Nuestros acuerdos de convivencia 6to.

Grado
“A1”
1. Saludamos y asistimos a las clases virtuales permanentemente.
2. Registramos la asistencia en el formulario y en el zoom.
3. Estamos atentos y participamos a las clases virtuales.
4. Respetamos las opiniones e ideas de los demás.
5. Tenemos el espacio de aprendizaje ordenado y limpio.
6. Usemos emoticones de valores y no escribir en el chat del zoom
7. Respetamos el turno para hablar durante las clases.
8. Tenemos el audio en silencio y la cámara encendida.
9. Nos despedimos saludando entre sus compañeros(as)
10. Enviamos oportunamente nuestras evidencias de aprendizaje diariamente.
CONSTRUYAMOS UN PAIS PARA TODAS Y
TODOS
Responder

1. ¿Qué observas en la
siguiente imagen?
2. ¿Qué dificultades crees
que estará presentando
y como puede mejorar
su actitud?
3. ¿De que tratará la clase
el día de hoy?
 6°“A1” TUTORIA

CONSTRUYAMOS UN PAIS PARA TODAS Y TODOS

Viernes 26 de Noviembre del 2021

 Puedo mejorar.
Nuestro propósito:
“Hoy reflexionaremos acerca de
las dificultades que he
experimentado durante el año y
me propondré mejorar”
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS
APRENDIZAJES
Reflexionaré acerca de las
dificultades que he experimentado
durante el año.

Propondré acciones para mejorar y

superar mis dificultades.
 Observaré las siguientes imágenes y lee con
detenimiento.

Durante el año me ha
resultado difícil A veces tomo decisiones
organizarme en mis muy rápidamente, y luego me
actividades diarias, a arrepiento.
pesar de que elaboré un
Zoraida horario. Paula

Mi familia y yo hemos tenido que mudarnos para estar más cerca de mis
abuelos. En la nueva casa donde estamos, a mí me ha resultado muy
difícil empezar a compartir mi cuarto con mi hermano, pues ambos
tenemos hábitos muy distintos, y él es muy desordenado.
Andrés
Es importante reflexionar sobre las dificultades
que afectan nuestro bienestar y el logro de
nuestras metas, así como identificar qué
podemos hacer para superarlas.
Pondré atención a las imágenes.

Lucy y Marcos están haciendo su tarea. Pablo entro a la habitación y

De pronto Lucy empieza a cantar su encontró que Javier dejó todo
canción favorita, a lo que Marcos
desordenado.
reacciona gritando.

¡Déjame
trabajar
tranquilo! No
quiero que
hables fuerte
Responderé las preguntas.
¡Ahora te toca a ti! ¿Qué dificultades has tenido durante este año?
¿Cómo te han afectado?
• Piensa en las dificultades personales que has experimentado. Por ejemplo:

 Falta de organización,

 Falta de responsabilidad para

asumir tareas del hogar.

 Dificultades para regular tus

emociones,
 Dificultad para hacer más ejercicio
• Elabora un dibujo que represente cada una de
estas dificultades y escribe un texto breve sobre
cómo afectan tu bienestar, tu relación con los
demás y tus aprendizajes en la escuela.
Dificultad que afecta mi bienestar:

Dificultad que afecta mi relación con los demás:

Dificultad que afecta mis aprendizajes:

Luego de analizar tus dificultades, es momento de proponer acciones
para superarlas. Responde y completa la tabla.
 Compromiso
familiar
La familia…
Nos comprometemos a………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
 EVALÚA TUS
APRENDIZAJES