OBJETIVOS

Es una expresin cualitativa de los propsitos que se tienen. Deben ser:

- Claros
- Concretos: que responda a problemticas.
- Reales y Soluciones Alcanzables
- Ser Realizable es decir que se lleve a la prctica
- Debe estar enfocado al logro, no a la actividad, por lo tanto, palabras
como apoyar, coordinar, colaborar, capacitar, no deben utilizarse al
definir resultados.
- Formulados como acciones terminadas: instalar, erradicar, dirigir,
aumentar, llevar a cabo, etc.
Es un parmetro de evaluacin a nivel de educacin.
En el campo de la educacin, podemos decir, que un objetivo es el
resultado que se espera logre el alumno al finalizar un
determinado proceso de aprendizaje.
FINALIDAD DE LOS OBJETIVOS:
Los objetivos no constituyen un elemento independiente dentro del
proceso educativo, sino que forman parte muy importante durante todo
el proceso, ya que son el punto de partida para seleccionar, organizar y
conducir los contenidos, introduciendo modificaciones durante
el desarrollo del proceso de enseanza-aprendizaje, adems de que son
la gua para determinar qu enseanza y cmo ensearlo, nos permiten
determinar cul ha sido el progreso del alumno y facilitar al docente la
labor de determinar cules aspectos deben ser reforzados con
su grupo de nios.

OBJETIVOS GENERALES
Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere
alcanzar o la situacin futura a la que se desea llegar. Debe expresarse
en trminos de resultados con el fin de facilitar la evaluacin. Responde
a las preguntas: QU se va hacer? MEDIANTE QU o cmo se va
hacer? PARA QU se va hacer? Se escribe con un verbo que indique
accin terminado en infinitivo: ar, er, ir.

Instalar una explotacin avcola, mediante el uso de alimentacin

alternativa para ofrecer un producto de buena calidad en el mercado.
El objetivo general de la accin educativa en el rea
de preescolar, debe ser el de facilitar en el nio el desarrollo de sus
potencialidades en la forma ms espontnea posible.
Con mucha frecuencia los objetivos generales son de de tal amplitud
que resultan muy difciles evaluarlos en una forma vlida. Estos
objetivos generales debemos dividirlos en objetivos ms especficos que
puedan ser evaluados con mayor facilidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Los objetivos especficos son los resultados y beneficios cuantificables
esperados cuando se lleva a cabo una estrategia. Responden a la
pregunta: Qu va a lograr cada Estrategia?
Deben cumplir los siguientes requisitos:

Medibles, que permitan su seguimiento y evaluacin.

Apropiados, a los problemas, objetivos generales y estrategias.
Temporales, con un perodo de tiempo especfico para alcanzarlos
Especficos, para evitar diferentes interpretaciones.
Realistas, es decir, alcanzables, con sentido, desafiantes.

Ejemplo de un Objetivo Especfico relacionado con la Estrategia

planteada
Estrategia: Incrementar el uso de servicios de planificacin familiar en
los Centros de salud Urbano - Marginales y rurales.
Objetivo Especfico: Prestar Servicios de Planificacin familiar y servicios
relacionados en 22 Centros Mdicos, operando con el 70% de las horas
mdico dedicados a dicho servicio.
Para cada Objetivo especfico se seleccionarn actividades, as mismo un
plan de trabajo que detalla las actividades y la divisin de
responsabilidades para las mismas durante el ao de trabajo. Respuesta
a la pregunta: Qu actividades incluye cada estrategia?

Se fijarn adems metas, puesto que ellas son importantes en la

ejecucin de estrategias (los objetivos son importantes en la formulacin
de estrategias). Las metas son mucho ms especficas que los objetivos
en cuanto a tiempo y factibles de ser cuantificadas. Las metas se
cambian o modifican con mayor frecuencia que los objetivos para
reflejar la realidad cambiante del entorno.
Establecer un programa de alimentacin, mediante una dieta que
proporcione los requerimientos nutricionales. Establecer un manejo
adecuado para obtener un producto de calidad.
a teora de la justificacin es la parte de la teora del
conocimiento (tambin llamada a veces epistemologa o gnoseologa)
que se ocupa del apoyo o respaldo que posee, ya
una proposicin o creencia, ya un conjunto de ellas, como una teora
cientfica, o ms ampliamente, un "punto de vista". Otras nociones
emparentadas a la de justificacin epistmica son las
de demostracin o prueba, razn, fundamento, garanta o aval (warrant)
del conocimiento, y otros semejantes.