2DO

GRADO
C

Los Cuerpos geométricos

Propósito: Reconocerás las características de los objetos que

relacionarás con los cuerpos geométricos.

¡ES HORA DE INICIAR CON NUESTRA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE!

Leen la siguiente situación:

Responde las preguntas de comprensión del problema:

1- ¿Qué vende la mamá de Adela?, ¿dónde?

Ropas típicas Artesanías Platos típicas

Vende en

2- ¿Qué le ha pedido a Adela?

3- ¿Qué pide el problema?

- ¿De qué manera podremos saber cómo son estos objetos?

- ¿Qué puedes hacer para saber si ruedan o no ruedan?

Observan estos materiales y señalan si se parecen al cajón o al mate
burilado y dibujan donde corresponde.

Escoge un objeto de cada grupo para conversar con compañero a partir de la

siguiente pregunta:
¿Cómo es el objeto que ¿Cómo es el objeto que
se parece al cajón? se parece al mate burilado?

Pasa tu mano por todo el objeto y completa

Verifica si estos objetos ruedan o no ruedan, lanzando cada objeto suavemente

por el suelo, uno por uno. Completa con el nombre del objeto:
- ¿Cuál de los objetos rueda? _________________________

- ¿Cuál no rueda? __________________________

 Responden las preguntas del problema.
- ¿Cómo es cada uno de estos objetos? ¿Redondo o no redondo? Escribe
tu respuesta en cada recuadro:

¿Cuál de estos objetos rueda y cuál no rueda?, ¿por qué?

Rueda: ___________________ No rueda: ________________

Porque ___________________ Porque ___________________

Desarrolla otro problema

Completa dibujando el objeto que corresponde

Une el objeto con el cartel según corresponde

 Ruedan

No ruedan

 Señala ¿A qué sólido o cuerpo geométrico se parece el objeto?

Dibujan objetos que tienen en su hogar y que se parezcan a los sólidos o
cuerpos geométricos

Mi autoevaluación

Mis aprendizajes Lo Lo estoy ¿Qué puedo hacer para

logré. intentando. mejorar mis
aprendizajes?
-Describir las características (ruedan o no ruedan)
de los objetos de su entorno.
-Relacionar los objetos del entorno con formas
geométricas tridimensionales (cuerpos que
ruedan y no ruedan) usando material concreto.
- Hacer afirmaciones sobre algunas características
de los objetos,
comprobándolas con ejemplos concretos.