
CORONAVIRUS

https://nextstrain.org/ncov/global?animate=2019-12-02,2020-08-21,0,0,30000

Dra. Diana Durán

DIFUSIÓN DE LAS
ENFERMEDADES

po
Ti em
Propagación

Foco emisor

Enfermedad

Dra. Diana Durán

MODELOS DE DIFUSIÓN ESPACIAL

POR CONTAGIO O
CONGUIDAD JERÁRQUICA

RELOCALIZACIÓ
N

Dra. Diana Durán

 Dra. Diana Durán
https://covid19.who.int/
 Dra. Diana Durán
https://rilcovid19.maps.arcgis.com/apps/opsdashboard/index.html#/74731ae45b454070aa12d99d8415c857
 CAUSAS

Creciente Densidad del Grandes Insuficiencia de

tráfico aéreo y los sistemas
irrupción metrópolis sanitarios e
humana en desplaza- de alta industria
hábitats mientos densidad e farmacéutica
humanos orientada a
naturales interacción
rápidos y a enfermedades
distancia crónicas

Dra. Diana Durán

PRINCIPALES EPIDEMIAS EN EL MUNDO
2001-2020

Dra. Diana Durán

 RIESGOS GLOBALES EN 2020
• CAMBIO
CLIMÁTICO
• PÉRDIDA DE
BIODIVERSIDAD
• FENOMENOS
METEOROLOGI-
COS EXTREMOS
• CRISIS HÍDRICA

Dra. Diana Durán

World economic fórum. Global risk report 2020
 AMBIENTE Y COVID

AMBIENTE: SISTEMA
DE RELACIONES
IMPORTANCIA DEL ETICA DE LA
COMPLEJAS ENTRE
AMBIENTALISMO SUSTENTABILIDAD
LA NATURALEZA Y
LA SOCIEDAD

Dra. Diana Durán

 GÉNERO, AMBIENTE Y COVID

La inserción de la
Papel de la mujer en
El ambiente no es dimensión del género
la conservación del
neutro ni asexuado en las políticas
ambiente
ambientales

Dra. Diana Durán

 MANIFIESTO DEL GEOFORO
IBEROAMERICANO (síntesis)
Análisis Se debe considerar el Se requiere la
interdisciplinario de la territorio a distintas sustentabilidad
pandemia escalas ambiental

Los sistemas de salud y

educativos tendrán en Selección cultural de Aplicar un relato crítico
cuenta la equidad y contenidos basados en frente a lo local y lo
dignidad de las problemas sociales global
personas

https://geoforo.blogspot.com/ Dra. Diana Durán

Desafíos del sistema educativo argentino
La desigualdad del sistema
Sostener la continuidad
educativo se profundizó en un
pedagógica y programar la
escenario de crisis económica
apertura gradual producto del
que avizora un 61,3% de niños,
Aislamiento Social, Preventivo
niñas y adolescentes bajo la
y Obligatorio (ASPO)
línea de la pobreza en 2021.

Plan de contingencia para la

educación en la actual situación
de suma gravedad

Dra. Diana Durán

¡MUCHAS GRACIAS!

Dra. Diana Durán