Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Sesion-1-El Marco Teorico Segun El Estilo Apa
Sesion-1-El Marco Teorico Segun El Estilo Apa
Qu es
APA?
American Psychological
Association 2010
06/02/2013
A.P.A.
American Psychological Asociation
Esta organizacin ha publicado un Manual para
escritores, editores, estudiantes, educadores y
profesionales
en
psicologa,
sociologa,
administracin, educacin y otras disciplinas para
hacer ms efectiva la comunicacin a nivel mundial.
Es una gua clara de estilo de escribir con un
sistema sencillo de citas y referencias para hacer
trabajos, reportes, tesis y artculos cientficos.
06/02/2013
ESTRUCTURA DEL
MARCO TERICO
ANTECEDENTES:
Mnimo 3
internacionales y 3
nacionales segn
el estilo APA.
06/02/2013
BASES TEORICAS
Y CIENTIFICAS
Definicin de las variables
de estudio segn varios
estudios y siempre
parafraseando
Desarrollo de las
dimensiones segn varios
estudios y siempre
parafraseando
De preferencia sustentarlo
en base una o ms teoras
DEFINICION DE
TERMINOS
BASICOS
Conceptualizar a
manera de glosario
un promedio de 10
trminos en base al
estilo APA.
FORMATO PARA LA
REDACCIN DE
ANTECEDENTES
06/02/2013
ANTENCEDENTES NACIONALES E
INTERNACIONALES
Se considera el apellido paterno del
autor(s), entre parntesis el ao de
sustentacin de la tesis, el ttulo de la
tesis en letras cursivas, la universidad
y pas donde se sustent. Tambin se
debe adjuntar las conclusiones que se
relacionan con la investigacin que se
pretende desarrollar.
06/02/2013
EJEMPLO:
Borja, (2010), realiz la investigacin: La administracin de recursos humanos
y su relacin con la formacin profesional en el Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Pblico Jos Mara Arguedas de Sicaya - 2010, en la
Escuela de Post Grado de la Universidad Ricardo Palma. La investigacin lleg a
las siguientes principales conclusiones:
1. Se ha determinado con un nivel de significancia del 5% y una prueba
r = 0,703 la relacin que existe entre la administracin de recursos
humanos de los docentes y la formacin profesional de los estudiantes
del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Jos Mara Arguedas
de Sicaya.
2. Los directivos, docentes y administrativos del Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Jos Mara Arguedas de Sicaya son ptimos, ya
que estos estn comprometidos con sacar adelante a su institucin,
muestra de ello es el trabajo cooperativo y comprometido que realizan
diariamente.
3. Los estudiantes del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Jos
Mara Arguedas de Sicaya casi siempre logran reconocer sus
fortalezas y debilidades, asimismo son capaces de controlar su estado
emocional de acuerdo a la circunstancia.
NOTA:
Luego parafrasear y/o comentar la utilidad de este
06/02/2013
7
antecedente para su investigacin.
FORMATO PARA LA
REDACCIN DEL
MARCO TERICO
06/02/2013
Marco terico
CAPTULO
I
VARIABLE
DIMENSIONES
Inteligencia lingstica Inteligencia lgicomatemtico
VARIABLE I
La inteligencia
INTELIGENCIAS
espacial
MLTIPLES
La inteligencia
interpersonal
-
CAPTULO
II
La inteligencia
intrapersonal
Gestin de recursos
acadmicos
VARIABLE II
GESTIN
EDUCATIVA
Gestin de recursos
humanos
Gestin de recursos
materiales
Gestin de recursos
financieros
INDICADORES
Habilidades sintcticas, semnticas, morfolgicas.
Habilidad para trasmitir el lenguaje por medio de los gestos y escritura
Capacidad de comprensin literal, inferencial y criterial.
Capacidad de emplear los nmeros de manera efectiva, resolucin de
problemas
Capacidad de formular hiptesis, diversas relaciones y operaciones mentales.
Capacidad de potencializar las reas cognitivas.
Capacidad de ver el horizonte y manipular pautas espaciales.
Habilidad esencial de liderazgo, negociaciones de conflicto y soluciones.
Capacidad de identificar y entender los deseos y sentimientos, interactuar
armnicamente con las personas.
Capacidad de conocer a los dems y orientar el trabajo cooperativo, armnico
Formacin afectiva, procesos de socializacin, capacidad de autoconocimiento
Proyecto Educativo Institucional (PEI).
Proyecto Curricular Institucional (PCI).
Programacin curricular.
Unidades de aprendizaje.
Sesiones de aprendizaje.
Potencial humano.
Evaluacin de docentes.
Materiales auditivos.
Materiales visuales.
Materiales audiovisuales.
Recursos propios.
Donaciones gubernamentales y no gubernamentales.
Presupuesto de COPAE.
1.1. Los
materiales
auditivos
(Dimensin):
1.2.1. ______________________
1.2.2. ______________________
1.2.3. ______________________
1.2.4. ______________________
1.2.5. ______________________
1.4.
INDICADORES
1.3 Los
materiales
visuales
(Dimensiones):
1.3.1. ______________________
1.3.2. ______________________
1.3.3. ______________________
1.3.4. ______________________
1.3.5. ______________________
INDICADORES
1. Los
materiales
educativos
(Variable):
1.1. ______________________
1.2. ______________________
1.3. ______________________
1.4. ______________________
1.5. ______________________
INDICADORES
INDICADORES
2.2 El aprendizaje:
2.2.1. ______________________
2.2.2. ______________________
2.2.3. ______________________
2.2.4. ______________________
INDICADORES
Subcaptulo II
11
mediante
Citas bibliogrficas
06/02/2013
Referencias bibliogrficas
13
Qu es una cita ?
Una cita es la presentacin de conceptos, o ideas de
otros autores que se han tomado para apoyar y
sustentar el trabajo elaborado. Se distinguen varios
tipos de citas:
Tipos de citas
1. Textuales
2. Contextuales (no textuales)
3. Citas de citas
06/02/2013
14
06/02/2013
15
16
17
3. Cita de citas:
Cuando se citan autores que estn citados en el texto o libro
ledo. En este caso hay que sealar a los dos autores.
EJEMPLOS
Para Germani (1991), citado por Briones (2006,
p.159), sostiene que :
Un ndice socioeconmico es un instrumento de medicin que
permite asignar medidas a las personas con base en la posesin,
precisamente, de indicadores sociales y econmicos. Este
nmero, como sucede en otras escalas, permite la jerarquizacin
de las personas y su clasificacin en cierto nmero de
categoras. No est por dems expresar que estos
procedimientos no son adecuados, ni aun desde el punto de vista
cuantitativo, para el estudio de las clases sociales, como es
frecuente en los llamados estudios de estratificacin social.
06/02/2013
18
4. Otras citas:
Cuando se hace referencia a una comunicacin verbal (entrevista),
en el texto se explica el tipo de comunicacin:
19
CITAS EN EL MARCO
TERICO
1.1.3. Conceptos
de
Estrategias
Cognoscitivas
20
estrategias
estudiantes
llamadas
pueden
metacognitivas
utilizar
para
que
los
controlar
su
procesamiento de informacin.
A decir de Puente (2008, p.296) Las estrategias cognitivas
son
un
conjunto
de
procedimientos
procesos
mentales
21
Palacios
aprendizaje
Marchesi
como
(2005,
p.201),
secuencias
definen
integradas
de
las
estrategias
de
procedimientos
almacenamiento
y/o
utilizacin
de
la
informacin.
que
las
estrategias
de
aprendizaje
son
reglas
22
06/02/2013
23
Citas en el texto.
06/02/2013
24
Citas en el texto
Si no tiene nmero de pgina qu pasa con ese
dato?
Con la aparicin de los recursos electrnicos, las fuentes de
informacin, a menos que sean pginas en formato pdf, no cuentan
con el nmero de pgina, para que la cita sea lo ms
25
06/02/2013
26
Ttulo
Autor
06/02/2013
27
Smbolo de prrafo
En Word encontramos el smbolo de prrafo en el men insertar
06/02/2013
28
Pero qu sucede si
tenemos ms de un
autor?
06/02/2013
29
Citas en el texto.
Dos Autores
06/02/2013
30
06/02/2013
31
Citas en el texto.
De 3 a 5 Autores
Cuando un trabajo tenga tres, cuatro o cinco autores:
32
06/02/2013
33
34
Citas en el texto.
Seis Autores o ms
06/02/2013
35
Dnde est
el autor?
06/02/2013
Puede una
institucin ser
un autor?
36
Citas en el texto.
Autores corporativos
A las corporaciones, asociaciones, instituciones
gubernamentales, escuelas, universidades, empresas, las
llamamos autores corporativos.
06/02/2013
37
Citas en el texto.
Autores corporativos
Cmo se citan?
38
Citas en el texto.
Autores corporativos
Cmo se citan?
EJEMPLO
06/02/2013
39
Citas en el texto.
Sin Autor
Cuando un trabajo NO TENGA AUTOR:
Cite dentro del texto las primeras palabras de la lista de referencias
(por lo comn, el ttulo). No olvide incluir el ao y el nmero de
pgina. La siguiente ocasin que se utilice la cita se puede abreviar
el ttulo si ste es largo.
EJEMPLO
06/02/2013
40
Citas en el texto.
Sin Autor
EJEMPLO
06/02/2013
41
Citas en el texto
Si se repite el mismo autor.
Cuando la cita a escribir se repite, y corresponde al
autor antes mencionado, no es necesario escribir
todos los datos, slo se escribe el nmero de pgina
entre parntesis; siempre y cuando el contenido est
en la misma pgina.
06/02/2013
42
06/02/2013
Citas en el texto.
06/02/2013
44
Citas en el texto
Comunicaciones personales
Pueden ser : cartas, memorndums, notas,
manuales de la empresa, conversaciones
telefnicas, mensajes electrnicos (e-mail,
discusiones en grupo, mensajes en la pizarra
electrnica de anuncios) y otros semejantes.
06/02/2013
45
Citas en el texto
Comunicaciones personales
Se citan slo en el texto.
Proporcione las iniciales y el apellido del emisor, as
como una fecha tan exacta como sea posible.
EJEMPLO
06/02/2013
46
Citas en el texto
En lugar de parntesis, se puede citar en pie de
pgina?
APA no acepta las citas en pie de pgina, slo se
utilizan para aclarar conceptos, pero no se
recomiendan para dar citas textuales.
1.-Concitar instigar a
alguien contra otra persona
06/02/2013
47
FORMATO PARA LA
REDACCIN DE LOS
TRMINOS BSICOS
06/02/2013
48
49
FORMATO PARA LA
REDACCIN DE LAS
REFERENCIAS
06/02/2013
51
Referencias
Al final de un documento de investigacin, encontramos
LA BIBLIOGRAFA
Que viene a ser todos los datos necesarios para
encontrar la fuente de informacin que se consult
durante la investigacin
06/02/2013
52
Referencias
REFERENCIAS
06/02/2013
53
Referencias.
Recomendaciones generales
--------
Referencias
06/02/2013
54
Referencias.
Recomendaciones generales
55
Referencias.
Recomendaciones generales
Lllfjjfmfmvkggo
fmfn85509mv
gmvclkkvtkkb
mckjvitjtiji5uj
06/02/2013
56
Sangra francesa
Los tringulos de la regla horizontal nos sirven para
programar la sangra.
06/02/2013
57
58
MAS EJEMPLOS DE
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Brown, F. (2009) Diccionario de la conjugacin. Caracas: Universidad
Abierta de Caracas.
Katzenbach, J. y Smith, D. (2006) La sabidura de los equipos. Mxico:
Compaa Editorial Continental, S.A. de C.V.
Mendoza, V. y Destefano, P. (2010). Lengua castellana: manual prctico.
Caracas: Serie Manuales universitarios.
Ortega, W. (S/F). Composicin y redaccin. Mxico: Mc Graw Hill.
Ros, P. (2009) La Aventura de Aprender. Caracas: Grupo Cognitus, C. A.
Solomn, D., Watson, M., Delucci, K., Shaps, E. y Battistich, K.A. (2008)
Enhancing children peosocial behavior in the classroom. La Florida:
American Educational Research Journal.
06/02/2013
59
Referencias.
06/02/2013
60
Fecha de Publicacin
Ttulo
Lugar
Publicacin.
06/02/2013
Editorial
61
Autor Corporativo
Fecha de
Publicacin
06/02/2013
Lugar de Publicacin
Editorial
62
Autor
Fecha de
Publicacin
Ttulo Edicin
06/02/2013
63
Referencia de un Artculo de
Peridico
Autor
Fecha de publicacin
Ttulo
Nombre del
peridico
06/02/2013
Nmero de
pgina
64
Referencias
FUENTES
ELECTRNICAS
06/02/2013
65
Fecha
de publicacin
Ttulo
del artculo
Fecha de
consulta
URL
(direccin)
Base de datos
66
Referencias.
SITIOS WEB
06/02/2013
67
Fecha de
publicacin
Ttulo
Fecha de
consulta
06/02/2013
URL
(direccin)
68
Ttulo
Fecha de
publicacin
Fecha de
consulta
06/02/2013
URL
(direccin)
69
06/02/2013
70
Ttulo
Autor
06/02/2013
71
Ttulo
Fecha de
publicacin
06/02/2013
72
Ttulo
73
68
Autores
Al regresar
a la pgina
anterior
06/02/2013
74
Fecha de publicacin
06/02/2013
Fecha de
publicacin
75