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JORGE ADALBERTO
BERIGUETE. SALOME UREA]
1.-Presentacin
Esta es la primera pagina despus del ndice y en ella debe resaltarse la importancia de
disponer de un proyecto de centro que sirva de marco de referencia a todos los actos de
la institucin, debe destacarse la metodologa empleada en su elaboracin y los
objetivos fundamentales de su elaboracin ..(se hace al final )
2.-Carta Compromiso
Capitulo 2
Descripcin del centro, a esta parte tambin se le llama anlisis del medio interno,
aqu se describen las caractersticas generales del centro
Breve historia (cuando se inicio, quien o quienes lo fundaron, con cuantos
alumnos empez, con cuales grados, donde empez,(en esta parte se pueden
colocar algunas fotografas se dispone de ellas.)
Cual es la situacin actual (cuanto terreno tiene el centro, cuantas
edificaciones, de cuales materiales, cuantas aulas, medida aprox. De las
aulas.de cuales servicios se dispone, a[agua, electricidad, telfono, Internet},
baos, drenajes . dependencias de oficinas, bibliotecas, capacidad de la
biblioteca, laboratorios, cafeteras, desayuno o merienda escolar. Etc.,
Capitulo 3
Anlisis situacional 1
3.1 Principales problemas
o Cobertura (que proporcin de la poblacin de la comunidad en edad
escolar atiende exprselo en % )
o Eficiencia interna (Cuales son los ndices de promocin, repitencia,
abandono , sobreedad,
o Como estn los indicadores de calidad de la educacin que se
imparte (que % pasa las pruebas, en que proporcin se cumple el
calendario escolar, se cumple el horario escolar de acuerdo a lo
pautado por la SEE? En que proporcin, usan los profesores
metodologas acorde con los intereses y posibilidades de los
estudiantes, cual es la formacin de los profesores, cuantos
estudiantes acuden diariamente a la biblioteca, que proporcin
representan., como es la disciplina, etc...)
o Eficiencia Terminal (que proporcin de alumnos culmina sus
estudios, que proporcin ingresa al siguiente nivel de estudios.
o Cuales son las posibilidades de xito de los egresados en la
actividad productiva o en el siguiente nivel de estudios.
o Cuales es la situacin relativa respecto al nivel nacional de los
indicadores del centro.
o Como es la vinculacin del centro con la comunidad
o Como estn las disponibilidades de material bibliogrfico, recursos
didcticos para uso del centro?
o Como es el clima organizacional, estn los profesores
suficientemente motivados, estn satisfechos de la escuela y de su
labor.
1 Recuerde que esta parte debe ser realizada con participacin de toda la comunidad educativa
Gua para la elaboracin del Proyecto Educativo de Centro
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[INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTE
JORGE ADALBERTO
BERIGUETE. SALOME UREA]
Sntesis (Haga aqu una relacin de los problemas encontrados segn los
resultados obtenidos con el anlisis anterior y en orden de prioridad.)
Conclusiones
Problemas Debilidades Fortalezas Amenazas Oportunidades
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7
8
9
10
Capitulo 5
5.1 programacin estratgica (Construya una tabla como la que sigue)
2 Los objetivos deben ser uno por cada problema identificado y de acuerdo a las prioridades establecidas en el
diagnostico.
3 Pngase de acuerdo con los participantes para establecer los tiempos aproximados en que deben ser logrados
Gua para la elaboracin del Proyecto Educativo de Centro
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JORGE ADALBERTO
BERIGUETE. SALOME UREA]
Capitulo 6
Propuesta de Gestin
Capitulo 7
Propuesta pedaggica
Que modelo pedagogico adoptara el centro, cuales niveles educativo imparte o impartir
el, centro, cuales reas privilegiara el centro, como ser el sistema de evaluacin del
centro , cuales actividades pedaggicas complementarias al currculo se desarrollaran,
cuales metodologas de enseanza se privilegiaran (este capitulo se materializa en el
Proyecto Curricular de Centro PCC)